時間過得很快,一晃兩個年頭過去了,那年正值初夏,院子裡開滿了各種花,孤兒院裡的孩子們也各個玩的不亦樂乎,他們玩著各種遊戲,畫著各種各樣的花朵,整個院子充滿著歡聲笑語。每當集體活動的時候,阿英總是一個人孤零零的坐著或站著,她的目光永遠只看向一個人,就是曾經把她從垃圾箱裡救出來的那個男孩,阿英親切的稱他為靖哥哥,她看著劉靖喜的一舉一動,看他們踢球,玩跳繩,玩水。

這天在他們玩的開心的時候,來了兩男三女一群人,他們走進了樓內,大家誰都沒發現這幾個人,只有阿英發現了他們,因為不認識,她也沒在意這群人。

過了就好,跟她要好的靖哥哥被叫去了辦公室,這一去就是一下午。指導老師叫醒椅子上睡著的阿英,阿英看到房間的門並沒有開啟,以為他們還在裡面,直到晚上飯點,他們都沒出來,阿英問指導老師他們在裡面幹什麼,指導老師說她也不知道,叫阿英放心就是。直到晚上休息時,指導老師告訴阿英他們回去了,劉靖喜也回去睡覺了,阿英才放下心來。第二天午飯過後,劉靖喜到教室,叫阿英出來,並告訴她,要帶她去後半場玩,阿英跟著去了,他倆坐在操場旁邊的椅子上。整個操場並不大,四周還有茂密的樹林,高高的院牆。“阿英,我有很多話想跟你說,”劉靖喜說到,“我要離開孤兒院了”阿英聽到這裡,臉上露出了很難受的表情,“不過我會經常回來看你的”,阿英點點頭不說話,劉靖喜繼續說道:“那晚我們偷跑出去,也是不想呆在這裡,可是我陰差陽錯的把你帶回了這裡,你知道嗎,你很像我的妹妹,就在把你帶回來的前兩年,我爸爸去一個叫汶川的地方抗震救災,下落不明,媽媽帶著我和妹妹,可是就在端午節前幾天,妹妹高燒不退,醫生也沒能救得了她,她就這樣離開了我們,而媽媽因為本身就身體不好,也沒能挺過來,不久就病逝了,只留下我,後來村裡把我送到了這裡,”說到這兒,他的聲音有些梗塞,“那天來的那幾個人,他們想要收養我,聽說他們家兒子因為交通事故再也沒能救回來,他們想收養我是覺得可能我長的比較像他們兒子吧,”阿英聽到這裡,一句話也沒說,靜靜的看著他,彷彿這一離開就再也見不到了,“我想讓他們把你也一起收養了,可是他們目前還沒有打算,他們說等你再大點了,就把你接回去,你放心,我會常常回來看你的,昂,”阿英聽到這裡最終還是哭出來了,她哭的很傷心很難過,劉靖喜摸著阿英的頭繼續說到:“我那個妹妹是我叔叔家的孩子,因為種種原因,她跟著我們一起生活,可是她現在也已經不在了,她的名字叫蘭澤,如果她在的話,也跟你差不多大了,你別難過,哦對了,我給你樣東西,”說著劉靖喜從口袋裡拿出來兩張照片,他把一張照片遞給阿英說到:“在你來孤兒院不久後,警察來到孤兒院,我在門口偷聽到,他們說你父母在那場泥石流中不幸遇難,你是被一個老太太救的,後來他們也沒有查到具體是誰,這張照片是每個孤兒入院不久後都要拍的,而且沒隔個一兩年也會重新拍的,所以你把它儲存好”阿英接過照片,照片上是他們倆,指導老師等6個人的照片,其中還有兩個也是當年和劉靖喜一起偷跑出去的那兩個孩子。

“我走後,如果有人欺負你,你要勇敢的欺負回去,這樣後面就沒人敢欺負你了,如果你很害怕,他們會一直欺負你,你也不要害怕指導老師責罰你,還有,你太膽小了,遇到事情總是躲,你這樣越躲,就會越害怕,孤兒院的孩子們都是很可憐的,你跟我也是,等你上了初中高中,你要好好學習,最重要的是鍛鍊好身體,這樣你就不怕別人欺負你了,知道嗎”阿英點著頭一語不發。

那天他們在操場旁邊坐了很久,直到指導老師喊他們吃飯他們才過去,阿英沒有說一句話,吃飯的時候也心不在焉,指導老師以為她病了,可是醫生檢查完後,也沒發現有什麼問題。

第二天早上照例上課,可這一天,靖哥哥的身影再也沒有出現過,阿英找遍了整個院子,也沒有看到他,阿英問了指導老師,指導老師告訴阿英,他被收養了,不過他會不定時來看你的。

