一年之際在於春，一天之計在於晨。又是一天修煉的開始，少年已經早早在院中修煉。只見他盤坐石凳上閉著雙眼，迎著柔和的晨光，吐納均勻。一旁經過的鶴老頭不禁暗暗點頭，他看得出少年的修行已是能細微感受到氣的境界，這是邁入了練氣境的徵兆。
一個人的修行從鍛體期開始，說白了就是鍛鍊身體，開拓丹田，再以身心去感受氣息，從而邁入練氣境。單以少年這年齡的修行成就來看，也算是較好的資質了。
而想想自己孫子，以那傻憨孫子的資質，何時才能對氣有所感悟？鶴老頭不禁感嘆，還有最可氣的是那憨貨竟還沒起床！
鶴老頭來到孫子的房間，房間裡物品擺設一如既往的整潔，這是家僕打掃的原因。再看看床上，一如既往的亂，可能再過半月被子又被撕了，床板也又裂了，又得換新。鶴老頭想想自己孫子和別人家的孩子對比，越想越氣。好不容易才把小胖子吼醒。小胖子從床上掉到地上，再悠悠爬起，看到爺爺生氣的臉也就不敢說自己餓了。
小胖子的修煉與少年並不一樣，因為他還未到學習呼吸吐納的時候，只是練習鶴家用以強身健體打通筋脈的武技。《鶴行》與《鶴手》為鶴家的獨門武技，當然鶴風輕還並未學習武技心法，只是練習基礎招式。前者講究身形飄逸，步伐讓人難以捉摸。卻被他站得穩當，大有金鐘不倒之勢。後者講究靈活多變，出其不意。卻硬生生練出猛虎下山之威。鶴老頭也看得彆扭，想找出原因糾正，但好像又沒錯，招式的變換髮力樣樣無可挑剔。鶴老頭想，一定是自己主觀意識影響，憑心而論自己孫子練得也是可圈可點的了。
鶴老頭居然越看自己孫子越滿意。這主要是他發現少年開始練劍，練得那是個什麼玩意？萬鍛宗不是都用錘嗎？這傻小子練的什麼劍？而且武道天賦看似極差！
“賢侄孫啊，我觀你劍法……這劍是你鑄的吧！真是一柄好劍！”鶴老頭對這破劍和破劍法很違心的評價，這是他哄騙傻兒子傻孫子的習慣。
“別打擾我練劍。“少年便不再理會，繼續慢慢地比劃他的劍法。
聽到這句絕世高人般狂妄的話，鶴老頭心裡憋得難受！若是換成其他人修煉得這麼專注，他肯定也不願去打擾。但這傻子那是在練劍？見他用劍慢慢地向前拍下，真是用劍身拍下，天哪，傻子都知道刀刃向前砍啊。不對！這傻子好像真不知道！
“賢侄孫，我教你幾式劍招吧！“鶴老頭也不待傻少年回應，便開始演示，鶴老頭的劍法宛如靈鶴起舞，時而靈動，時而悠然，時而緩，時而急，時而飄逸，又時而凌厲。劍法一氣呵成，卻蘊含多般變化。要知道貌不期揚的鶴老頭也是個劍術不錯的靈脩。
少年驚得目瞪口呆“哇！好厲害啊！好快，竟然還不會傷到自己！”
少年一頓弱智讚美後，繼續嘀咕“我以前的師傅就練劍就特別慢……”
鶴老頭瞬間覺得自己受到了侮辱，傷到自己？
劍本是雙刃的，難道這就是這傻孩子在這慢慢拍劍的原因……還有你以前的師傅是哪路弱智？
不禁嘲諷“呵，你師傅也是怕傷著自己，用劍身去拍人？“
“那是我自己悟出來的，我以前的師傅用木劍，不會傷著自己！“若不知少年是個傻子，還以為他看得明白！
鶴老頭鄙夷的看著傻少年，你悟出來？呵呵呵……等等！慢，木劍？“難道是那位用木劍的劍道大師？……”
鶴老頭看到傻少年肯定的眼神……自己居然還以為舉國聞名的大師是哪路弱智！他更加肯定少年是個傻子了，這樣的傻子不被逐出師門才怪！
其實他還是不知道傻少年被逐出師門的原因。
以著萬鍛宗的鍛造屆地位，需要兵器的靈脩自然對之有求。
幾年前，木劍宗的當代傳人木易帶著‘千年長春木‘來求一器，卻未想到，周玄大師的孫子居然“痴迷“練劍，受不了他的軟磨硬泡，便答應了收周玄孫子為徒。
結果這小子資質極差，天天問些有的沒的傻問題，招式練上百遍還是不會……
木易對傻子又來瞎問的回答終於成了”別打擾我練劍。”
久而久之，少年也終於學會了，這句大師裝逼的話！
直到有天，少年“練劍”把院內珍貴的千年’聚靈木‘給砍了，於是，順利出師……
鶴老頭還在不厭其煩地教導少年劍招，不為別的，就為和萬鍛宗攀上好關係，為自己傻孫子鋪點人脈的路子。
許久……
“你會了嗎？“
“會了！“少年便出劍演示。
“有進步！現在劍刃是向前的了！“鶴老頭特別激動，終於教會少年正確的出劍的方式了！
“那今天就練到這裡吧，該吃早餐了！”若是鶴老頭叫停那也不奇怪，但說這話的卻是少年……像是認為自己今天的練習有所成效。
鶴老頭冷笑得眼角抽動，不明白剛剛終於教會傻少年一些傻知識，自己在激動什麼？