(一)調座位

A市第一中學,初三五班教室裡,現在是課間休息,許曼正坐在教室裡做練習冊,班主任老金走進來,教室裡隨即安靜下來,老金說要給幾個同學調座位。

許曼才不關心這些,她只關心自已做題的正確率。可這次調位和許曼有關,老金給她換了個同桌,是程昱。許曼皺了皺眉頭,顯然對這個同桌並不滿意,她喜歡一個人安靜地做題,而程昱走到哪裡都能引起一陣騷動。程昱吊兒郎當地坐下來,許曼並沒有搭理他,繼續做自已的練習冊。

這節課,程昱趴在桌子上呼呼大睡,許曼對他萬分鄙視,心想只要他不招惹我,我就不搭理他,我們井水不犯河水,過不了多久還會調座位的。

(二)就是要招惹你

第二天上學路上,程昱騎著腳踏車從許曼身邊走過,騎到許曼身邊時,故意加快速度,差一點就碰到許曼,許曼心裡暗想真是無聊。來到教室,程昱早就在座位上坐好了,對著許曼露出得意的笑。許曼並沒有理會徑直走向座位,但許曼的座位靠牆,程昱在外面,程昱故意倚在後面桌子上,沒有給許曼留出走路的空間。許曼不得不說麻煩你讓一下。這是程昱和許曼成為同學以來說的第一句話。

程昱這才站起來給許曼讓出空間。

許曼心裡想從此以後要早一點回教室,省的還要開口和他說話。

(三)互不理解

月考要到了,許曼每天都在抓緊時間學習,生怕自已考得不好。程昱也很緊張,因為媽媽已經發狠話了,考試再考不好,以後生活費減半。生活費減半的日子程昱簡直不敢想象。臨近月考還有一個周,程昱天天垂頭喪氣。臨時抱佛腳是行不通了,落下的東西太多了。看不了幾頁紙就上下眼皮就開始打架。然而無論他睜眼還是閉眼,許曼都在認真的學習。

程昱不禁疑惑,學習這麼有趣嗎,居然有人這麼喜歡學習。真是不能理解。當然許曼也不能理解程昱,半該學習的年紀不應該學習嗎?作為學生除了學習還能幹什麼啊。

(四)她在看我的書

明天就要考試了,程昱已經完全放棄了掙扎,這幾天他只能在家好好扮演乖乖兒,祈求月考成績公佈以後,媽媽能看在自已這幾天乖乖聽話的樣子不要對自已趕盡殺絕。除此之外他實在沒有其他辦法來改變事實。

上自習的時候,他掏出一本舅舅從外地帶回來的精英中學內部真題裝模作樣地看起來。可剛看了封皮,他就又趴在桌子上呼呼大睡,好不容易等到課間,他把書扔在桌子上就竄出了教室。

許曼無意間瞥到程昱的書,她不自覺地拿起來翻看了兩頁,就被深深的吸引了,書裡的講解非常深入,比老師講的更加透徹易懂,解題思路非常巧妙。許曼看得非常著迷,程昱回來了都沒有發現。

(五)做個交易

“我的書好看嗎?”直到程昱說話,許曼才回過神來,她緊張地把書放回原處,嗯嗯啊啊地胡亂答應著。

“哎,你說你沒經過我同意動我的東西,這算什麼?”程昱趴在桌子上轉過頭盯著許曼說。

“我,我沒有!”許曼漲紅了臉。

“看就看了,有什麼不好意思的。哈哈。”看到許曼這個樣子,程昱更加得意。

老金來發考號了,程昱發現自已和許曼一個考場。

他突然有了一個想法,他要和許曼做個交易。

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