第十章 君臣奏對，老子賜字
馬蹄有節奏的踩在曲阜大街的青石路上，聲音在坊間迴盪。
載著兩人的豪華馬車很快來到魯國王宮宮門。隨即，兩人下了馬車，步行走向昭和宮。
此時，魯昭公正坐在昭和宮中大殿之上，眉頭緊鎖。
孔嶽跟在季桓身旁，一路走到昭和宮大殿外，兩人停下身形，等待魯昭公宣召。
孔嶽看著頭頂的“昭和宮”三個大字，孔嶽攥了下拳頭，深吸口氣。
“孔先生，莫要緊張，魯公素來賢明，早已聽聞先生乃國之大才，特遣我請先生出仕為官，想來今日會有不錯的結果。”季桓察覺到孔嶽的異常，開聲寬慰。
“無妨。”吐出胸中的濁氣，孔嶽沉聲說道，整個人也都平靜下來。
孔嶽的表現讓季桓心中暗暗讚賞。
“魯公，臣季桓已將孔先生請到。”大殿門外，季桓高聲說道。
“宣···”殿內傳出小太監的宣召。
隨後，兩人便進入大殿，大殿周圍環繞著一群大臣。
孔嶽微微彎腰向魯昭公行禮，表達了自已的敬意。國君微笑著看著孔嶽，眼中透露出對他的賞識。
“孔先生，寡人聽聞你博學多才，對治國理政有獨特的見解。今寡人慾請你擔任管理倉庫的官職，不知你意下如何？”魯昭公的聲音中帶著期待。
孔嶽心中一喜，他知道這是國君對他的信任和考驗。他思考片刻，然後鄭重地回答道：“承蒙魯公厚愛，臣願竭盡全力，為國家效力。”
魯昭公對孔嶽的表現很滿意。點點頭，繼續說道：“寡人相信你的能力。但這倉庫管理並非易事，還需細心和耐心。你可有信心做好？”
孔嶽自信地回答道：“臣雖不才，但自幼勤奮好學，對事物有著認真的態度。臣定當盡心盡責，確保倉庫管理得當，定不辜負魯公厚愛。”
魯昭公聽了孔嶽的話，心中更加欣慰。他相信孔嶽是一個有責任心的人，定能夠勝任這個職位。
這時，一位大臣站出來，憂慮地說道：“國君，孔嶽年輕且無經驗，如何能擔當如此重任？”
孔嶽微微一笑，不卑不亢地回答道：“臣雖年輕，尚有一顆赤誠之心。臣會不斷學習，積累經驗，以實際行動證明自已的能力。”
那位大臣正欲開口，魯昭公擺擺手，打斷了大臣的話：“寡人相信孔先生的能力。他的才華和品德在魯國早已聞名，寡人相信他會給我們帶來驚喜。”
孔嶽看著國君，心下感激。
隨後，孔嶽就回到季桓身邊。
一個時辰後，朝會就進入到尾聲。
“孔先生暫請留步，其他人都散了吧。”魯昭公坐在王座上。沉聲說道。
季桓對孔嶽拱了拱手，與眾人一起，紛紛告退，陸續離開昭和宮。
剛才那名反對孔嶽管理倉庫的官員在走出大殿前回頭瞄了一眼，面色不甘的離開大殿。
眾人走後，魯昭公也告訴了孔嶽他派季桓邀請他的緣由。
他最近察覺到倉庫管理出現了問題，貨物的出入庫記錄混亂，甚至有失竊的跡象，但他卻束手無策。
正當他焦慮不安之際，有人向他推薦了剛到曲阜的孔嶽。聽聞孔嶽才智過人，對管理之事頗有見解，魯昭公動了心思，決定單獨留下他，希望他能找出倉庫問題的癥結所在，並徹底解決這些麻煩。
孔嶽鎮定地站在魯昭公面前，魯昭公鄭重地對他說道：“孔嶽，寡人深知你有能力解決此事。倉庫之事讓寡人憂心忡忡，你務必全力以赴，將問題查個水落石出。”
孔嶽拱手施禮，堅定地回應道：“魯公放心，臣定當竭盡全力，不辱使命。”
魯昭公滿意地點點頭，隨後又問：“聽聞你初來曲阜，不知可有地方落腳？”
孔嶽沒有打腫臉充胖子，而是實話實說：“臣本是來曲阜尋找生母，今知生母已死。正欲返鄉，尚無所居。”
魯昭公聽聞，就安排人為他安排一套房子，以便他能安心為國效力。
孔嶽向魯昭公表示感謝，只是心中還有一事不解，隨即開口問道：“魯公，臣昨日剛到曲阜，魯公怎知我之行蹤？”
孔嶽相信，一國之君不至於派人盯著自已，自已現在可還是一個無名小卒。
“哈哈哈哈···”聽到孔嶽的疑惑，魯昭公先是一聲大笑，接著繼續開口說道，“先生，出來吧。”
隨即，一名鬚髮皆白卻精神矍鑠面色紅潤的老者從屏風後走出，正是昨日孔嶽拜訪的老子。
“小友，一日不見，小友風采更勝昨日啊。”老子盯著孔嶽，連連點頭。
或許是解開了心結，孔嶽身上的氣質變得更加沉穩，整個人的氣息更加內斂，隱隱有一股大家風範。
“還要多謝先生解惑！”看到來人竟是老子，孔嶽連忙躬身行禮。
原來，昨日自已拜訪老子剛離開，季桓就跟隨魯昭公前往老子的住所拜訪老子。恰巧看到剛剛離開的孔嶽，見到孔嶽氣度不凡，就向老子詢問，老子也沒有隱瞞，告訴魯公正是以“神童”聞名魯國的孔嶽。
隨後魯昭公向老子請教管理倉庫的問題，老子就向他推薦了孔嶽。
這才有了季桓邀請孔嶽出仕為官的那一幕。
知曉竟然是老子的舉薦，孔嶽趕緊再次向老子施了一禮表示感謝。
老子微笑著擺了擺手：“小友，你本非池中之物。老夫也不過是做個順水人情。”
話音落下，老子又繼續開口，“不知小友可有字？”
孔嶽連忙回答：“學生今年剛滿十八，尚未取字。”
“如若不棄，老夫贈你一字，不知小友意下如何？”知道孔嶽還沒有取字，老子自告奮勇道。
這個時代，字可不是隨便什麼人都能贈的，一定要是自已的父親或者品德高尚的長者才行，不過以老子的身份，恐怕即便是大離國君，他也贈得。
孔嶽趕緊拜謝：“先生賜字，學生感激不盡。”
“小友品德高尚，學識淵博，將來可為萬世師表，當的起一個“子”字，“明”為光明、智慧、正直之意。今日老夫便贈送你“子明”為字，不知小友可還滿意？”老子輕輕捋著鬍鬚。
“好！子明二字恰能代表先生形象與精神。”魯昭公在旁拍手稱讚。
“學生多謝先生賜字。”孔嶽也連連表示感謝。