躺在病床上的陳勇，早就已經將陳水水和胖嬸的對話聽的一清二楚了，但他雖然生氣，卻又無可奈何。
此時的他，內心無比痛苦，在他眼裡，對農村人來說，讀書和當兵是唯二的出路。而因為身體的缺陷原因，陳水水顯然不可能再去當兵了。
所以在他面前就只剩下了讀書這唯一一條可以改變命運的路。如果陳水水不能讀書，那他這輩子就只能和自已一樣，面朝黃土背朝天的過完一生。而此刻，他終於醒悟了，命裡若無半鬥米，走遍天下不滿升！
“陳水水，你聽到沒有，我讓你把手裡面的狗屎扔了。”好不容易支撐起病體的陳勇倚在視窗有氣無力地說道。“我們可以命苦，可以窮，但是不能沒有骨氣！自已做的事情自已要承擔！”
“可是不讀書，我以後就完了！”陳水水小聲的說道。
“沒得事，我已經想通了，哪怕以後你不讀書，我們也有辦法活下去！”陳勇依舊有氣無力的說道。
“你要是不扔，你就不是我兒子！”陳勇給陳水水下了最後通牒。
一聽這話，陳水水心裡彷彿瞬間就有了力量，他將手中的狗屎狠狠地扔在地上，撿起了那險些掉到塵埃裡的尊嚴。
“好，你們給我等著！我明天就去學校大鬧一場！”胖嬸咬牙切齒地說道。
第二天，為了討回公道的胖嬸起了個大早，連雞鴨都不餵了就往學校趕去。
而陳水水也不打算去上學了，他彷彿已經看到了未來自已的命運，那就是待在農村裡面朝黃土背朝天的過完一生，或者是長到十五六歲就跟村裡面大多數出去打工的人一樣，踏上去往遠方的火車。
陳水水即便不去學校也能夠想象到胖嬸會如何在胡老師面前哭天搶地，她一定會用極其誇張的方式將自已昨天的行為再在胡老師面前重演一遍，儘管昨天胡老師已經因為這件事情批評過他了。
反正，以胖嬸的不達目的不擇手段的性格，加上昨天晚上陳水水已經見識過的深厚功力，胡老師只能選擇妥協，否則就會面臨胖嬸每天堵在校門口咒罵的尷尬處境，陳水水心想。
不過出人意料的是，就在陳水水早早地起床，將打好的豬草揹回家的時候，同學羅六卻跑來告訴他胡老師叫他趕緊去學校上學的好訊息。
陳水水有點不敢相信羅六口中的話，畢竟他是知道胖嬸的功力的。再加上胡老師一向溫文爾雅的性格，陳水水實在想象不出胡老師是如何說服胖嬸的。
但羅六顯然不可能冒著曠課被他老爹打一頓的風險故意跑回來騙自已，陳水水將信將疑地拿著自已上課的幾本書就去了學校。“搞快點，不然第一節課都要上完了。”羅六在一旁催促道。
陳家村的的村小學是附近幾個村裡面唯一的一所小學，所以裡面的學生魚龍混雜，好幾個年級一塊兒上課是常有的事。
而胡老師又是這所小學唯一的一個老師，同時兼任著這所小學的校長職務。
陳水水剛到學校門口，就看到了垂頭喪氣的胖嬸，她像一隻被鬥敗了的野雞，耷拉著腦袋從陳水水的旁邊經過，臨走時還不忘惡狠狠地瞪了陳水水一眼。
陳水水這時才敢確定胖嬸的的確確是輸了！
陳水水想破了頭也不知道一向溫文爾雅的胡老師是如何在和胖嬸的爭吵中獲勝的，聽當時在場的同學說，胖嬸的嗓音都快把學校震塌了。
因為胡老師是住在學校的，聽同學說胡老師起完床後剛一開門就看見了門口瞪著和牛一樣大的眼睛的胖嬸，手中的茶杯都嚇的差點掉在了地上。
胡老師連忙將胖嬸請進家中，後來他們的談話同學們就無從得知了。
只知道胡老師在送胖嬸出門的那一刻聳了聳肩道：“哎，你去告嘛。我反正都來支教這麼多年了，早就不在乎那些了。”
總而言之，陳水水這學，終於可以繼續上下去了。
陳水水滿心歡喜的趕回家中，將這天大的好訊息告訴了躺在病床上的陳勇，誰知道陳勇聽完之後只是簡單的“嗯”了一聲，翻了個身就再也沒有其他話說了。
陳勇已經認命了。
陳水水心知想要讓父親重新燃起對生活的信心，除了努力讀書之外，別無他法。
又或許真的像俗話說的那樣，當上帝為你關上一扇門的時候，總會為你開啟一扇窗。
陳水水雖然腿瘸，但手和腦子卻相當靈活。每次老師只要出一道算術題，陳水水只憑心算很快就可以得出答案，剛開始老師也以為他是瞎猜的，試了幾次後，老師終於意識到了陳水水身上異於常人的天賦，憑著這項異於常人的天賦，陳水水以全校第五的成績考上了初中。
為什麼是第五，因為陳水水嚴重偏科，數學雖然高達100，但語文科學卻只有可憐的五十多分，連及格都困難。
於是陳勇的眼裡卻漸漸有了光芒，他不止一次驕傲地向外人說道：“他媽的，殘龍也是龍，再差都比那些‘癩蛤蟆’要好一萬倍！”別人不用想都知道他口中說的“癩蛤蟆”必定是趙二無疑了。
並且，陳水水的手也是相當的巧，為了給自已家中補貼家用，陳水水每天都會在上學之前去山上砍幾顆竹子，到了晚上再借著皎潔的月光將砍好的竹子削成細細的竹條，最後在奶奶的指導下，小心的將竹條編成揹簍、簸箕、筲箕等各種農家常用的器具，等到了趕集的那天再拿到集市上面去賣。
在那些披星戴月的日子裡面，陳水水總是會一邊在心裡面自已給自已出算術題，一邊按照奶奶的囑咐將竹條編成奶奶要求的形狀，為此陳水水的手上不知道紮了多少根竹刺。
由於陳水水的手很巧，並且特別能吃苦，所以每次他家的攤位雖然是最後一個出攤的，但卻總會是第一個收攤的。