“他們招不到學生就來報復我們?”姜梨問。

喬泊欽的眼睛一直在姜梨身上,在姜梨看向他的時候點點頭。

聽到這裡,姜梨心中才明白過來,“招不到高中生,招不到初中生,沒了生源,他們就改變策略,開始教英語?還是跟我們一樣,教的是大學英語,準備跟我們搶市場?”

喬泊欽緩緩開口,“對,新時代被貼了封條,關了門,名聲自然就變臭,現在大家對英語的學習願望又如此熱情,目前省城教英語的補習班就我們一家,我們沒了,他們自然就可以頂上來。”

“羅浩和他大伯的關係還真好!哼!”姜梨喃喃的哼出一口氣。

“哼,姜梨還有更可氣的,多虧老喬提醒,他們街道主任跟我大嫂認識,我就去找了她,一查才知道,他們那個補習班有羅浩的份兒。

我聽林濤說,他大伯辦的那個高考補習班,還是羅浩先提議的。就連招生也是他在一旁張羅的。

我讓林濤把馬力灌醉,套出來一些有用資訊,剛開始招生那會兒,羅浩讓馬力幫他招生,馬力招來一個學生他就給馬力一塊錢提成。

其實,那補習班就是他跟他大伯合夥開的。他在班裡補習不用交學費,月底還有分紅。

這不嘛,他們補習班效益眼見著不好了,馬力說羅浩看到我們的英語補習班辦的紅火,他們也準備開始教英語。只是生源都被我們招的差不多了,去他們那裡學習的人寥寥無幾。

為了錢,羅浩答應馬力以後補習班每月給他分紅,但馬力得事事聽他的,羅浩讓他幹嘛他就得幹嘛。

馬力家條件不好。”張星說。

姜梨聽到張星說完最後一句話,腦中不斷想著,在我國近幾十年的經濟發展過程中,股份制到底是什麼時候出現的。

姜梨知道經濟改革馬上就要到來,但是檔案政策應該還沒有下來,她沒有聽喬泊欽和她提及過。

那麼,此時,股份制還沒有落實。

“羅浩有股份?”姜梨看了看張星,又看向喬泊欽。

股份這個詞對姜梨來說一點都不陌生,但在七十年代末,國家的經濟政策經過幾十年的動盪後,股份制還沒有重新出現在大眾視野中。

而像張星這樣,從出生起,國家剛好進入一個資源匱乏的時間段,計劃經濟又佔據了大多半的時間,股份制,私有制這樣的詞,對他們來說是非常陌生的。

張星不知道應該如何回答姜梨的問題,轉頭看向喬泊欽。

喬泊欽當然知道股份這兩個字的意思,“不是,具體政策國家還沒有開始實施,就算羅浩想要股份,街道也不會給他開出那樣的檔案。

在街道的檔案上,羅浩的備註是工作人員。”

姜梨一下就明白過來,“他還挺謹慎。”

喬泊欽輕笑一下,“他父母都是記者,他父親曾經負責我們報社的經濟板塊,我就是接替他的工作,而且他曾經在M國留過學。

羅浩學習成績還可以,從小耳濡目染,多多少少也會知道一些。”

“我們就不能透過法律手段來反擊他了。”姜梨說。

此時,張星也大致明白過來,“君子報仇十年不晚,反正這筆賬,我是給他記下了。老喬,這次,我們就這麼輕鬆放過那孫子了?”

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