辛派三劉指南宋詩人劉克莊、劉過、劉辰翁。
劉克莊，初名灼，字潛夫，號後村，今屬福建人。他出生在一個充滿文化氛圍的家庭，自幼便受到良好的教育。他的才情橫溢，不僅精通詩詞，還擅長散文和書法。在南宋那個動盪的時代，劉克莊以他的豪放派詞風，獨樹一幟。他的詞作，既有豪放派的激情四溢，又不失江湖詩派的清新自然。除了詩詞之外，劉克莊還歷任州府屬官、建陽縣知縣、樞密院編修官等職、中書舍人。他在官場中，始終保持著自已的文學理想與愛國情懷。他用自已的才華與智慧，為國家和人民盡忠職守，贏得了人們的尊敬與讚譽。劉克莊與劉過、劉辰翁並稱“辛派三劉”，他們是南宋文壇上的一股清流。劉克莊為江湖派重要作家，他的詩詞風格獨特，既有豪放派的激情四溢，又不失江湖詩派的清新自然。他的作品中，充滿了對國家的深情厚意與對人民的關愛與同情。其著有代表作《玉樓春·戲林推》《鶯梭》《賀新郎·九日》等。
其《鶯梭》“擲柳遷喬太有情，交交時作弄機聲。洛陽三月花如錦，多少工夫織得成。”
這首詩以細膩的筆觸和豐富的情感，描繪了春天洛陽城的美景以及鶯鳥的活潑情態。首句“擲柳遷喬太有情”，詩人以擬人化的手法賦予鶯鳥以人的情感。鶯鳥在柳枝間穿梭，似乎是在嬉戲玩耍，這種情景讓人感受到春天的生機與活力。鶯鳥在遷徙過程中展現出的對生命的熱愛和嚮往，也讓人感受到生命的可貴和美好。次句“交交時作弄機聲”，詩人巧妙地運用比喻，將鶯鳥的鳴叫聲比作織機的聲音。這種比喻不僅生動形象，還讓人感受到春天繁忙而有序的氛圍。鶯鳥的鳴叫聲在春風中飄蕩，如同織機聲般交織成美妙的旋律，讓人陶醉其中。第三句“洛陽三月花如錦”，詩人以錦繡般的美麗景象來形容洛陽春天的繁花似錦。這裡的“花如錦”既是對洛陽春天美景的讚美，也是對生命繁盛的象徵。詩人透過對洛陽春天景色的描繪，表達出對生命的敬畏和讚美。最後一句“多少工夫織得成”，詩人以問句的形式收束全詩，引發讀者的思考。這句詩既是對前面所描繪的美景的總結，也是對生命意義的探尋。詩人透過這首詩表達了對生命的珍視和對美好事物的追求。《鶯梭》這首詩以其細膩的情感和豐富的意象，展現了春天洛陽城的美景和鶯鳥的活潑情態。詩人透過對春天的描繪和鶯鳥的比喻，表達了對生命的熱愛和對美好事物的追求。
劉過，南宋的文學家，他生活在1154年至1206年之間，字改之，號龍洲道人。儘管他四次應舉不中，未能獲得功名，但這並未阻止他在文學道路上的探索和追求。他以布衣終身，流落江湖間，卻與陸游、辛棄疾等文學巨匠交往甚密，亦與陳亮、岳珂等友善，形成了南宋文壇上的一道獨特風景。劉過的詞風與辛棄疾相近，抒發抗金抱負狂逸俊致。他的詞作，充滿了豪情壯志和激昂慷慨的情感，展現了他對國家命運和民族尊嚴的深切關注。他的詞作在當時享有相當地位，被譽為“辛派三劉”之一，與劉克莊、劉辰翁齊名。他們的詞作風格各異，多悲壯之調，表達了他對人生和社會的深刻思考和感悟。他的詩歌語言簡練，意境深遠，給人以強烈的藝術震撼和心靈觸動。他的詩歌作品，不僅展現了他個人的才華和魅力，也為後人留下了寶貴的精神財富。著有代表作《臨江仙·滿院花香晴晝永》《登凌雲高處》《登白雲絕頂》等。
其《臨江仙·滿院花香晴晝永》“滿院花香晴晝永，惜愔亭戶無人。誰將心緒管青春。遊絲知我懶，江柳也眉顰。近水遠山都積恨，可堪芳草如茵。何曾一日不思君。無書憑朔雁，有淚在羅巾。”
