第4章 觀萬古，上下五千年天地共仰
觀萬古，上下五千年天地共仰！
為何要天地共仰？
這是因為我們華夏曆經了浩瀚五千年的歷史長空！
五千年是什麼概念！
世界有四大古國，其他三大古國早已消失在歷史的長河中！
只有我們華夏傳承至今，文明從未出現斷層！
甚至可以說，華夏不是一個國家，而是一個偽裝成國家的文明！
她——厚蘊、博納、內韌、外融！
這樣的華夏，怎能不讓天地共仰！
不僅讓天地共仰，更與天地共存不老！
而我們身為華夏文明的傳承者，應心懷坦蕩之志，闖蕩四方！
此時此刻。
無數觀眾不由得心潮澎湃，熱血沸騰起來！
這些觀眾來自各行各業。
有還未步入社會的大學生，聽到蘇白的歌聲，他們對將來的工作充滿了嚮往！有揹負房貸車貸的疲憊打工人，聽到蘇白的歌聲，他們的內心燃起了對生活的鬥志！
有為人民服務的逆行者，聽到祈焱的歌聲，他們得到了心靈上的慰藉！
每位觀眾都生出了自已的感觸！
這些感觸全部都是積極向上的！
只因他們是偉大華夏文明的傳承者！
……
嘉賓席上。
溫玉怔怔地看著祈焱。
他萬萬沒想到，祈焱竟然能演唱出如此震撼人心的歌曲。
就連他自已也是被深深地震撼到了。
他主持過半輩子的匯演節目，自然聽過無數關於華夏主題的歌曲。
但是，他沒來沒聽到過像《萬疆》這樣的歌曲。
憑藉兩段歌詞，就能讓觀眾感受到華夏波瀾壯闊的歷史，並且引發強烈的共鳴！
而且，剛才他還特地看了一下現場觀眾的反應，發現他們全部目光灼灼地看著祈焱！
這說明，現場觀眾的情緒完全被祈焱的歌聲帶動起來了！
對此，溫玉的心中忽然產生了莫大的自豪。
為自已負責的匯演節目演唱出《萬疆》這樣的歌曲而自豪！
此時，那些嘉賓席上的學校高層及專業的音樂人士。
他們也是全部愣住了。
祈焱的歌聲在帶著他們回顧歷史的同時，也帶著他們回顧自已人生。
不知道從什麼時候開始，他們已經忘記了生活到底是為了什麼。
年幼時候的他們，經常念著“為華夏崛起而讀書”。
可是隨著步入社會的時間越來越長，他們早已被一些淤泥染黑，又有誰還記得這個最初的目標呢？
自已似乎已經忘記了歷史，已經沉浸在了各種慾望之中。
這一刻。
當祈焱唱完這段歌詞後，他們回憶起那段歷史來，同時反思自已如今的行為。
……
直播間內。
“非同凡響！！！”
“這個祈焱到底是誰？重金求他的詳細資訊！”
“同求！同求！”
“這真的原創嗎？真的是一個大學生創造出來的？我怎麼就不信呢！”
“這唱功，是真的嗎？不會是假唱吧！”
“應該不會，你沒看見嘉賓席有那麼多知名音樂人嗎？這種場合假唱，那是找shi嗎？”
“這歌聲的情感好強，我感覺我的眼睛有點酸澀了，嗚嗚嗚～”
“此刻，我只想用一個詞來形容，太褲辣！”
“寫蒼天，只寫一角日與月悠長。”
“畫大地，只畫一隅山與河無恙。”
“觀萬古，上下五千年天地共仰。”
“唯炎黃，心坦蕩，一身到四方。”
“……”
在祈焱開口的那一剎那，直播間內的觀眾直接驚呆了！
一個帥氣俊朗的學生，竟然唱出這樣具有民族情懷的豪邁歌聲。
這是真的嗎？
要知道，此時直播間的觀眾，已經聽過了三十多首學生演唱的歌曲。
而祈焱演唱的歌曲，無疑和他們產生了鮮明的對比！
以至於，讓他們產生了一種不真實的感覺。
……
舞臺上。
正在演唱的祈焱，注意到了所有觀眾的神情，心中也有微微的感動。
這首《萬疆》是讓他感觸比較深的愛國歌曲之一。
首先是歌詞。
不僅大氣磅礴、內涵豐富，揮斥方遒，既寫出了華夏民族浩瀚萬里的磅礴氣勢 ，又寫出了中華兒女鏗鏘有力的君子氣節。
然後是曲子。
這首歌曲旋律線條簡單，朗朗上口，四二拍使得歌曲鏗鏘有力，光聽起來就很有氣勢。
這從現場所有觀眾的表現就可以看出來。
“祈焱…”
看著舞臺上演唱的祈焱，溫玉內心無比震撼。
普通觀眾只是單純地欣賞祈焱的歌聲。
而溫玉則能透過音樂人的角度，從祈焱的歌聲中剖析出更深層次的東西。
首先，詞和曲就是一等的好，這是毋庸置疑的！
其次，祈焱的唱功，在華語樂壇絕對屬於頂尖的那一批！
溫玉培養過數位華語樂壇天后，對那些天后的唱功很是瞭解。
但是，他從來沒見過，有哪位天后在蘇白這個年齡段有這樣的唱功！
這說明，蘇白未來的成就極有可能超過那些歌壇天后！
超過天后的存在，那是什麼…
溫玉怔了一下。
歌神麼…
此時，所有觀眾的腦海中出現了一條時間長廊。
當這段歌聲落下時，所有聽眾的眼神裡充滿了震撼。
聽著祈焱的歌曲，他們的腦海中彷彿出現了一條時間走廊。
這條時間走廊，橫跨了華夏上下五千年的歷史！
而所有人漫步在這條時間走廊中，欣賞著華夏優美壯闊的歷史！
這樣的畫面營造感。
說明了祈焱的歌聲已經到達了一定的境地！
尤其是觀眾席裡的一些音樂大拿。
他們完全被祈焱的演唱震撼到了。
歌詞，曲子，還有旋律。
這樣的歌曲，真的是蘇白原創出來的歌詞嗎？
所有人是徹底服了！
……