今年的暑期勞動實踐早已結束，心中感觸良多，在這次勞動實踐中接受了歷練，鍛鍊了意志，考驗了心智，鍛鍊了的自已的能力。透過這次勞動實踐活動，我們在服務社會、充實自我、強技修德、勞動的同時，自身也受到了深刻的教育，得到了提高，這次實踐證明，勞動實踐是提高學生綜合素質，培養高素質人才的重要一步。從走出校園，深入社會，服務於社會，是當代我們青年應盡心盡力的去努力完成。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文學素養，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。透過這次社群服務活動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自已。勞動中，我知道了許多自已的不足之處。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自已的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自已。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
所以我勞動實踐的第一站，就是跟隨附近的志願者團隊來到核酸檢測點。在臨時核酸檢測點裡，進行了輔助醫護人員做核酸檢測，組織好檢測人員，幫助不太會使用智慧手機的老年人，操作手機生成核酸碼等等。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自已不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自已的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”
只有自已體驗了才會知道。自已付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。透過自已的努力付出，不管結果如何，那個過程自已肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裡學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
這次勞動，我自身明白了許多道理，首先就是隻有知識改變命運。缺少實踐的能力，根本不叫能力，直到接觸社會，我才知道自已的水平還遠遠不夠，必須要努力去學習，去增長自已的見識。
只有不斷勞動，在苦中鍛鍊自已，才能更快的成長!“玉不琢，不成器”終有一天，你會發現，它會使我們變得更加堅強，更加理智，讓我們更加寬容，更豐盛，同時也是更美麗!