如果說實踐是檢驗真理的唯一標準！那麼考試就是展現複習成果的唯一路徑！
你說自已學了多少！沒用，你考多少才是證明！
一場考試下來，不少同學的學習勁頭都提高了不少！他們知道了自已的不足，也明白了自已的欠缺，也有了一定的目標！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”晚自習下課了，趙無極帶了幾本書準備回宿舍學習一會！
“不負呢？怎麼還沒回來？”晚上宿舍已經熄燈了，趙無極才發現人沒有到齊，這個點都不回來，能在哪兒？出去了，也不可能！以前也經常晚回來，本來，趙無極以為華不負是在值班室的窗臺那學習呢！因為只有那裡的燈可以多亮一個小時，這是學校給努力上進的同學留下的曙光！然而，今天，趙無極不久前路過那裡時，可是沒有見到華不負，所以一直覺得奇怪，這才問了一句！
“嘔！在教室學習呢？”李不棄回了趙無極一句！華不負與李不棄走的近，所以，這件事他才知道！
“在教室？教室不是鎖門了嗎？”這就把趙無極整不會了！不說教室已經熄燈了，值班老師每天可都會查教室的，熄燈後教室是不可能有亮光的！這種情況下，華不負還怎麼學習啊！
“你忘了，他帶著班裡的鑰匙呢？”李不棄回答的理所當然！
“嘔！”還是別問了，明天看看不就知道了！
第二天，晚自習下課後，趙無極也不著急回宿舍，接著在教室學習！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教室熄燈的鈴聲響起了，這是在催同學們離開教室！這時教室裡還有好幾個同學！聽到鈴聲響起，有幾個女同學收拾東西準備回宿舍了！
趙無極發現華不負還在學習！
“不負！還加班學習啊！”李不棄走時問道！
“對！”華不負回道！
“你們也留下來學習嗎？”李不棄又問向其他同學！
“是的！”
“那我鎖門了！”李不棄走到門口拿起鎖準備鎖門！
“鎖吧！”這時趙無極發現留下來的同學開始動了起來，有的挪動課桌，有的抱著書走向角落的課桌！
趙無極不明就裡，也選了一個靠近角落的位置坐下，看著華不負操作！就看到華不負用課桌為了個三面環山，又找了一個凳子放倒！把書放在立著的凳子上，自已坐在放倒的凳子上！然後拿出了一根蠟燭點燃！這樣在外邊很難發現教室裡亮著光！
“不負！你還有蠟燭嗎？能借我一根嗎？”趙無極可是沒準備這些的！不借一點，可就沒得學了！
“我的也不多了，只能借給你半根了，多餘的我們也沒有了！”華不負拿出自已的庫存顯示了一下！表明自已說的是事實！
“謝謝！有半根就行！”借給自已是情分，不借是本分，誰也不欠誰的，趙無極可不認為自已開口別人就一定要幫自已！更何況誰還沒有被其他人借過東西！也明白被借者的無奈！有時，不是自已不借，而是沒有，可是別人不信！還要來一句——真小氣！都是同學，自已看在同學的面子上幫他們，他們反倒是不念同窗之義，給自已摔臉色！
小時候因為在意別人的不理解，心裡委屈的差一點就哭了！隨著年齡的增長，漸漸的也就不怎麼在意了，自已問心無愧就行了！解釋的也解釋了，如果還落埋怨，那麼，這樣的同學不要也罷！地球離了誰都轉，趙無極自是不想得罪同學！不代表一定要遷就這所有同學！想要人人喜歡是不可能的！
趙無極借到蠟燭後，也有樣學樣的擺好桌子開始學習！
“咚咚咚！彭彭！彭彭！”有人在上樓梯，同時還伴有敲擊的聲——發現有人，還是打草驚蛇！
“把蠟燭擋一下！”華不負小聲的提醒道！並且又把光線擋了擋，給人一種特務接頭的感覺！
“好的！”趙無極也有樣學樣！
“彭彭彭！”窗戶傳來敲擊聲！這是有考試檢查來了！
“咚咚咚！”腳步漸漸的遠去，這是老師又去別的班級檢查了！隨著老師漸漸的遠離，華不負也把光亮放開！原來，他們是這樣在教室學習的，這樣老師也發現不了！過來趙無極再想起時，就不這麼想了，也許老師當時已經發現了，只是沒有點破也不一定！只是這樣也無從核實！
轉眼一個小時過去了！趙無極的蠟燭也燒完了，時間已經不早了，趙無極收拾東西準備回宿舍休息！來門時才發現門已經從外邊鎖住了！
“從窗戶走！”華不負看到後，馬上提醒道！
“知道了，謝謝！”聽到提醒，趙無極邊往窗臺走，一邊小聲回道！
“我先回去了啊！”開啟窗戶後，趙無極衝華不負打了個招呼，就翻窗出去了，然後，小心翼翼的回到了宿舍！
難怪說有錢人之所以成功，並不是偶然，也許他們也是這樣在我們看不到的地方在默默的努力！每一個成功都不是僥倖！
成功的背後都少不了對自已的嚴格要求，對自已的恨！對別人恨顧然可怕，但能做到對自已恨的才更可怕！因為這種人，只要不死就註定
將來不凡！
若不撇開終是苦 各自捺住即成名！