當他睡去之後我再次拿起了日記本。
繼續瞭解這個神秘的旅行者。
”現在是2024年5月2號。這是這個世界上最恐怖的事情。無數孩子們最討厭的事情變成了世界上必須要做的事兒。這不是正常人能完成的。一分鐘要要求背十個單詞一個小時之內，孩子們要從一年級數學知識學到六年級。是對任何一個孩子來講都是十分困難的。好在就算沒有完成也並不會有什麼事情發生。至少現在我是這麼認為的。為了進行系統性的教育，他再次按照上學時間的班級分配。集中學習排名分配擇優選取只為選出那個在茫茫人海中的\"祂″
雖然他並沒有讓我們感到任何不適，但是人們
哦，不，現在應該叫孩子們了。孩子們給它取了一個平凡的名字。\"深”它代表著世界上的無限深邃。也代表著他提供的這些題目的無限可怕。它可以是任何事物，可以創造出任何事物，說到底它終是為祂準備也只能為他準備。他既是噩夢也是罪。既是美夢也是唯一。
我並不明白他們的目的是什麼？也不明白他們為什麼要逼我們學習？但我知道他沒讓我們學習一個小時。會給我們15分鐘的自由時間。那是我們唯一可以自由活動的時間。每天學習16個小時。剩下的八個小時強制給我們進行睡眠。並且給我們提供正常的飲食。將我們當成機器來餵養。沒有比這個更可怕的事情啊。也沒有比這個更心酸的事兒了。上一刻我們還是祖國的花朵。下一刻就變成了垃圾桶旁的花。由於是集中學習，我能清楚的看到我們的同學們。系統還自動做了一個排名但是我隱約的察覺到前十名的精神狀態似乎都很不對勁。非常不對勁。讓人無法察覺這到底是什麼不對勁。
此時此刻排名倒數的人還在嘻嘻哈哈。但我卻笑不就笑不出一點聲。他為什麼會無緣無故轉養我們？又為何一瞬間把所有的超過15歲的人全部殺掉？真的是因為他們無藥可救了嗎？真的是地球的教育太過低階了嗎？我無法察覺。也無從感知。
但是我明白一點。似乎不能排名太靠前。也並不能太后就這樣我學習了一段時間。為了活下去一味的總結。我決定每天利用自由的十五分鐘來收集物品或寫這篇日記。晚上到了。跟昨天一樣，他強制我們睡了八個小時，但是在我即將睡去的時候卻聽到了恐怖的慘叫聲。這個聲音我很熟悉。糟糕，這好像是我們班排名最差的同學練習微的。說實話我根本不知道第二天會發生什麼。
系統面板上面顯示人物此處自已想象自已的名字班級排名第15名。年級排名111名。需要繼續加油！否則～～～
否則你將會跟他們一樣被抹殺我總覺得這些事情貌似有一點不對。但是又說不出來。算了，今天就這樣吧。