經過一段時間的休整之後，李教官站起身來，拍了拍手，示意所有人集合。眾人迅速響應，按照之前訓練時的隊形排列整齊。
李教官滿意地點點頭，然後大聲喊道：“全體都有，跨立！”話音剛落，學員們齊刷刷地做出動作，雙腿分開與肩同寬，雙手背在身後，挺胸抬頭，目光堅定地注視著前方。
接著，李教官開始詳細講解齊步走的要領和注意事項。他親自示範，一步步分解動作，讓每個人都能清楚地看到正確的姿勢和步伐。學員們全神貫注地聆聽著，並隨著教官的口令反覆練習。
在這個過程中，一些學員因為動作不規範或者配合不夠默契而出現失誤，但李教官並沒有責備他們，而是耐心地給予指導和糾正。漸漸地，大家的步伐越來越整齊，隊伍也顯得越發有氣勢。
終於，在李教官的口令聲中，所有人都將之前學過的動作連貫地完成了一次。他們的動作整齊劃一、剛勁有力，彷彿一支訓練有素的軍隊。每一個轉身、踢腿和擺臂都充滿了力量感與節奏感，顯示出他們這段時間以來辛勤訓練的成果。
當最後一個動作結束時，全場一片寂靜，只有微風輕輕拂過樹葉的沙沙聲。李教官滿意地點點頭，眼中閃過一絲欣慰之色。他知道這些學生們已經付出了很多努力，如今終於看到了他們的進步。
緊接著，李教官下達瞭解散的命令並要求他們明天穿軍訓服，儘量統一服裝。要穿長袖和短袖他們自已覺得。同學們如釋重負般鬆了口氣，但同時也感到一種莫名的充實和滿足。
顧傾城和何皎皎剛出校門，顧爸就已經到學校門口等著了，她們看到後朝著這邊走來。上車後。顧爸說：“這幾天我都來接送你們，這樣你們就不用做走路了。”顧傾城累的不想說話，便點了點頭示意知道了。
一回到家，顧傾城坐在沙發上，吹著空調，才感覺像活了一般。顧媽看到後：“傾傾，累了吧，馬上可以吃飯了。顧傾城苦笑的說：“今天確實有點累啦。”
吃完後顧傾城就先泡泡腳，感覺腳不怎麼說痠痛才出門散步。等肚子不怎麼難受了就回家洗澡。洗完澡打算把軍訓服洗了，顧媽道：“你去休息吧，我來洗。”
顧爸也道：“明天不用起太早，我送你們。”
顧媽也道：“對，明天我叫你。”
顧傾城道了聲：“好，我跟皎皎說說。”說完便給何皎皎發了微信。
顧傾城發完後，塗了個補水的就打算上床睡覺。
第二天早晨6:20，顧媽拿著乾的軍訓服和褲子給她順便叫醒顧傾城。並準備好的早餐遞給她，讓她與何皎皎分著吃。她上車後，詢問：“何皎皎是否走到公交站，好去接她”。等到回應後，便讓顧爸去六路公交站。何皎皎上車後顧傾城和何皎皎一起分享食物吃。到達學校門口時，顧傾城便與何皎皎一起走到致遠樓，才分開去各班。
進教室後顧傾城便與大家交談起來，等到時間便去排隊。繼續站軍姿，做轉體運動，踏步和敬禮等。做完這些後，總教官讓教官帶著各班級繼續訓練，並且下達命令：今天必須學會正步的行進與立定。
李教官帶著大家去老地方站著，給大家講解正步應該怎麼走，李教官先讓大家進行抬腿練習，感受正步走的節奏。學員們抬起左腿，堅持數秒後再換右腿，如此反覆。
然後，李教官演示瞭如何控制身體平衡，以及怎樣讓腳步更穩定。
接著，他分步講解了正步走的動作要點，包括腳步的著地順序、手臂的擺動幅度等。
在練習過程中，有的學員步伐過大或過小，還有的學員同手同腳，但李教官都耐心地一一糾正。
逐漸地，大家的動作變得越來越標準，整個隊伍的步伐也更加整齊。
看著大家認真的模樣，便讓大家休息。休息過後，李教官重新整隊。
“現在，我們來試著走一下正步。一排先走，注意保持隊形！”
一排的同學們緊張地邁出步子，盡力按照教官的要求行走。雖然還不太熟練，但整體表現已經有了很大進步。
“不錯！二排跟上！”
就這樣，各排依次展示，每一排都比前一排更加自信和整齊。
“大家都做得很好！不過，正步走不僅要動作標準，還要有氣勢！再來一遍，這次要喊出口號！”
在教官的鼓勵下，同學們齊聲高喊口號，邁著堅定的正步向前邁進。“一二一，一二一……”聲音響徹操場，同學們的精神面貌煥然一新。
半小時後突然下起了雨，李教官只好帶大家回教室。回教室後，先是讓大家坐好，讓大家介紹名字，接著便教大家唱軍歌。告訴大家不管唱的好不好聽，歌詞都要記住。明天早上要唱軍歌。
教完歌后，李教官讓大家自由練習。一時間，教室裡歌聲此起彼伏。有的同學聲音洪亮，有的同學則略顯羞澀，但每個人都很投入。窗外的雨還在下著，絲毫沒有影響到同學們的熱情。練習了幾遍後，李教官拍了拍手。
不一會兒李班就進來，告訴李教官一小時後要下暴雨，便提前放學了，讓大家早點回去。
教官聽到後立馬道“好了，同學們，今天的訓練就到這裡。解散！”
同學們紛紛收拾東西，離開教室。顧傾城和何皎皎邊走邊討論著新學的的歌曲。
“感覺這首歌挺好聽的，而且很有氣勢。”何皎皎說。
“嗯，我覺得唱軍歌的時候，大家都特別團結。”顧傾城笑著說。
兩人走出教學樓，撐起傘，一起走向校門口。儘管天空依然陰沉，但她們的心情卻格外輕鬆愉快。畢竟因為下暴雨，而取消這一天的軍訓是一件好事。