10月3日早上十點，寧婉兮和林旭趕到和光二中校門口時，已經有一個人在那兒帶著微笑等候著他們。
“李老師，早。”寧婉兮親切地與她打招呼。
這位是她初中時期的班主任李佳珍，當時還正是二十多歲意氣風發，如今歲月已在她的眼角留下痕跡，但笑容卻一如往昔般和藹親切。
“婉兮，好久不見，還是個大美人。”李佳珍笑著誇讚道。
兩人在校門口寒暄了幾句，李佳珍就和門口保安打了聲招呼，帶他們倆進了校門。
今天寧婉兮約了李佳珍和另外兩位初中同學，目的很明確，就是衝著取證去的。影像比起冷冰冰的文字更能令人信服，所以她決定拍下和“人證”的對談，而叫林旭來，正是想要他來當這個攝像。
“學校也沒太大變化，前年有過一次大修，把跑道都翻新過了，你看，現在是塑膠跑道了。”李佳珍一邊領著他們往前走，一邊像個導遊一樣的介紹起校園來。
現在他們的右手邊就是一個大操場，在寧婉兮讀書的時候還是煤渣跑道，現在已經煥然一新。足球場上的草坪也綠茵茵的，煥發著盎然生機。
“結構還和以前一樣咯？”李佳珍問。
確實，右手邊足球場，左手邊籃球場，足球場長的那一面中間立著主席臺，向天的旗杆今天沒有升旗，和十年前幾乎完全一樣。
穿過操場就是一棟L型的教學樓，長邊共四層樓，每一層都有四間教室，短邊則是教師辦公室和各種活動室。
和光二中建立時間很早，又在市中心，所以屬實算不上大的學校，以上這些便是校園全景了。
李佳珍繼續帶著他們走進教學樓，上了樓梯走到二樓，在離樓梯口最近的那間教室門口停了下來。
“我現在帶這個班級，我記得你初一那會也是在這間教室對吧？”
寧婉兮往後退了一步，把整個教室收入眼中。
除了外牆重新重新整理過了之外，也沒有太大變化。
這是她小初一和初一待的教室，也正是十年前那個打架事件發生時她所在的教室。
進門之後，教室內部的結構還是有不小的變化的。
首先桌椅就完全不是他們當年那批陳舊的桌椅，已經換了一批新的。還有講臺也換了個更高檔的，以前置放幻燈片的地方現在加了臺電腦。黑板從黑色的變成了綠色的可滑動的那種型別，不過倒是保留了教室後面的黑板報，現在上面畫著大大的“喜迎國慶”。
“李老師，我能拍幾張照片嗎？”寧婉兮問道。
李佳珍點了點頭，又不放心地問：“照片也要發出去嗎？”
“嗯，如果需要的話。”
“哦，那……儘量不要暴露學生的隱私。”李佳珍囑咐道。
寧婉兮笑著保證：“放心，我會注意的。”
初一那會，寧婉兮的位子在靠窗第四排，她走到那課桌前，用手輕輕拂去椅子上的灰塵，然後坐了下來，環視了一圈教室，她當年便是坐在這兒度過了她一生中最無憂無慮的兩年。
她記得那會葛千秋就坐她身後，兩個人會在政治課上傳紙條，互相攀比誰畫的政治老師最像。自習課的時候他們這幫人會互相扔飛機，鬧得教室裡都是廢紙，還專門有個放哨的，看到外面老師來了就吹口哨，然後教室瞬間就安靜下來，一個個秒變乖學生。
這個講臺，寧婉兮不止一次地站在臺上講話，她依然記得站在臺上的感受，下面一雙雙眼睛只注視著自已，會因為自已的一言一行而變化，那感覺棒極了，說來，她從小就喜歡被矚目的感受。
寧婉兮舉起手機，拍下了在這個座位上看到的教室，順手就給葛千秋發了圖去，對面並沒有回覆，估計在忙著。
手機鏡頭掃過教室時，突然停留在一個座位上。
她想起那個座位永遠有一個女孩，好像與這個世界隔絕一般，永遠在低著頭做自已的事情，不管教室中如何吵鬧，都與她無關。只有……在別人偷偷笑話她時，她才會稍微抬一下頭，但真的只是那麼一下，馬上又低下去了。
