初見那天，是十月，一中仍舊熱意襲人。
半下午，陽光熱烈，樹懨懨的，人懨懨的。
那時候的梁琰一身橙色，頭髮染成綠色，在周圍一圈深色校服的映襯下十分顯眼肆意。一箇中年人為他指路，來到了班主任所在的辦公室。班裡的學生蜂擁而至，隔著玻璃大膽地觀察這個新來的學生。
班主任是一個很有智慧的人，而且梁琰確實也無處求助，沒到兩天，他的頭髮就被剃掉了，也換上了校服，只有手腕處光彩四溢的手錶訴說著心中的意氣。
她作為班主任，也就是英語課代表，被賦予了幫忙看管照顧的重任。
也許他憋著一口氣，他狠下心學習，向她請教。
她很羨慕這樣肆意的人生，也被人生的另一種形況迷了眼，年少懵懂，丟了她的心。
也許有她的功勞，也許沒有，總之兩人上了同一所大學，並一直相處到大三。
孟芸從未說過自已喜歡梁琰，但梁琰跟她隱晦地表白過。她夢想過很多次，梁琰有一天能夠跟她表白，不要隱晦，不要私下，要正大光明。
因為家庭的原因，即使她外貌姣好、氣質淡雅、成績頗佳，但她仍然自卑，她有著不現實的期待，她覺得只要她好，那麼終有一天，她們會在一起。即使本沒有阻礙，即使她已經很好。她的心迷失了，所以她專注於節食，認為這才是好。
任何時候，只要他需要她，她總是第一時間趕來，陪在他身邊。哪怕是在酒吧，魚龍混雜，深更半夜。
她有時候也會懷疑他是不是真的喜歡她，但看著他深情的小狗眼，這些疑惑被拋之腦後。
隨叫隨到，這並不是一個很受人讚揚的詞。他的朋友會嘲笑她，她知道的，當看著他們暗中交換眼神，她就窺見了其中的意味。除了在梁琰身上，她敏感的神經總是線上。
因為忙，她高中之後就很少有朋友。朋友是一來一往，經時間孕育的。如果誰想輕易地就得到一個朋友，那很可能得到的是假朋友。
她一直以成為梁琰的家庭主婦為目標，雖然她節食，但她的解酒湯熬地很好，也拿到了營養師證。
她以為人生就要這樣過去，畢業，結婚，王子與灰姑娘幸福地生活在一起，生子……
她還是太過天真，以為世俗的屏障這麼容易就跨過去。她還是太過天真，未說出口的承諾算什麼承諾。她還是太過天真，沒有一點風險意識。
直到那一天，深夜，又被一個電話叫去酒吧，看著他赤身裸體地躺在一個陌生女人的懷抱。她以為這是被下藥，於是保持體面，讓女生穿好衣服，為他熬好醒酒湯，等他醒來。
她苦中作樂地想，也算看到了他的身體，身材還不錯，六塊腹肌，可是青青紫紫的痕跡太過刺目，她不自覺流下了眼淚。
她以為醒來後等來的是道歉與追悔莫及，卻不曾想是一個疑問：“你怎麼在這？”她摔門而去。
從此，他身邊就多了一個女朋友，她這個現實中的灰姑娘，得到了現實的狠狠一擊。
說實在的，她不恨他，她恨自已眼瞎，恨自已不懂她媽的前車之鑑。她應該謝謝他，這麼早就爆雷。可那個乾淨的少年，終究還是逝去了。
她潔癖嚴重。當天晚上發高燒，燒到不知人事，那噁心的一幕仍然在她眼前浮現，嘔。
突然，一陣腳步聲傳來，燈亮了。
是她媽回來了。
她閉上眼睛，放空思緒，睡了過去。
…………
靠山山倒，靠人人跑。
過完朋友的這個生日，她準備回校備戰考研。
站在洗漱臺前，她細細洗去臉上的骯髒，拿起化妝刷的時候遲疑了，她放下。拖上昨天下午收拾好的行李，坐上了前往學校的車。
當她風塵僕僕地站上渝城的土地，卻發現了光鮮亮麗的他站在校門口，百無聊賴地轉動著手裡的打火機，像在等待什麼人。
她以為他等的是她，孟芸把口罩拉下，遮掩好，正準備從旁邊進去。卻發現那個女生興沖沖地衝出來，挽上了他的手，踏著一個小細跟，一看就是精心裝扮過的模樣。
他的眼神掃過孟芸，她以為他認出來了，結果他漠視著經過，一句話都沒說。大概是沒認出來吧，他的演技可沒這麼好。
一開始投入考研這件事情，真的很難。高三是智力巔峰，她一直不覺得這句話是對的，當她突然投入學習，還是沒劃重點的那種，她頓感棘手，背誦量很大，也很難理解，雲裡霧裡。
這門專業真的太多太雜。以至於她去看考研院校的專業書的時候，差點以為自已沒學。本科的課程設定會更偏向於跟經濟學交叉，會有很多計算的內容，但考研院校會更偏向於對學科歷史的考察，這些細細碎碎的脈絡和辯論讓人煩不勝煩。
等到正式開學的時候，孟芸發現自已的心裡已經被考研這件事裝滿，根本沒時間傷心。
…………
藍花楹靜悄悄地開著，寂靜的校園裡一下子熱鬧起來了，開學了，五湖四海的學生朝著自已各自的學校趕來。
她往自已臉上撲水，散去睏意。帶上筆記本，背上包，向辦公室走去。路上碰到了課題組的學妹李鯉，李鯉熱情地跟她打招呼：“學姐好。”
她態度很好地回應，笑道：“一起去開會？”
李鯉順勢挽上她的手，用行動回答了問題。
走進辦公室，一下子安靜了，眾人的眼神在她和梁琰身上轉移。她一眼就看見了梁琰，他遲疑著向她走來。這時候，王老師走進來。
王老師朗聲說道：“跟大家好久不見了，不知道假期各位同學做了什麼，都上臺彙報一下吧”，臺下一陣騷動，王老師打了個安靜的手勢，她看向梁琰，微笑道“你先來吧”。
梁琰淡定走到眾人面前，侃侃而談。
孟芸一直很喜歡他這副模樣，也許是自已想成為這樣的人，所以對擁有這些特質的人會很有好感。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”