“是啊,朕要是因為害怕而殺了劉邦,那朕也不會成為始皇帝,更對不起後世千古一帝的稱呼。”

這一刻始皇的霸氣顯露無疑,如同一道道萬丈海浪拍打在礁石上,激盪起百米浪花。

“這才是我印象當中的政哥嘛。”

嬴政忽然轉過身,指著地圖說道:“後世的匈奴如何了?還在侵擾大秦邊疆嗎?”

陳玄的腦海中浮現出一個人,少年有為、天妒英才似乎完全就是為他而創造的。

陳玄也明白嬴政為什麼會這樣問,畢竟大秦唯一的外敵就是匈奴,南方的南越只有被打的份。

更別說入侵大秦邊疆了。

“有,漢朝建立之初,國家非常貧窮,國庫空虛,甚至劉邦駕車都找不到四匹純色的馬。

因此屢次被匈奴入侵,甚至劉邦親自率軍進攻匈奴,還被困住。

再加上劉邦年事已高,國內勢力駁雜,即使想要對付匈奴也是有心無力。

經過文帝和景帝的勵精圖治,漢朝的國庫充盈,兵強馬壯。

這個時候一個孩子出生了,他的出生如同彗星照亮星空,照亮了華夏民族五千年的時間長河。

他樹立起一個民族的尊嚴,讓所有人都能挺直腰板,傲立世界之巔。

他就是漢武帝劉徹。

劉徹繼位之初,朝堂大權還掌握在太后手中,再加上劉徹偏愛儒學,太后喜好黃老之術,他們之間的矛盾越來越大。

隨著劉徹長大,開始重用外戚之外的人才,逐漸的掌控了朝堂,獲得了真正的帝王權力。”

嬴政不由得回想起自已和母親之間的往事,陷入了沉默。

陳玄也注意到了嬴政的變化,用著開玩笑般的語氣說道:“或許每一位千古一帝的誕生都有一段痛苦的時期。

政哥你是這樣,劉徹也是這樣,唐太宗李世民更是這樣,殺兄弒弟,逼迫父親退位。

如果不是被逼無奈,誰又會選擇走上這條路呢。”

嬴政嘆口氣,很快就恢復正常。

“你剛剛說劉徹偏好儒學,難不成後世都是用儒家治國嗎?”

陳玄頓時露出不屑一顧的表情,有些鄙夷的說道:“後世的儒學和現在的可不一樣。

從漢武帝罷黜百家,獨尊儒術開始,儒學就已經被改變了,成為專門為帝王服務,奴役百姓的工具。

要是淳大傻子知道肯定會當場氣死。”

嬴政聽到陳玄對淳于越的稱呼,忍不住哈哈大笑。

“說得好,他就是大傻子,你看看,昨天還上奏要廢郡縣,恢復分封,朕恨不得一刀砍死他。

毀了扶蘇,現在還想毀了大秦,千刀萬剮都不為過。”

嬴政一說起淳于越,嘴唇都氣的發白。

“好了,不說他了,說回劉徹。

劉徹從小就有雄心壯志,要徹底剷除匈奴的威脅,寇可往,朕亦可往,是劉徹的內心寫照。

在掌權之前,劉徹讓張騫出使西域,帶回來很多資訊。

對了,政哥你要是不滿淳大傻子,可以讓他出使西域繪製地圖。

尋找葡萄等水果,對於改善老百姓的生活很有用。”

嬴政的眼中閃過一道精光,嘴角微微上揚。

與此同時,淳于越忽然感覺背後一寒,心中有股不好的預感。

“攘外必先安內,在漢朝初期,劉邦沒有足夠的力量剷除功臣們,只能暫時實現分封。

不過在劉邦的晚年也把韓信等異姓王解決了,留下的劉姓王則是在漢景帝時期爆發了七國之亂。

好在景帝重用周亞夫,成功平定叛亂。

到了漢武帝時期,朝廷的實力強大,對此劉徹實施了被譽為史上第一陽謀的推恩令。

規定諸王和諸侯的次子和三子都有繼承權,這樣就導致地方上的實力越來越弱。

根本沒有對抗中央的實力。”

“推恩令確實厲害,有些意思,不過被譽為第一陽謀卻是有點過了。

要不是有足夠的實力,推恩令不僅沒用,反而會導致諸侯叛亂。”

陳玄也是非常贊同的,實力才是王道,一力破萬法,任你計謀萬千,看我一發小男孩行不行,不行再來一發。

“在解決內部的問題,又有了充足的糧草,劉徹便開始朝外擴張,最大的對手莫過於匈奴了。

先前的張騫出使西域,最主要的目的就是聯合大月氏共同對抗匈奴,只可惜失敗了。

這時匈奴又派人來和親,劉徹為了韜光養晦,只能答應下來。

沒過幾年,劉徹準備引誘匈奴人進入境內,設下埋伏,想要重創匈奴,只可惜最終失敗了。

匈奴也斷絕和親,並且越來越頻繁的進攻邊境。

然而這個時候,一些儒家學派的大臣還在提議要和親,要賠罪道歉,要保持天下太平。

所以說僅僅依靠儒學治國根本就是痴心妄想。

儒生們尤其是後世的儒生,他們只在乎自已的利益,他們只在乎富貴,他們的骨頭是軟的,血是冷的。

他們長期待在京城之內,看不到邊境百姓被匈奴殘害的畫面,他們無法理解邊境百姓的絕望和痛苦。

他們只想著可笑的天下太平。

在這種情況下,一旦遇到一個軟弱的,無能的帝王絕對是國家的災難,人民的災難。

好在劉徹不一樣,他有雄心壯志,他想要開疆擴土,所以哪怕是面對幾個最重視的大臣的勸導,劉徹也沒有猶豫和更改目標。”

“說得好,最典型的就是淳大傻子,表面上硬氣,似乎為了儒學不怕死。

可也不過是為了名利罷了。

朕相信,如果淳大傻子遇到類似的事情,也肯定會積極的請求和親和賠償。

給出的理由也無外乎是為了天下太平,百姓安居樂業,還是戰爭會對國家發展產生影響等。

可是他們從來不會站在朕的高度,以朕的視野,去看、去思考、去做事。”

在陳玄看來,儒學可以教化老百姓,讓他們樹立道德觀念,維護社會的穩定。

可是在軍事方面,尤其是涉及到國家尊嚴、主權和利益的時候,還是少讓純粹的儒生摻和比較好。

像是周瑜那樣的儒將另當別論。

“劉徹能夠解決匈奴,除去文景之治留下的財產和國內的穩定,最重要的莫過於兩個人——衛青和霍去病”

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