寧婉兮那會只覺得這個女孩有些奇怪，她大概不喜歡熱鬧吧。當時的她根本就不會想到什麼“霸凌”，在寧婉兮的世界中，只有陽光。她的觀念中，每個人的行為都是他自已的選擇，每個人都是自由的。那會的她還不知道什麼是身不由已，什麼是委屈隱忍。
她雖然覺得那女孩奇怪，但她尊重這種奇怪，也不會干涉她的選擇。
真的是太天真了，天真得讓人可怕。
寧婉兮起身，慢慢走到那張課桌前，伸手輕輕地撫摸桌面。
如果當初能給她更多的關心，那一切是不是都會不一樣？
手指在桌面上停住，寧婉兮感覺到桌面上一道粗糙的痕跡。
她低頭審視，看到手指覆蓋的地方有幾條淡淡的劃痕，她驚詫得瞪大了雙眼，胸口盈滿了未名的怒火。
歷史，總是在無限迴圈中往前推進。
人哪，真是一點長進都沒有。
寧婉兮舉起手機，按下快門，然後轉身對李佳珍微笑道：“李老師，我們開始吧。”
採訪的位置定在第一排，鏡頭可以把背後黑板報的“喜迎國慶”拍進去。
寧婉兮挪了張椅子在講臺旁坐下，而林旭則稍微挪動最前排的桌子，把手機架在上面。
李佳珍面對鏡頭不自在起來，和寧婉兮確認道：“真的要錄？”
寧婉兮笑著寬慰她：“沒事，不用緊張，今天就隨便聊聊往事，主要目的是反駁網上那些無端造謠我是‘校霸’的言論。”
“真的是，現在的網路烏煙瘴氣的，言論自由超過一定限度會適得其反的。”李佳珍感嘆道。
“那李老師您說說我唄。”寧婉兮俏皮地眨了眨眼睛，愉快地看著李佳珍。
輕鬆的態度讓李佳珍心裡的警惕和緊張消了一半，她露出親切的笑容，略帶欣慰地評價道：“你啊，太有個性，不肯吃虧。”
“哈哈，那會確實給您添了不少麻煩。”
“哎，不過也不能怪你，做名人的女兒就跟那招蜂的花兒一樣。但是，你比我想象當中要認真許多。至少不會肆意曠課，成績也很優秀。”
寧婉兮說：“那是您對名人的刻板印象了。”
李佳珍連忙慌張擺手：“這段掐掉啊，我不是這個意思。”
“明白，我開個玩笑而已。我特別感謝您，您還記得初二那年評三好學生，您特別硬氣地把我推薦上去，當時好多人都在說要避嫌，不能讓人說是諂媚資本，學生中間也好多憤憤不平的，但您卻很堅持。”
“哎呀，這事兒你還記著呢。這都我應該做的，我對學生是一視同仁的，才不管你們是誰的兒子女兒。當時啊，班裡就屬你最優秀，不管是成績，還是平時組織的活動，那憑什麼不推薦呢？就因為避嫌嗎？那對你太不公平了。”
寧婉兮由衷道：“謝謝您。”
“不用客氣，我是你的班主任啊。”
“可惜那些非議一直到我畢業還有。對了，李老師您覺得我那會搞小團體霸凌了嗎？”
李佳珍愣了下，笑出聲來：“什麼小團體啊？你那叫大團體。全校師生就沒有不認識你的。”
“李老師過譽了，這話說出來我更害怕了。”
“哎，你說小團體這個事兒，哪兒沒有啊？其實吧，青春期的小孩三五成堆是很正常的事情，這個是他們在提前模擬大人的社會，在團體中找尋自已的定位，這是成長過程中不可或缺的一部分。在這個團體中很自然的會有意見領袖，也會有依附於意見領袖的我們說的‘小跟班’，打引號的。有階級自然就會有壓迫，也就會有那些被看不起的、被欺負的小孩。其實社會就是這樣。”
李佳珍說到這兒，嘆了口氣，開啟保溫杯蓋，喝了一口水。
寧婉兮問：“所以您覺得學生中間的小團體很正常，大人不需要管，是嗎？”
李佳珍猶豫了會，答道：“也不能那麼說吧，大人需要扮演的是保護者和指導者的角色，保護學生們不被傷害，指導他們什麼是正確的、什麼是錯誤的。當年學校裡，你無疑就是一個意見領袖的角色，許多人願意聽你的話，而你從沒有利用這個身份去做一些不好的事情，我覺得這就是一個健康的團體。所以我從沒有介入過與你有關的糾紛，每次你都能自已解決。”
