全明月點選傳送,就關上電腦,洗漱上床準備休息了。熄燈之後,全明月習慣性的看了看手機,十點了。按照之前的慣例,她的金融課要開始了。但是今天升老師沒有問她要不要開始上課。一國親王還是有點尊嚴的吧。她昨天已經將他推給別人了,這意味著她拒絕他的好意了,所以他不會在出現在她生活裡了不是嗎?遠離她他就不會跳樓了吧?這樣很好啊。可是接下來她想要選修的金融怎麼辦?看來要自學了,也不是不可以啊,她學習能力本來就很強。

她拍拍枕頭,想讓自已睡得更舒服一點。剛有點睡意,一份心靈傳輸就傳來了:“丫頭,睡了嗎?”

全明月心跳加速,進入心靈傳輸狀態回道:“何群力大人,有事嗎?”

“看看我的小丫頭能力是不是很強。”

“當然很強了,我可是全明月啊。”

何群力在自已家中輕笑出聲。他知道這丫頭喜歡他,這種喜歡跟其他女生對他的喜歡不一樣。他可是何群力,一個急於尋找並肩伴侶的何群力。

其實徐瀟雲那姑娘也不錯,當然李子悅是最理想的。畢竟六年前,在萬人優選中脫穎而出的李子悅和全明月的腦波畫面是一樣的。李子悅的各方面,背景,長相,學識,可以說是最佳人選。但何群力就是忍不住經常想起全明月。

“你的能力確實不錯,這麼快就學會了。”

“當然。不過,大人,我今天在入定的時候,看見了一個不得了的東西。”

“是什麼?”

“地球心臟。”

“什麼?你看到了?”何群力驚訝不已,地心一事,都是隻有各國領導人和高層才知道的緊要事件。

“嗯,不僅看到了,我還跟他對話了。”

“你們說什麼了?”

“他說他快要死了,這個世界要有感動地球的事情發生才會重新恢復活力。”

“竟有此事?”

“是的。我們說的話太多了,我就不一一轉述了。我直接將我的腦波畫面傳給你。”

“好。”

全明月啟動黑瞳,將她看到地心的畫面傳給何群力。何群力接收到之後,震驚之餘,默默地將畫面儲存起來。這個訊息,重新整理了自然科學研究院所有的研究方向。

有個心臟與地球相連的男孩是世界首次知道。

只要有愛,這個男孩的能力將重塑地球是世界首次知道。

伊甸園的故事真實存在是世界首次知道。

只有全明月身上有月神的氣息,她有可能是月神之女是何群力不太意外的訊息。

何群力簡直大喜過望,這裡面隨便透露出去一條,都將是驚動世界的世界級新聞。全明月就這樣輕描淡寫的傳給自已了。發生在全明月身上的事,果然都非同尋常。

“全明月,地心跟你說的話非同小可,你不要透露給任何人。這個心臟與地球相連的男孩恐怕是拯救世界的關鍵所在。我會通知相關部門,積極尋找這個男孩。至於你身上有月神的氣息,明月,這可能是真的。”全明月給了他一份大禮,作為回報,他決定給明月一個真相。

“什麼?”

“在你還是嬰兒的時候,明月,我見過你。”

“你是說我不是我父母親生的嗎?”

讓全明月聽到這個不好的訊息,何群力也不想。他想到全書略這個男人,想到和睦團結的全明月一家人,又不想將這個訊息說出口了。

“你還是繼續當你是無憂無慮的全明月吧。”

“不,大人,告訴我。”

何群力卻要結束交流,“今天我們的心靈傳輸就到此為止。”

房間靜悄悄的,有微光不時透過窗簾照映到全明月的房間。黑暗中的全明月卻睡不著了。她的身世真的不簡單嗎?全書略駱清華真的不是自已的親生父母嗎?那全溫柔也不是她的親姐姐了?可是她很愛這個家啊。如果她不是全書略的女兒,而真的是地心所說的是月神和太陽神的女兒,那她還是她嗎?

這個世界有著數不清的心靈傳輸者,自已現在也是其中一員,還有快要死去的地球心臟,有掌管時間,代表永恆的時間老人,有接近神的存在的不說話的升國豪,這種種的奇遇,都代表著一個真相,她身處的世界本就是一個神奇的世界。

可笑的是,她視一切為理所應當。是因為,她本身就是不普通的傳說中的一部分嗎?

地心說月神已經隕落,但月神與太陽神有過一個孩子。她的氣息分明是月神。

全明月腦海中湧現著種種紛亂的思緒,帶著極度的不安進入睡眠。升國豪又準時在夢中問是不是隻有他死了,她才會愛他。她從夢中驚醒過來,淚流滿面。

她流著淚,心想如此決絕的升老師,讓她每晚流淚不止的升老師,她絕不會愛。

陳校長沒有想到這屆學生學習能力這麼強,短短三個月所有人就掌握了心靈傳輸第二層。當然,雖然大家都掌握了,但是也分強弱。可無論如何,學校如今可謂全員都是心靈傳輸者。那麼,何群力交待給這個學校的任務,可算是提前完成了。

陳校長來到尚書院,在莊嚴宏大的尚書院內徑直到教育部找部長何群力。他進入辦公室的時候,何群力還在寫報告。

一進門,陳校長就招呼道:“何部長。”

何群力從報告中抬起頭,說:“陳校長,你來了,坐吧。”

陳校長坐上沙發,就開門見山彙報他的工作成果:“何部長,跟您彙報一個好訊息。”

“哦?”

