第2章 玩伴

鈴響，上午的課結束了。

杜念曉想約杜亞飛一起去吃午飯，但是她保不準會不會同意。

學校的走讀生因為離家近，可以回家吃午飯，下午要上課時再來學校就行了。可也有些學生因為別的原因，會選擇在學校吃午飯，吃完再回去。

杜念曉想了想之前，發現對於杜亞飛在不在學校吃午飯沒有印象。她看著同學一個接一個出了教室門，心裡躊躇著。

她拿好她乾飯的傢伙，終是傾身開口道：“杜亞飛…”

那人微轉頭，平靜抬眸對上杜念曉。

到嘴邊的話突然卡了殼，不敢對視，只好移開視線，乾巴巴道：“…你還不回家嗎？！？”汗顏，她原本想說要不要一起去吃午飯的。

“額。”杜亞飛差點裂開，“我東西還沒收好。”

“啊噢噢，我先走了 ，拜拜啊”杜念曉為自已的不會說話而感到心累，匆匆走出了教室。

杜亞飛無語，白期待了。

之後的日子杜念曉一直在想方法怎麼和杜亞飛玩一起去，畢竟她幾乎沒有什麼主動和別人交朋友。

這不是炫耀也不是誇大其詞 ，以前在學校是一直跟杜佳怡和李金茹她倆玩，與其他同學就是打了個照面之類的，不熟＋面生。

還有，她們也就是二年級從村裡小學轉來鄉上小學的，杜念曉其實怕生，好在鄉上的同學們對新同學們有新鮮感，差不多都是她們主動或者被動和杜念曉認識了。導致現在換杜念曉主動去交好朋友，完全不清楚流程，一時間不知道怎麼辦。

杜念曉這段時間 ，會去找同班的住宿生高麗和古白潔一起去打飯。午飯是按班級順序來打的，打完還可以抬去教室吃，午飯沒有伴的話也會好挨一點。但是晚飯是混排，得找個飯搭子，不然很無助的。

杜念曉也覺得自已矯情，她也不想矯情的，但是看到別人都有伴，自已一個孤零零的。她很抗拒這個情況，想想就心裡發慌。

和不熟的高麗，古白潔一起，插不進去她們的話題也還好的，關鍵是她們是少數民族，有自已的語言。杜念曉是個漢娃娃，啥也聽不懂，這也難受。

焦慮啊……

但也有不同，在教室裡高麗和古白潔有時也會主動來和杜念曉說話——問題。杜念曉學習在班級裡能排得上前三，這也是當初轉來這的時候，那些新同學會主動和她說話的原因之一吧，應該。

杜念曉能感受到她們的關係接觸在慢慢變多，有時候一起吃飯時她們也會在減少用民族語言講漢語讓她聽懂，這蠻讓杜念曉欣慰的。

當然，同班的杜佳怡和李金茹偶爾會有接觸，杜念曉面上不顯，但心裡一直念著她們，她也有想過去的時候。

不過她不清楚她們為什麼不理她，在和高麗、古白潔的相處下，杜念曉不由得對杜佳怡和李金茹產生了怨念，所以她開始主動找高麗和古白潔課間約廁所。

對於女生來說，一起去廁所就是玩得好的體現。

對於杜亞飛，沒有任何進度。杜念曉總感覺她很冷淡。有時課堂小組討論的時候，杜念曉想借此機會多和她說倆句話，但是她不是“嗯”就是“哦”

杜念曉不由得想起那倆包子，難道是自已之後沒有給杜亞飛回禮嗎？所以她不想理自已？她會不會在心裡想杜念曉好小氣？杜念曉這人怎麼這樣！？……

心裡的小人在哭喊：啊啊啊啊啊怎麼辦？！現在回禮還來得及嗎？她會不會覺得我故意那麼慢回禮的！？回禮我應該回什麼比較好？回價格太低的丟人，價格太高的我捨不得嗚嗚……

但某一個課間休息，杜念曉還是喊了杜亞飛一起去廁所，她應了。

在廁所門口和坑位的拐角，杜念曉感覺到衣角有拉扯感，頓住轉頭望去。

“你有帶紙嗎？”杜亞飛語氣平靜，嗓音溫和。

“啊？啊哦哦…”杜念曉就往兜裡一掏，掏出來一團紙，其實說一坨紙更恰當。

杜念曉感覺臉上有點燒，忙分開紙坨，找到紙巾的虛線，腦子不受控制的想：給一折還是兩折，一折她會不會覺得我小氣？！倆折會不會太多，她也用不掉，而且倆摺好多…有點肉疼！？

不過還是扯了一折給杜亞飛，杜念曉心裡挺心虛的。

…

住校生每週五中午放學回家，週日下午再來學校，其餘時間沒有假條不給出門。杜念曉就決定先回家再想回禮的事。