“您過獎了，我都沒辦法阻止當時那些流言蜚語，也……沒能阻止傷害。”
李佳珍的表情黯了下來：“你說那件事吧……哎……”
沉默晌久，李佳珍開口道：“我看到照片了，我知道網上說的那些都是假的，你不是個會領頭打架的孩子。況且……”
“您知道姜明傑和楊理萌的過節。”
“嗯……”李佳珍的說話節奏變得很慢，似乎在斟字酌句想要怎麼更合適地去說這件事。
她又拿起保溫杯喝了一口水，才緩緩說道：“楊理萌那孩子……太內向了，不愛說話、不愛笑，不會和人溝通，也不知道怎麼保護自已。”
“您覺得，她在團體中擔當的是什麼角色？”
李佳珍思考了一會，緩緩說道，“她融不進任何的團體。”
“被欺負的角色。”寧婉兮冷聲說。
李佳珍拿著保溫杯的手抖了一下：“……你的意思是她當年……”
寧婉兮搶話道：“楊理萌確實不起眼，她沒有突出的外貌、沒有突出的成績、也沒有突出的性格，所以很自然的被所有人忽視。她的性格讓她無法融入團隊，這也是‘模擬社會’？”
李佳珍啞口無言，一聲不吭。
“對不起，我只是覺得這對楊理萌來說太殘忍。”
李佳珍搖搖頭，聲音疲憊了不少：“你沒說錯，班主任的職責是幫助每一個學生解決生活、學習上的問題。當年……是我沒做好。因為她父母的事情我找她聊過幾次，但她什麼都不肯說。我對她說，讓她有困難來找我，可她一次都沒來找過我。哎……她現在怎麼樣？”
寧婉兮的語氣柔了下來：“嗯，她現在在一家玩具公司當設計師，工作挺穩定的。”
“那就好。”李佳珍臉上露出了安心的神情。
“李老師，學校裡還留著我們當年的作業本嗎？我想看看萌萌的。”寧婉兮問道。
李佳珍說：“這得去找找，我估計是沒了。哦對，初二那年我讓你們寫過一篇作文，《我的夢想》，你還記得吧？我那兒有你們所有人的作文備份，特意留著的，你等著，我去找給你。”
說完，李佳珍起身出了教室。
林旭關掉手機錄影，不解地問寧婉兮：“怎麼突然問起楊理萌的事情了？”
寧婉兮回他：“順便提到了，就問一下嘛。”
林旭狐疑地看著她：“你不是又想著搞什麼事情吧？”
寧婉兮調皮地吐了吐舌頭，林旭內心抓狂，這女人絕對又在搞事情！求求了，她能不能消停一會！
“哎呀，”寧婉兮嗲嗲地說道，“結果好，一切都好，是不是？再說，要澄清當然要把每一件事情都澄清清楚嘛。”
話到這兒，林旭已經猜到寧婉兮想要做什麼了。他無力阻止，只能任其發展。
大約過了十五分鐘，李佳珍拿著一張A4紙，重新回到教室裡來。
寧婉兮從她手中接過那張A4紙，是作業本的影印。
上頭寫著稚嫩的手寫字，標題是《我的夢想》。
——
《我的夢想》，作：楊理萌。
我的夢想是建一棟三層樓高的小洋房。
一樓要有一個很大很大的兒童樂園，裡面有滑滑梯、蹺蹺板、海洋球，還有小鴨子、小兔子、小貓咪。我想請好多朋友一起來家裡玩，給他們看我的兒童樂園，讓他們都羨慕我。
每年生日那天，我們就坐在客廳裡，吃媽媽做的好吃的菜，還有巧克力森林大蛋糕。我要許願，許願讓爸爸媽媽和我的朋友們永遠都和我在一起，誰都不要離開。
可惜，我的夢想沒有辦法實現了。爸爸上個禮拜搬出去了，媽媽說，從那天開始我就沒有爸爸了。媽媽每天都在被窩裡偷偷地哭，還經常看著我發呆，我知道，她在想爸爸。可是爸爸犯錯了，犯錯的人是要受到懲罰的。給爸爸的懲罰就是，永遠不能回家。
所以，從上禮拜開始，我的夢想就變了。
我想要當一個夢想家，給天下所有的孩子編織最美好、最幸福的夢，讓他們的童年都開開心心的，不再有爭吵、不再有離別、不再有悲傷、不再有眼淚。