“我們學校所有在讀學生都成為了心靈傳輸者。”

“這麼快?”

“不錯。您慧眼如炬,我們學校每個學生都各有特長。也因為大家都思想專注,心靈傳輸正需要這類特質。”

“那接下來,我們就將心靈傳輸這一能力在全國高校之中推廣起來吧。你再招集一下你的教師隊伍,我也會把全國高校的負責人聚集起來,到時候開個研討會,看怎樣的教學適合我們國家的大學生,爭取讓我們國家全員都是心靈傳輸者。”

“我們學校成立之時,這批學生您就按能力等級安排好了他們未來發展的方向。為什麼到了這個全明月同學,您讓我親自接待?”

“開學這麼久,她在校表現怎麼樣?”

“學習很刻苦,只不過每天獨來獨往,不太合群。可能是因為她腿疼的原因。不知道她腿疼成這個樣子,未來能擔任哪類重任?”

“她的未來?”何群力陷入沉思,“按封印題目的分類,她身上矛盾的地方太多了。想要平凡又不甘平凡,能文能武,卻感情豐富。能力強大,卻沒有任何背景,心思堅忍,但想法太多。這樣的女孩子,她將來適合什麼道路?”

陳校長說:“上次陪她驗卷,從封印的題目來看,她全答對了。分數不可能只有區區兩百多。當然,事後我將她解開封印答的那些題的得分走系統流程儲存起來了。按系統的分析來看,可以說在神鹿只要她願意,她想讀哪個學校都可以隨便挑。”

“你做的很好。”

“謝謝部長誇獎。如今她進了我們學校,成為強大的心靈傳輸者也很好。她在進入心靈傳輸第二層的時候,我在辦公室都感到一陣強大的腦波撲到身上。她的氣息,很清冷,很純淨,是我見過的能力者之中少有的強大。”

何群力道:“她的道路,就讓她自已走吧。我只是讓她成為了第一批在自然科學研究院領導下成長起來的心靈傳輸者。她不跟同學接觸,獨來獨往,將來進入社會會少很多人脈。畢竟這批學生名單是我親自擬定的。每個從校園走出去的學生都不簡單。雖然交待給你的任務你提前完成了,但是全明月還請你多多關照。她腿不好,你要多給予關心。”

“好。”

“至於你學校的這批心靈傳輸者,就讓他們接受任務吧。所有任務的酬勞就在他們畢業的時候分發給他們,畢竟這批同學都是家境薄弱的一批。你做為校長,要嚴格把關,稽核好每一單任務,讓他們將來心甘情願的接受更多工。”

“好,他們的任務從哪裡來呢?”

“自然科學研究院是幹什麼的?不是一直進展不順利嗎?就讓學生們先從研究院裡接受任務。看看有什麼是他們在能力範圍之內可以做的。”

“好。”

“還有事嗎?”

“沒有了。”

“那你去忙吧,我要去見陛下了。”

陳校長站起來,說:“好的,何部長。”說完就退出辦公室,離開了尚書院。

何群力將寫了一半的報告繼續寫完,就整理好裝進檔案袋裡,走出辦公室,來到國王的會客廳。

國王是一個年近六旬的老人了,戴著老花鏡,正在批閱奏章。何群力站在面前好一會兒了國王都渾然不覺。何群力輕咳一聲,總算使國王在忙碌中抬頭瞥了一眼來人。

“啊,是何部長,坐啊。”

何群力在國王對面坐下,隔著一張寬大的辦公桌,將他寫好的報告推過去,說:“陛下,有件事事關重大,臣特來向你報告。”

國王接過檔案袋,拆開線封,說:“什麼事事關重大?”

何群力說:“是關於地心的事。”

國王推了一下老花鏡,邊看報告邊說:“關於地心,也不知道自然科學研究院研究得怎麼樣了。地心還能維持多久?”

“臣有了研究院還未曾研究出的最新資訊,你看。”原來何群力寫的報告正是全明月昨晚傳給他的腦波畫面。國王一邊看平面報告,腦波畫面一邊生動的出現在國王的眼前。

“竟有這種事,見過地心的能力者並不少見,卻從來沒人知道原來地心會說話。你見過地心吧?”

“確實沒人知道,我見過。”

“你試試去地心面前,問問地球之子是誰。”

“好。”

“這個全明月不簡單啊。她是誰?”

“只是一個普通的大學生。”

“若真是月神之女,恐怕也並不普通。”

“說普通也普通,說不普通也不普通。”

“你認識這個全明月?”

