“棉花糖老師，窩們去教室吧，快肘快肘，恩恩已經急的不能在急的想見小夥伴們了，快肘快肘”
牙齒尚且沒長好還有些漏風的小傅恩連拉帶拽的帶著綿綿老師興沖沖的往前跑。
綿綿老師還沒反應過來便被小小的傅恩帶著往前走，怕帶倒傅恩便沒敢使勁的跟著小女孩兒往前走去。
綿綿老師想起還未向傅媽媽告別，連忙回頭跟傅媽媽揮手再見。
看到這一幕的傅媽媽寵溺的看著小小的人兒頭也不回的往前走，沒心沒肺的忘記還沒跟她告別，無奈的搖了搖頭笑著說“這急衝衝的性子也不知道是隨了誰了”
傅媽媽開啟了手機記錄下了這可愛的一幕：
溫柔的日光照射下，四周是喧囂熱鬧的嘈雜聲，有小孩子啼哭的聲音，也有小孩子嘻嘻哈哈玩鬧的聲音，還有老師安慰著小孩子的溫柔嗓音。
畫面中心是身著紅白色帶著可愛花邊連衣裙，揹著粉色小書包，梳著兩根小辮子的小女孩兒，一蹦一跳的的向前走去。
畫面一轉，進入鏡頭的是一身酷酷小西裝，揹著黑色小書包的男孩兒，身邊跟著一個身著淺藍色牛仔套裝的小男孩兒。
兩人跟著糖糖老師，不遠不近的一起向教室走去。
酷酷的那個男孩兒似有所感，回過頭來看向自已的媽媽，衝著媽媽酷酷的揮了揮手。
在陽光的照射下一切的一切都顯得那麼有朝氣和活力。
鏡頭裡的小姑娘和小男孩兒逐漸遠去，直到看不見身影時，傅媽媽才收起手機也轉身離開了。
尚不知道媽媽已經離開的小傅恩一蹦一跳的跟著綿綿老師進入自已的班級。
傅恩在綿綿老師的安排下坐在了靠窗的位置上，放下了小書包後，乖巧安靜又好奇的看著周圍其他的小夥伴。
鈴鈴鈴——上課鈴聲響了。
綿綿老師讓小朋友們進行自我介紹，一群小朋友就爭先恐後的舉手想上去介紹自已。
一時間吵鬧的不行，但綿綿老師一點也不覺得吵，反而溫柔的安慰著小朋友們。
“小朋友們，先安靜下來，聽綿綿老師說好不好？”
一聲響亮又整齊的“好！”之後，整個班級就安靜下來了，個個都乖巧的坐在自已的位置上。
“每個小朋友都有機會，所以不要急好不好？”
“那我們就從第一排按順序往後一個一個來，那就請第一個小朋友來介紹一下自已吧。”
第一個小朋友是一個身穿黑白相間套裝的男孩兒，他走上去，奶聲奶氣的介紹自已。
“窩叫南黎，今年四歲了，我最最喜歡徐氏福記家的綠豆糕了，我還喜歡玩積木，我還喜歡去遊樂園。
我還有個雙胞胎弟弟叫南瑾，但是他今天沒來。我們都喜歡綠豆糕。我想和你們成為好朋友。”
說完就猛地衝小朋友們鞠了一躬，動作大到差點摔倒，把綿綿老師嚇了一大跳。
扶穩南黎後，讓他回了自已的座位。
“謝謝南黎小朋友的介紹，但是接下來的小朋友要注意安全，注意不要摔倒哦。”
之後一個又一個的小朋友開始了自我介紹，最後介紹的是坐在窗邊的傅恩小朋友。
“大家好啊，我叫傅恩，你們可以喊我恩恩，今年四歲了。我喜歡吃小蛋糕，也喜歡去遊樂園玩，最最最喜歡小狗了！
我還有個哥哥叫傅意，他六歲了，在大班。
我家裡還有個小狗叫球球。有機會我帶它來和你們一起玩。”
說完便看向綿綿老師，在她的示意下回到了座位上。
綿綿老師聽完傅恩的介紹之後，衝所有的小朋友們溫柔的說，
“小朋友們，小狗確實很可愛，但是幼兒園有規定不能帶寵物來上學哦。”
“所以恩恩，你不能把球球帶來哦。”
“知道啦，棉花糖老師。窩不知道幼兒園不能帶小狗。”
傅恩撓撓頭，不好意思的的笑出了聲。