孔子說過，已所不欲勿施於人。
我希望，世界上不要再有像我一樣的小孩，希望他們永遠快樂。
——
寧婉兮徵求李佳珍的同意後，讓林旭把這張影印的作文紙給拍了下來。
和李佳珍聊完之後，她還約了兩個同學，同樣是在這個教室裡，久違的教室讓他們都很興奮，談話的氛圍十分輕鬆，一起說了許多當年的趣事，同學們的、老師們的。
回憶，永遠是最能讓人放鬆的東西。
這兩個同學其實和寧婉兮不是那麼熟，因為只有他倆今天有空，所以才約了他們來。
在初見面時難免對大名人寧婉兮一堆奉承，聊開了之後就完全是愉快的同學會了，而當話題觸及到了楊理萌時，兩人心照不宣地對看了眼，雙雙表示，不熟、不太記得了。
“胖胖的女生？”
“對，老穿同一件校服。”
當時他們學校的規定是每週一必須穿校服，其他時間可以穿私服，其他同學們都會把自已打扮得漂漂亮亮的，而只有楊理萌，萬年不變的校服，都穿到褪色了還在穿。
“她是不是還有個外號？”
“矮冬瓜！”
“對對，太形象了！”
他們一起笑了起來，然後開始對當年的同學們的外貌逐一評價開去。
“這麼說，婉兮還是和當年一樣時髦漂亮啊。”
“指不定就是因為有婉兮在，才讓我們對別人的外貌那麼挑剔。”
知道這是玩笑，寧婉兮也笑著應和：“怪我咯？”
兩人趕忙擺手否認：“沒有沒有。我們的福氣，哈哈。”
其中一人突然注意到林旭還在那兒拍著，馬上收斂起來，輕輕對寧婉兮說；“剛才……有些話可能不太合適，幫個忙剪一下哈。”
寧婉兮一口答應，又接著道：“那張打架的照片，你們看了嗎？”
“當然啊，這事兒那麼大。不過你放心，我們絕對沒有發過微博黑你，我們婉兮怎麼會無緣無故打人啊。”
“對啊，那個姜明傑，初中就是個混混，只要我們班上的，沒人會信他。我看那些‘自稱’我們同學的，肯定是收了錢的。”
“所以，那事兒到底怎麼回事？都鬧到派出所去了，我記得班上那會都在問，但你一句話都沒說。”
寧婉兮賣著關子：“你們想知道嗎？”
兩人瘋狂點頭。
“人是我打的，但手是他們先動的。”
“我就說嘛！”
“聽說楊理萌也在場？”
寧婉兮說：“嗯，他們先動手打她，我看不過去，出手的。”
“不過，你和楊理萌的關係有那麼好嗎？我記得那時候她都沒什麼朋友，一直獨來獨往。”
“嗯，誰敢和她做朋友啊？姜明傑弄她弄得那麼狠，你看，還找打手。正常人都躲得遠遠的。”
寧婉兮輕輕喃道：“正常人……”
說話的人忙改口：“啊不，我不是說你不正常啊。不對，你也確實不太正常，正常人才沒那麼有錢，還能當大明星。”
說完，三人又一起笑了起來。
談話的最後，寧婉兮忽然問：“姜明傑你們還有聯絡嗎？”
一人答：“誰會和他有聯絡啊？”
另一人補充道：“我聽說他初二轉去職校，後來輟學了，現在不知道在哪兒混。”
表達了感謝之意後，寧婉兮送走了兩位初中同學。
李佳珍因為要關門，所以一直在教職員辦公室等著他們結束。
不過寧婉兮沒有馬上去找李佳珍，而是帶著林旭一起把這小小的校園裡裡外外逛了一圈。
盡興之後，她才去找到李佳珍，又問了下姜明傑的聯絡方式，如她所料，學校裡只有家庭電話，她抄下電話之後，便和李佳珍道謝告別。
臨走前，她問了李佳珍一句話：“現在坐萌萌那位置的是什麼樣的學生？”
對這沒頭沒腦的提問，李佳珍一時不知其用意，下意識地答道：“也是個小女孩，怎麼了？”
寧婉兮笑了笑：“沒事，隨便問問。希望李老師能多關心關心她。”
李佳珍的表情僵住了，半笑不笑地目送著寧婉兮離開，等完全看不到他們的身影后，嘴角垮了下來，深深嘆了一口氣。