王平傑回到現實世界後，他的心跳仍然在加速。他意識到，他所經歷的一切絕非偶然，而是校園隱藏的秘密的一部分。他決定將他的發現記錄下來，但首先，他需要確保自已的安全。
他小心翼翼地將《校園規則與歷史》放回原位，然後悄無聲息地離開了圖書館的地下室。回到宿舍，他躺在床上，卻無法入睡。他的腦海中充滿了疑問和恐懼，但更多的是對真相的渴望。
第二天，王平傑決定與他的新朋友李明分享他的經歷。李明是一個聰明且好奇心旺盛的男孩，他很快就對王平傑的故事產生了濃厚的興趣。
“這太不可思議了，王平傑。”李明低聲說道，他的眼睛裡閃爍著興奮的光芒，“我們得做點什麼。”
王平傑點了點頭，他知道他們不能坐視不管。他們決定在午夜時分再次潛入圖書館，看看能否找到更多的線索。
午夜時分，王平傑和李明悄悄地來到了圖書館。他們按照王平傑的描述，找到了那扇隱藏的門。他們小心翼翼地推開門，再次進入了那個神秘的地下室。
這一次，他們決定更加深入地探索。他們發現了一個隱藏的樓梯，通向圖書館的地下深處。他們沿著樓梯走下去，發現了一個巨大的地下室，裡面堆滿了古老的書籍和一些奇異的物品。
在地下室的中央，他們發現了一個石制的祭壇，上面刻著一些奇怪的符號。王平傑和李明對視一眼，他們都感到了一種不祥的預感。
就在這時，祭壇上的符號開始發光，一股無形的力量在地下室中湧動。王平傑和李明感到一陣眩暈，他們試圖逃跑，但已經太晚了。
他們被捲入了一個奇異的空間，周圍是一片虛無。他們看到了一些模糊的影像，似乎是校園的歷史片段。他們看到了一個古老的儀式，學生們圍繞著祭壇，進行著某種神秘的儀式。
王平傑和李明意識到，他們所看到的可能是校園規則背後的真相。他們必須找到回到現實世界的方法，否則他們可能會永遠被困在這個空間。
他們開始尋找出口，最終發現了一個隱藏的通道。他們沿著通道前行，最終回到了現實世界的圖書館地下室。
他們鬆了一口氣，但他們的內心充滿了震驚和恐懼。他們知道，他們必須揭露這個校園的秘密，否則可能會有更多的學生陷入危險。
王平傑和李明在圖書館的地下室中，面對著一個未知的挑戰。他們剛剛經歷了一場奇異的冒險，現在他們必須找到回到現實世界的方法，同時也要揭開校園隱藏的秘密。
他們決定分頭行動，李明負責尋找可能的出口，而王平傑則試圖解讀祭壇上的符號。他們小心翼翼地在地下室中移動，生怕觸發了什麼未知的機關。
王平傑的目光緊緊鎖定在祭壇上，那些符號似乎在講述著一個古老的故事。他試圖將它們與《校園規則與歷史》中的記載相對照，希望能找到一些線索。
與此同時，李明在地下室的角落裡發現了一個不起眼的門。他推開門，發現了一個狹窄的通道。他小心翼翼地走進去，通道的盡頭是一扇半開的門，透出一絲微弱的光線。
李明推開門，發現自已來到了一個廢棄的教室。教室裡佈滿了灰塵，牆上掛著一些褪色的海報。他注意到，教室的角落裡有一個小箱子，上面寫著“歷史檔案”。
他開啟箱子，裡面是一些泛黃的檔案和照片。他開始翻閱，發現這些檔案記錄了校園的歷史，包括一些被遺忘的事件和人物。他意識到，這些可能是解開校園秘密的關鍵。
王平傑在祭壇上發現了一個符號，與《校園規則與歷史》中的一條規則相匹配。他突然明白，這些規則不僅僅是用來保護學生的，它們還隱藏著進入這個秘密維度的方法。
他迅速地將這些資訊告訴了李明，兩人決定一起探索這個廢棄的教室。他們發現，教室的地板下有一個隱藏的隔層，裡面藏著一些古老的物品和一本日記。
日記的主人是一位名叫艾米麗的女生，她在日記中記錄了她對校園規則的疑惑和她對真相的追求。她提到了一個秘密社團，這個社團似乎與校園的規則有著密切的聯絡。
王平傑和李明意識到，他們可能找到了揭開校園秘密的關鍵。他們決定繼續探索，希望能找到這個秘密社團的線索。