“認識。”

“什麼時候帶她來見見我吧。”

“陛下,有什麼事讓臣轉達就好,不必勞你親自會見吧?”

“能引地心說話的大學生,我倒想見見。我想讓她再去地心面前,有些問題還想問問。尤其是那個心臟與地球相連的男孩。”

“這確實是個問題。知道了有這個男孩的存在,卻不知是誰,去何處找到他,確實讓人難受。”

“有心靈傳輸者就總會有辦法的。”

“陛下提醒了臣,臣有辦法。”

“什麼辦法?”

“讓心靈傳輸者在夜晚傾聽夢中人的呼喚。如果有人呼喚夏娃,就可以鎖定這個男孩。”

“可是地心不是說了麼,近十幾年都不曾聽見男孩的呼喚了。”

“就算有千分之一的希望,臣覺得都可以試一試。”

“好,你聯絡老K,通知心靈傳輸組織,不要講明整件事情,只要讓他們傾聽誰在呼喚夏娃就好。”

“明白,那全明月還見嗎?”

“普通人見我會接不住王恩浩蕩,通常都是暈得暈頭轉向,這個月神之女見到我不知會不會暈頭轉向。你代我見吧。讓心靈傳輸組織行動,讓全明月也再去詢問地心。兩邊同時進行。”

“好,臣告退。”

“去吧。”

退出國王會客廳,何群力第一時間讓心靈傳輸組織在夜晚傾聽何人呼喚夏娃。而陳校長學校的學生們,也接到了他們成為心靈傳輸者之後的第一項任務。學生們都躍躍欲試,感到任務有趣。

只有全明月接到任務,心裡瞭然。是自已傳給何群力的腦波被他報上去了,上面派下來的任務。

如果鎖定了那個男孩,讓男孩重塑地球,地心就不會死了嗎?

全明月夜裡按照任務要求,五感頓開,傾聽萬物之聲,又進入心靈傳輸第二層,擴大探索範圍。五感像飛鳥一樣飛過北湖的所在範圍。她聽到各種奇奇怪怪的夢話,囈語,但都沒有一個人呼喚過夏娃。只有一次,她聽到有人呼喚明月。她入定五感,去探索是誰時,發現是升國豪。她立刻收回五感,再沒心思進行任務,匆忙睡了。

自那次以後升國豪許久不曾用心聲和她交流了,也不再和她一起吃飯了。他們之間,再沒有任何過多的聯絡了。這讓嫉妒她的女生們沒有了目標。

其實後來全明月去找過升國豪。是在大教室看完電影之後的一次,他們那次看的是羅馬假日。而全明月也已經能夠透過影片的感覺去設計類似的風格了。總之看完電影,同學們都散去,升國豪還坐在最後一排,等待著什麼。

全明月踩著輕微的疼痛感,來在升國豪身邊,坐在一個空座下,和升國豪隔著一個座位。

“升老師。”全明月開口說話。

“全明月。”

“上次你講的故事很驚心動魄,當然也讓我知道了一些事情。”

“然後呢?”

全明月轉動大拇指的戒指,說:“這個戒指太貴重了,我不能要。”說著取了下來。

升國豪突然怒意上來,轉身將全明月鎖定在懷裡,雙手撐著座位。他們凝視彼此,都在對方眼睛裡看見了自已。

升國豪那張讓人心動的臉就在那裡,他俯視她:“你知不知道你在做什麼?”

全明月向後微微靠去,想與升國豪隔開距離,說:“升老師,你給我造成困擾了。”

“就因為我送給你黑幕?”

“不,因為我每晚夢見你。你每晚都要問我愛不愛你,我不愛你你就跳樓了。我不願這真的發生。”

升國豪眼睛裡蘊含著強烈的愛意,這話又引他有了些恨意:“你又知不知道我也夜夜夢見你。在夢裡我叫你夏娃,後來我叫你明月。”

全明月心裡一緊,有種模糊的念頭一閃而過,還來不及多想,升國豪就俯身湊近她,與她只隔毫釐,欲吻不吻,他的氣息立刻充滿全身。

全明月一邊向後靠,一邊推他,說:“升老師你別這樣。”

升國豪被推開了些,他舔了下嘴唇,十幾年間首度開口說話:“在我夢裡你可不是這樣。”聲音清澈,與他的氣息一樣乾淨。

全明月瞪著升國豪,道:“你說話了?”

升國豪抓起全明月戴戒指的手,說:“既然知道這是時間老人的神器,就給我好好戴著。它可以保護你,你的腿能這樣,你以為是為什麼?要不是黑幕的神力減退了許多,你本可以體會不到疼痛的。”

“你把它給我了那你怎麼辦?你不是心臟不好嗎?”

升國豪說:“你在關心我嗎?”

全明月說:“升老師,拜託你清醒一點。”

升國豪就站直身體,直視全明月的眼睛,說:“黑幕的神力不多了,我有沒有它都差別不大了。但我希望在黑幕失去作用之前能再遇見時間老人。”

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