時間就這樣過去,阿英每次活動的時候,都望向大門,她時時刻刻期盼著,靖哥哥來看她。時間一晃就是兩三個月過去了,她也沒能等來劉靖喜來看她,阿英每每做在臺前發呆,經常拿出那張照片發呆,但是那群孩子們又開始欺負阿英了,總是在阿英準備坐下時,抽走她的板凳,叫她摔跤,還有的拿著樹葉當蟲子丟在阿英身上,阿英對這些都避而遠之,可是更過分的一次是,有一次他們把阿英騙到儲藏室,然後把門反鎖說,說裡面有鬼,阿英差點沒被嚇死,這間儲物間裡放著很多東西,空間小,東西多,門縫裡打進來的光,照在東西上,看著格外嚇人,阿英被這一幕嚇到緊緊的蜷縮在門上不敢發出聲音,這時外面那幾個孩子還在扮鬼嚇阿英,阿英想起靖哥哥離開前說的話,她環顧四周,用手摸到像板凳腿一樣的一節木棒,用力砸向儲物間的門,邊砸邊喊開門,開門,可外面的幾個孩子依舊不開門,還一直嚇唬阿英,阿英使出渾身力氣砸向門,這動靜把路過的指導老師嚇了一跳,指導老師進來看到這一幕,訓斥了那幾個孩子,開啟了儲物間的門,這一刻,阿英再也忍受不了內心的恐慌和生死,指導老師把阿英拉了出來,阿英用力把旁邊的孩子推倒,連指導老師都沒反應過來,不巧的是,被阿英推倒的孩子頭裝在窗臺角落上,還流出了血,指導老師把他們送到醫務室,訓斥了一番,這件事就這麼過去了,指導老師把他們都批評了一頓,叫他們以後不要再幹這種事。自那以後,這幾個傢伙看到阿英都繞著走,生怕又出什麼事,可是偏偏就有不長眼的。

今天的午飯比較豐盛,大家都各自吃著飯,可隊裡總有幾個搗蛋鬼,有個孩子把吃剩的骨頭扔到阿英的碗裡,還大小,阿英走到扔骨頭的學生旁邊,叫他把碗裡的骨頭拿出來,但是那不長眼的傢伙怎麼啃,還在那裡陰陽怪氣的說著,我就不我就不,我就不,你能把我怎麼滴,這時的阿英端起他旁邊學生的碗,用力把碗扣在得瑟的那傢伙臉上,那傢伙頓時發出一聲慘叫,趴在地上打滾,聽到動靜的指導老師進來看到這一幕,也是被嚇壞了,連忙帶他去醫務室,指導老師把阿英拉到醫務室,憤怒的問阿英怎麼回事,阿英委屈的講述了事情的全過程,指導老師罵阿英不該這麼做,阿英氣到反駁到,難道他往我碗裡扔東西就可以嗎,問的指導老師啞口無言。醫務室的醫生出來告訴指導老師,這個孩子臉上可能會留下疤痕,以後他們吃飯的時候一定要操心著點。自那以後,再也沒有人欺負過阿英,反倒是大家整天嘲笑被紗布包著半邊臉的那個小男孩。

時間就這樣過著,阿英始終沒有等來靖哥哥,這一晃,阿英眼看就要讀初中了,初中需要到寄宿學校去讀,每星期週末他們在回到孤兒院。

阿英是個天資聰明的小女孩,老師講的他都會,而且她在班裡看的那些書上的內容,他都能記得很清楚,真可謂是天賦異稟,六年級的學生,本身身高也比較高,這時的阿英大概有個一米五左右了,她說話也和從前不一樣,性格也比較孤僻,不跟人有多餘的話,所以她從來到孤兒院到六年級快結束,除了救她的靖哥哥以外,幾乎沒有什麼朋友。

這天初中部過來人為他們即將去初中的孩子們辦理入學手續,因為初中要用到真名,用來辦理入學手續,入學的學生們排成一排,依次辦理,到阿英的時候,工作人員問她,她叫什麼名字,阿英告訴工作人員,她的名字叫阿英,可是這並不是她的名字,工作人員叫阿英再想想還有什麼名字,此時阿英想起了救她回來的靖哥哥,靖哥哥的妹妹也因病離世了,於是她鼓起勇氣終於說出了她的名字:婧西蘭澤,她是一個字一個字的說出來的,工作人員也很快為她辦理了入學手續。

馬上就是他們離開孤兒院去中學報到的日子了,他們聚在一起,還想著一起上初中一起回來,可是等他們去學校以後發現,他們被分開了,院方怕他們一起惹出什麼事來,就把他們提前分開了。

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