大腦寄存處，上班的空閒時的歪歪。
忙碌一天後終於下班回到家中的陳默略顯疲憊地坐在電腦桌前，眼神迷茫地盯著螢幕上 Steam 庫中的一排遊戲圖示：《文明 6》、《人間地獄》、《群星》、《維多利亞 3》、《歐陸風雲 4》、《戰地 5》、《十字軍之王 3》以及《鋼鐵雄心 4》。這些都是他平日裡最愛的“妃子”們，但此刻的他卻陷入了選擇困難症之中——究竟應該臨幸哪一個呢？
就在陳默猶豫不決的時候，突然間，他彷彿聽到了一個聲音在耳邊響起：“送你去玩一把開服遊戲吧……”陳默驚愕不已，心想難道是因為今天工作太累而產生了幻聽？還來不及細想，眼前便猛地一黑，失去了意識......
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伴隨著一陣清脆而響亮的啼哭聲，這個幽暗深邃的山洞中迎來了一個嶄新的小生命——陳默。
他降生於一個由 37 人組成的小型部落之中，這樣規模的部落放在整片廣袤無垠的森林當中，可以算作是一箇中等大小的群體了。值得慶幸的是，陳默的母親不僅貴為部落的首領，還是部落內採摘技藝最為精湛、識別食物種類最多的人。
時光荏苒，歲月如梭，日子一天天地流逝著，陳默歷經千辛萬苦終於頑強地存活了下來。每一天，他都會默默地在心中虔誠祈禱，希望能夠穿越時空回到自已原來的家。
在這段漫長的時光裡，陳默並沒有虛度光陰，而是充分利用每一刻空閒時間。他開始悉心教導那些與他年齡相仿的孩子們學習如何開口說話，並竭盡全力在自已所在的部落裡積極推廣漢語言文化。
然而，成年人對於學習漢語這件事僅僅抱有好奇心而已。畢竟，他們每天都需要疲於奔命，四處尋覓食物以維持生計，根本無暇分心去鑽研漢語。但即便如此，在日積月累的耳聞目染之下，他們多少也掌握了一些簡單的日常用語。
陳默每天都過著令人匪夷所思的生活：白天，他不得不以生肉、野果和各種稀奇古怪的昆蟲為食；而到了夜晚，更讓人無法接受的是，他竟然還得“欣賞”所謂的造人運動！這種極端且怪異的生活方式對於一個早已習慣現代化便利與文明的人來說，簡直如同置身於人間地獄一般痛苦不堪。每一口生肉都帶著血腥和原始的氣息，讓陳默的胃裡翻江倒海；那些酸澀難嚥的野果也遠非城市超市中的水果可比。至於那些形狀奇特、面目猙獰的昆蟲，光是看到它們就讓人毛骨悚然，更別提將其放入口中咀嚼吞嚥了。
然而，最令陳默感到煎熬的還是夜晚的“盛宴”——被迫觀看那詭異的造人運動。這樣的場景不僅違背了他內心深處的道德觀念，更是一種精神上的折磨。在這個陌生而野蠻的環境中，陳默無處可逃，只能默默忍受著這一切。他時常懷念起曾經熟悉的都市生活，那裡有美味可口的食物、舒適便捷的居住條件以及和諧有序的社會氛圍。如今的他卻深陷在這個猶如噩夢般的境地，身心俱疲，不知何時才能重獲自由。
陳默每天都會在石壁上劃一個正字，日復一日，從未停歇過。就這樣持續了很長一段時間後，當他大約四歲時，族中的大人們開始帶著像他一樣年紀大小的孩子們出去勞作。
在這段日子裡，陳默不僅需要完成日常的工作任務，同時還得抽出空閒時間去尋覓適合製作石器的材料——石頭以及藤條等物品。除此之外，對他而言最為重要的事情便是學會如何生火。畢竟每逢冬季來臨，如果沒有火焰取暖，將會有許多族人被嚴寒奪去生命。幸運的是，他們所居住的洞穴擁有著一種極為特殊的地理環境，這使得洞穴內的溫度始終保持在二十攝氏度上下。也正是因為這種獨一無二的地形優勢，才使得他們的部落逐漸發展壯大，最終演變成了一個規模較大的中型部落。
經過一番尋覓，陳默終於發現一根粗細適中、柔韌性強的藤條。他滿心歡喜地將其撿起，並開始動手製作一把簡易的小弓。只見他熟練地將藤條纏繞在早已削尖的木棍上，然後用力拉緊弓弦，一張小巧玲瓏的弓便呈現在眼前。
接著，陳默來到一塊木頭旁邊，小心翼翼地放置一些乾草。完成這些準備工作後，他找到了那位與自已關係密切且值得信賴的大人，請他幫忙迅速拉動那張剛剛做好的小弓。隨著弓弦被飛速拉開，產生的摩擦力瞬間點燃了乾草，熊熊火焰騰空而起。
目睹這神奇一幕發生的大人瞠目結舌，難以置信地望著眼前的一切。他對陳默佩服得五體投地，甚至將其視為神靈下凡般尊崇有加。然而此時此刻的陳默卻並未在意他人的驚歎與讚美之詞，心中所想唯有一件事——終於能夠品嚐到美味可口的熟食啦！
陳默耐心地教導著孩子們如何在地面上寫字，他用手指在泥土上畫出簡單的字元，引導著孩子們一筆一劃地模仿。與此同時，他也向成年人們傳授製作石器的技巧，包括怎樣打磨石頭製造出鋒利的石斧、如何編織堅韌的長矛以及利用繩索製作精準的飛石索。
不僅如此，陳默更注重教授大家如何更好地生活。他分享了關於狩獵、採集和儲存食物的經驗，讓大人們明白如何合理分配資源以提高生存質量。透過這些知識的傳播，整個部落對於獲取食物的效率有了顯著提升。
在陳默的指導下，孩子們逐漸掌握了文字的奧秘，而大人們則學會了更多實用的技能。這個原本相對落後的部落開始展現出蓬勃發展的跡象，他們的生活變得越來越好。
在陳默堅持不懈地教育孩子、傳播技術的努力下，越來越多的部落成員被他所吸引。不僅是那些天真無邪的小孩子們，就連一些經常餓著肚子的大人們也紛紛聚攏到了他的身旁。
陳默用自已獨特的方式與這些人交流溝通著，向他們傳授知識和技能，並告訴他們如何透過合作來改善生活條件。漸漸地，原本分散而又無助的個體開始變得團結一心，彼此之間建立起深厚的信任關係。
孩子們對陳默充滿好奇和敬意，他們渴望學習新事物並積極參與各種活動；而大人們則從陳默那裡獲得了希望與勇氣面對困難時不再感到迷茫與無力。
隨著時間推移這個小團體逐漸壯大成為一股不可忽視力量大家都以陳默馬首瞻共同追求更美好未來。