喬治前面說了那麼多,就是為了抬高龍國,貶低鷹醬,一直朝著這個方向,大踏步前進。

此刻當然也不會錯過抬高龍國的機會,所以直接告訴人們,應該向龍國學習。

已經不像剛開場時那樣,說龍國好話會引起質疑,人們都很平靜地接受著喬治這句話。

向龍國學習?嗯,也不是不能接受的事情,在場鷹醬人都被喬治洗腦了。

主持人詢問:“也像龍國那樣,讓幼兒園的孩子們接受軍事訓練麼?我想……這應該是不可能的事,沒有人會答應。有沒有現實點的方案?”

當然知道,像龍國那樣教育,會讓下一代孩子們變得更好。

可這是那麼簡單能做到的事麼?

就像每個人都認真學習,有人就是成績好,有人就是成績差。鷹醬想學習龍國,也要做得到不是麼?根本學不會啊…哪個幼兒園和家長,會同意讓幾歲的孩子接受軍事訓練?

還是希望喬治,提供一些適合鷹醬的靠譜方案。

喬治則是搖頭,道:“當然,讓我們的孩子也從小接受軍事訓練,是不可能的。但……龍國對孩子的教育,可不僅僅是軍事訓練而已,那就太小看龍國了。”

“龍國還有特別之處?”主持人驚訝。

現場觀眾跟主持人一樣驚訝,於是響起了一片驚呼聲,使得現場氛圍很熱鬧。

原以為那些訓練,就已經是龍國教育孩子的全部,沒想到只是冰山一角。僅僅冰山一角都那麼恐怖了…龍國到底還有多少絕技?

喬治望向鏡頭:“請播放‘002’影片。”

後臺立即找到了對應影片,在大螢幕上播放。

內容也是龍國幼兒園,這次孩子們聚集起來,在做飯。製作龍國常見的美食:餃子。而這群孩子都只是幼兒園的年紀,已經開始學烹飪了?

孩子們包餃子,每一步都是自已完成的。一位小女孩在認真擀皮,製作餃子皮。還有小孩子在切肉。

也不僅僅是製作餃子而已,另一邊有小孩子在炒菜,將蔬菜倒入鍋中,翻炒烹飪。

還有人制作肉卷金針菇,還有烤雞翅,蒸菜…一道道賣相很好的菜餚擺在桌子上,從頭到尾都是這群幼兒園年紀的孩子們獨立完成的。

這影片喬治初次看到時,很震驚。

這是什麼高階幼兒園,將孩子們培養成這麼獨立?從小就會做菜。跟喬治印象中的龍國幼兒園,完全不同。

這就是喬治需要的影片,那時候就準備拿著這段影片,來造謠騙人,說這是龍國的常態,全國都是如此。

現在計劃很順利,這段影片在很恰當的時機,播放給了眾人看。

人們的反應,跟喬治第一次看時相同,都是很震驚。這群幼兒園的孩子,已經有了這樣的廚藝?

每道菜都那麼好,這是很多成年人都做不到的事情。在龍國,只是幼兒園的水平?

那到底是怎樣神奇的國度?

影片播放結束後。

喬治也開口介紹:“這就是龍國人的教育方式,也是龍國的常態。”

“每個龍國人,從幼兒園開始,就會被教導烹飪。從小開始,就培養著孩子們的獨立自主。”

“在龍國,父母從來都不做飯。都是孩子們自已做飯。從4、5歲開始,孩子就懂得自已照顧自已,甚至可以照顧生病的父母,為父母做飯。”

“每個龍國人都是這樣。所以,我們從來沒聽龍國人驕傲地說過,他們的孩子4歲就會做飯照顧父母。因為每個人都是如此,在龍國這根本不值一提。”

“反觀我們鷹醬,我們的孩子別說4歲,14歲,甚至24歲時,足夠獨立麼?”

“那些30歲還在自已媽媽家地下室玩遊戲,看動漫,等著媽媽做飯的鷹醬人,我們跟龍國人相比,是不是該感到慚愧?”

“我不知道,我們鷹醬人,有多少人比得上影片裡這些,僅僅幼兒園年紀的龍國人。”

“或許我們隨機找一位成年鷹醬人,扔到龍國幼兒園裡,都達不到龍國幼兒園的下游水平。有多少人,能製作影片裡這些菜品?”

喬治瘋狂拉踩。

抬高龍國時,還不忘各種貶低鷹醬。

各種胡說八道,龍國人四歲就獨立自主,照顧父母,這麼扯淡的話,喬治臉不紅心不跳,一本正經講出來。

但這就是公知的話術,各種造謠、拉踩。不然怎麼讓人反思、自卑、自恨、自賤?

這種魔法,被喬治念出來後,在現場一陣陣擴散著影響。

現場很多鷹醬人…慚愧了。

甚至冒汗了。

就像喬治詢問的那樣,有多少人能烹飪,影片裡這些菜餚?

就算那是龍國美食,大家不熟悉,不會製作很正常。就像讓一位龍國廚師製作披薩,他也不一定會,因為他很可能沒學過,儘管他可能只需要幾分鐘就能學會。

那退一步講,不用製作影片裡的菜餚。

僅僅對比,掌握的菜餚數量。

龍國這群孩子,做了滿滿一桌,目測十幾道菜。

有多少鷹醬人,會做十幾道菜?

多少鷹醬成年人,可以跟影片裡的孩子們相比?

這一對比就會發現…大多數鷹醬人,居然比不過龍國幼兒園的孩子。這怎麼能不慚愧?

“哎……”

又是一片無奈的聲音,又是一陣陣的反思。

人們真的相信了,影片裡那些孩子在龍國是很普遍的正常狀態,根本沒有人質疑,那只是龍國很少數的一群人。在鷹醬,相信也有4、5歲,就被培養到很獨立自主的人,兩邊其實沒有差別。

但資訊差就是這樣,人們不能客觀完整的看待世界,就會被喬治用很片面的資訊誤導,從而造成根本不必要的反思甚至自卑。

喬治看著他們,滿眼都是龍國人。在龍國,很多人也被片面的資訊誤導,認為鷹醬人都是多麼偉大、聰明、了不起的人,兩邊簡直一模一樣,拋開膚色語言文化,兩邊根本是一家人。

“這就是我要說的。”

喬治說道:“我們應該虛心學習龍國,可以不學習軍事訓練,讓孩子們會做菜,從小就培養獨立自主,這很難麼?龍國所有人都做得到,我們為什麼不行?”

這話表面是真誠建議,其實暗藏著劇毒,此刻繼續給眾人下毒。

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