第二天清晨，陽光透過窗簾的縫隙，輕輕灑在李風的臉上。他早早地醒來，心中充滿了活力與期待。昨晚史可法的傳授，讓他彷彿獲得了新生，內氣的流動在體內激盪，讓他感到渾身充滿了力量。
早上六點，李風便來到了附近的公園。清晨的公園，空氣清新，鳥語花香，彷彿一切都還在沉睡中。他踏上跑道，開始了晨跑。每一步都踏得堅實有力，彷彿要將所有的力量都釋放出來。
跑步對於李風來說，不僅僅是一種鍛鍊方式，更是一種享受。他喜歡那種在運動中揮灑汗水的感覺，喜歡那種挑戰自我、超越極限的快感。而且，打籃球是他最愛的運動，為了能在球場上更好地發揮，他特別注重耐力的訓練。
隨著跑步的進行，李風逐漸進入了狀態。他的呼吸均勻而有力，腳步輕盈而堅定。公園裡的景色在他眼前快速掠過，彷彿成為了他奔跑的陪襯。
跑了幾圈後，李風感到自已的體力依然充沛。他心中暗自欣喜，知道這是昨晚史可法傳授的內氣在發揮作用。
李風正沉浸在晨跑的節奏中，微風輕拂，吹動著他額前的髮絲。他沿著湖邊的小道勻速跑著，每一步都踏實而有力。突然，他的目光被公園湖邊亭子裡的一個身影所吸引。
亭子中，一位穿著中山裝的老人正緩緩地打著拳法。他的動作看似輕柔，卻蘊含著一種難以言喻的力量感。李風不禁放慢了腳步，好奇地觀察著這位老人。
就在這時，他驚訝地發現，老人的腰部似乎有一團火焰在隱隱跳動。那火焰的顏色深沉而熾熱，位置恰好是他內氣的儲存之處。李風心中一震，莫非現代也還有修煉內氣的武者？
他回想起昨晚史可法的傳授，心中湧起一股強烈的求知慾。雖然他現在有了內氣，但卻不懂如何施展。看到老人的拳法，他彷彿找到了某種啟示，不由自主地跟著做起了姿勢。
隨著他的動作，他感到內氣瞬間沿著四肢遊走，彷彿有一股暖流在體內流淌。他腳下用力，身體竟然向前跳了差不多五米遠。這一跳，讓李風感到既驚訝又興奮。
他環顧四周，幸好此時公園裡的人還不多，沒有人注意到他這驚人的一躍。他深吸了一口氣，平復了一下激動的心情。他知道，這只是一個開始，他還有很多需要學習和探索的地方。
李風決定，以後要多觀察這位老人的拳法，也許能從中學到更多關於內氣的運用技巧。
在公園的湖邊，宋鶴德老人正悠然自得地打著拳法。他的動作看似隨意，卻蘊含著深厚的武術功底。他的目光不經意間掃過湖邊的小道，卻意外地發現了一個年輕的身影正在學著自已打拳。
這個年輕人正是李風。他全神貫注地模仿著宋鶴德的動作，雖然姿勢還略顯生硬，但那股認真的勁頭卻讓宋鶴德老人感到了一絲欣慰。
然而，接下來發生的事情卻讓宋鶴德老人大吃一驚。只見李風突然腳下用力，身體竟然向前躍起了數米之遠。這一躍，不僅讓宋鶴德老人驚訝不已，就連李風自已也感到有些不可思議。
宋鶴德老人眼中閃過一絲詫異。他看出李風年紀輕輕，卻已經擁有了一身不俗的武藝。這種實力，絕不是普通人能夠輕易達到的。他心中暗自猜測，莫非這個年輕人是哪個武術世家出來歷練的弟子？
宋鶴德老人倒是沒有懷疑李風有有內氣，而是認為李風掌握了一些外門武術，再加上體質出眾，錘鍊得相當不錯，所以他才能展現出那樣的身手。然而，他完全沒有想到李風竟然擁有內氣。
畢竟，內氣修煉的難度絕非一個“難”字所能形容。它需要極高的天賦、堅定的意志，以及不可多得的機緣。有些人窮其一生，可能都無法修出內氣，更別提將其運用自如了。
宋鶴德自已也是摸索了大半輩子，才勉強算是內氣入門。
他看出李風雖然年輕，但動作間卻透著一股不俗的武藝。宋鶴德眼中閃過一絲讚賞，他心中暗想：“這小兄弟也練過拳法？年紀輕輕卻有著這樣的身手，真是難得。”
與那些追求韓流、熱衷化妝的年輕人不同，李風身上散發著一股陽剛之氣。他的眼神堅定，氣質沉穩，給人一種值得信賴的感覺。宋鶴德老人不禁心生愛才之心，想要指點一下這個年輕人。
