老人看著兩個女子誠懇的面容:“這對孩子們來說是好事，我全力支援，但是我還要問一下街坊們的意見。”
“蔡爺爺，沒有問題，那我們三天後再來。”
這三天的時間裡，柳春意和小桃為孩子們準備了碳筆和紙張。她不僅想教孩子們讀書認字，還想教他們一些以後謀生的技能。她以自已練武為由向父親借用了一名侍衛，和她以後教孩子們練武，還為女孩子們準備了針線和布料，教她們做衣服。
三天後，她們又來到了白試街，找到了蔡爺爺。
蔡爺爺告訴她們，鄰居們都非常支援，都希望自已的孩子長大了有出息。然後帶著她們來到了一個蔡氏祠堂。這裡有幾間房空著，而且還有一個大院子。
柳春意看了房子很滿意，決定第二天就開始，讓蔡爺爺把孩子們都召集起來。這也算是一個小學堂了。柳春意和蔡爺爺商量了一下，就取名為“夢想學堂”，希望孩子們以後都能夢想成真。
第二天，柳春意和小桃喬裝打扮過後僱了輛車，帶著她們準備的東西和牌匾就來了。
召集起來的孩子大約有10多個，有好些孩子想過來，可是這個時間還有其他事要做只能暫緩。雖然人數有點少，但是也是剛開始，柳春意決定慢慢來。
招呼人把牌匾掛上去，然後帶著孩子們就走到了教室裡。看著孩子們坐在地上鋪的席子上，桌子都是從自家搬來的，有高有低。柳春意決定給孩子們再做一批桌椅板凳。
柳春意告訴孩子們，以後叫她柳老師，帶來的侍衛姓蔣，就叫蔣老師。孩子們都很奇怪，為什麼不稱“夫子”？柳春意向孩子們解釋“意思一樣，只不過稱謂不同而已。”
第一堂課，柳春意向孩子們介紹了教學計劃和課程安排。上午學習語文和數學，下午男孩子學習武功，女孩子學習女紅。
一天下來，雖然有點累，但柳春意覺得成就滿滿。
十天過後。
這天上午柳春意正帶著孩子們上數學課。突然外面傳來一陣凌亂的腳步聲，不過很快就消失了。
帝景堯聽到這邊有孩子們的讀書聲，不僅被吸引了過來。
他今天是和皇城司的人一起捉拿重要逃犯，逃犯逃到了西城區。
他來到學堂外，聽到孩子們口中讀著什麼。向學堂裡看去，就看見一個身穿鵝黃色衣服的少女，而這衣服正是上次錦繡坊掌櫃拿過去的圖樣所做。頭髮紮成了一個簡單的丸子頭，上面彆著一根玉簪。面容清新脫俗，嬌俏可人。
她正教孩子們讀“8+7=15”，她讀一遍，讓孩子們跟著讀一遍，然後再在紙上寫下來。
帝景堯雖然不知道這是什麼，但從教的內容推斷，應該是算術，可他卻奇怪，孩子們沒有一個人用算盤來算。他就感興趣的繼續聽著。
突然一個侍衛來到他跟前，大聲彙報:“王爺，逃犯已被抓獲。”
這一聲，不禁驚到了帝景堯，也驚到了學堂裡上課的孩子們。
柳春意很生氣孩子們上課被打擾。她走出教室來到帝景堯跟前。“大人，你沒看到這裡在上課嗎？請離這裡遠一點。”
侍衛一聽，沒想到還有這麼大膽的女子。“放肆，你知道這位是誰嗎？”
“我不知道，我也不想知道。”柳春意明白，在這階級分明的時代，普通人就和螻蟻一樣，她可不想和這些當官的打交道。
帝景堯看著柳春意，對侍衛說:“無妨。”他沒想到，現在的柳春意和當初看到的第一面變化如此之大。雖然現在面對他面色不善，可剛才上課的時候，她笑容可親，對孩子們也耐心有加。難道她真的變了，還是因為以前的那件事想轉變大家對她的印象？