他緩緩收起拳法，走到李風面前，微笑著說道：“小夥子，你練得不錯。我看你對武術有著濃厚的興趣，不知是否願意讓我這個老頭子指點你幾招？”
李風聞言一愣，隨即驚喜地答道：“真的嗎？那太好了！我一直都很喜歡武術，但苦於沒有名師指點。您能教我，真是我的榮幸！”
宋鶴德老人點了點頭，開始給李風講解一些拳法的要領和技巧。他的話語深入淺出，讓李風受益匪淺。在老人的指導下，李風逐漸領悟到了武術的精髓，他的拳法也變得更加流暢和有力。
瞭解到李風是金陵高中高二的學生後，宋鶴德老人心中一陣詫異。他記得自已的孫女好像也是這個學校的高二學生，難道這個年輕人和自已的孫女是同學？他心中暗自猜測，但並沒有立刻點破。
畢竟，宋鶴德的兒子是金陵市的市長，他的身份和地位都相當特殊。在這個社會上，有些人會因為身份和地位而產生不必要的麻煩和紛爭。因此，宋鶴德老人一直都很注重保護自已和家人的隱私，不輕易暴露身份。
然而，他對李風的印象卻非常好。這個年輕人不僅有著不俗的武藝和內氣，還有著謙虛好學的品質。他覺得李風是一個值得結交的朋友，也是一個可以讓自已孫女多接觸接觸的優秀年輕人。
於是，宋鶴德老人心中暗自打定了主意。他決定在適當的時候，向孫女提起這個年輕人的名字，看看他們之間是否有更多的交集和可能。同時，他也會繼續關注李風的成長和表現，看看他是否能夠成為一個真正的武術高手和有用之才。
當然，這一切都需要在保持低調和謹慎的前提下進行。宋鶴德老人深知，身份和地位雖然可以帶來一定的便利和優勢，但也會帶來更多的束縛和限制，他希望自已能夠以一個普通人的身份，與李風這樣的年輕人建立起真摯的友誼和信任。
和宋老約定好之後的晨練時間後，李風趕到學校，課業的壓力撲面而來。高二是一個關鍵時期，他必須努力學習，為將來的高考打下堅實的基礎。然而，他心中還有一個更為緊迫的事情——瞭解自已夢境的秘密。
玉佩和內氣一直伴隨著他，但他對它們的瞭解卻寥寥無幾。他知道自已必須儘快揭開這個謎團，瞭解事情的真相。於是，在課餘時間，他常常獨自坐在教室裡，沉思著玉佩的來歷和內氣的奧秘。
他試圖回憶起夢境中的每一個細節，尋找線索。他翻閱古籍，搜尋網路，希望能夠找到與玉佩和內氣相關的資訊。每當他找到一點線索，都會興奮地記錄下來，進行深入的研究。
就這樣，李風在忙碌的課業和探尋夢境秘密之間奔波著。雖然日子過得充實而緊張，但他卻感到一種前所未有的興奮和期待。他相信，只要自已不放棄，總有一天會揭開這個謎團，瞭解自已的身世和命運。
宋婉秋這幾天發現她的同桌李風變得異常沉默。自從上次的小誤會之後，他除了上課認真聽講，就是埋頭在明朝歷史的書籍中，彷彿與世隔絕一般。他的這種變化讓宋婉秋不禁有些擔心，她猜想李風可能是因為上次的事情而心生芥蒂，不敢和自已說話了。
作為班長，宋婉秋深知維護班級和諧的重要性。她不想因為一個小小的誤會，就讓同桌之間的關係變得緊張。於是，她決定主動找李風談談，解開彼此心中的疙瘩。
課間休息時，宋婉秋輕輕拍了拍李風的肩膀，微笑著說道：“李風，你這幾天怎麼都不和我說話啊？是不是我上次說的話讓你不開心了？”
李風抬起頭，有些驚訝地看著宋婉秋。他連忙搖了搖頭，解釋道：“不是這樣的，班長。其實是我最近對明朝歷史特別感興趣，所以一直在看這方面的書。我並沒有故意不和你說話，只是怕打擾到你學習。”
聽了李風的解釋，宋婉秋心中的擔憂頓時消散了大半。她笑著拍了拍李風的肩膀，說道：“原來是這樣啊，那你繼續看吧。不過，我們還是同桌，有問題可以隨時找我哦。”
李風感激地點了點頭，心中的緊張感也慢慢消散。他重新低下頭，繼續沉浸在明朝的歷史長河中。而宋婉秋也回到了座位上，繼續專心地學習。她知道，有時候，一個簡單的溝通就能化解誤會，讓同學關係更加和諧融洽。