這首詞以細膩的筆觸描繪了詞人深深的思念之情，透過描繪滿院花香和晴晝永的景象，展現了詞人內心的孤獨和寂寥。接下來，我們將逐一解析這首詞中的感情表達。詞的上片，詞人透過描繪滿院花香和晴晝永的景象，表達了內心的孤獨和寂寥。在這個陽光明媚的春日裡，院子裡的花朵爭相綻放，香氣四溢。然而，在這美好的景象中，詞人卻感到一種孤獨和寂寞，因為庭院裡的亭子空無一人，無人與他共享這美好的時光。這種孤獨感讓詞人開始思考人生的青春時光，他感嘆自已無法掌控青春的流逝，就像遊絲一樣懶散無力。同時，他也發現江邊的柳樹也似乎在為他皺眉，彷彿在共鳴他的憂愁。詞的下片，詞人進一步抒發了對遠方之人的思念之情。他感慨近水遠山都充滿了怨恨，似乎所有的景物都在為他的思念之情增添哀怨。在這種情感的驅使下，詞人坦誠地表達了自已對遠方之人的思念：“何曾一日不思君”。這種思念之情是如此強烈，以至於詞人無法掩飾自已的情感。他渴望能夠收到遠方的書信，但現實卻是無法如願，只能透過淚水和羅巾來寄託自已的思念之情。詞人在詞中還巧妙地運用了比喻和擬人等修辭手法，使得整首詞更加生動形象。例如，“遊絲知我懶”一句中，詞人將自已比作遊絲，表達了自已懶散無力的狀態；“江柳也眉顰”一句中，詞人則將江柳擬人化，讓它為自已的憂愁而皺眉，進一步增強了詞的情感色彩。《臨江仙·滿院花香晴晝永》這首詞以細膩的筆觸和巧妙的修辭手法展現了詞人深深的思念之情。
劉辰翁，生於南宋理宗紹定五年，逝於元成宗大德元年，享年六十六歲。他的一生，幾乎貫穿了整個南宋的興衰史。自幼喪父，家境貧寒，然而這並未阻止他對學問的熱愛與追求。他苦學不輟，終於在贛州濂溪書院擔任山長，後又在臨安府學擔任教授，傳授儒家經典，培養了一批又一批的學子。然而，隨著南宋王朝的覆滅，劉辰翁的生活軌跡發生了巨大的轉變。他選擇了隱居不仕，埋頭著書，用文字寄託了他對故國的深深哀思。他的文學成就，主要體現在詞作上。他的詞，常透過描寫時令相代、景物變遷來寄寓亡國哀思，這種哀思並不是簡單的悲嘆，而是一種深沉的歷史感慨和對民族命運的深刻反思。他的詞作中，充滿了對故國的深深眷戀和對民族命運的深深關切。著有代表作《酹江月·中秋待月》《西江月·新秋寫興》《雙調望江南》等。
其《西江月·新秋寫興》“天上低昂似舊，人間兒女成狂。夜來處處試新妝。卻是人間天上。不覺新涼似水，相思兩鬢如霜。夢從海底跨枯桑。閱盡銀河風浪。”
這首詞以新秋的景象為背景，透過天上人間的對比，展現了詞人深沉的情感和複雜的內心世界。在這首詞中，詞人巧妙地運用了象徵和隱喻，將新秋的景象與個人的情感緊密結合，形成了一幅生動而富有詩意的畫面。“天上低昂似舊，人間兒女成狂。”詞人開篇便以天上人間的對比入手，表現出對往昔的懷念和對現實的無奈。天上的景象依舊，而人間的兒女卻已經長大成人，這種對比讓人不禁感嘆時光的流逝和人生的變遷。詞人透過這種對比，表達了自已對過去美好時光的留戀和對現實生活的感慨。“夜來處處試新妝，卻是人間天上。”接下來，詞人透過描繪人們夜晚試新妝的情景，進一步強調了天上人間的差異。人們在夜晚精心打扮，追求美麗和時尚，而這一切在詞人眼中卻如同天上的景象一般虛幻和短暫。這種對比讓人深刻感受到現實的虛幻和無常，也讓人更加珍惜眼前的美好時光。“不覺新涼似水，相思兩鬢如霜。”隨著秋意的漸濃，詞人開始感受到新涼如水的寒意。這種寒意不僅來自於自然界的變化，更來自於詞人內心深處的相思之情。詞人相思之情深重，以至於兩鬢都已經出現了霜華。這種描寫既表現了詞人對遠方親人的思念之情，也展示了詞人內心的孤獨和寂寞。“夢從海底跨枯桑，閱盡銀河風浪。”最後，詞人透過夢境的描繪，將整首詞的情感推向了高潮。詞人夢見自已從海底跨越枯桑，閱盡了銀河中的風浪。這種夢境不僅表現了詞人內心的豪情壯志和不屈不撓的精神，也象徵著詞人對人生旅途的深刻體驗和感悟。透過這種描繪，詞人表達了自已對人生的堅定信念和對未來的美好憧憬。整首詞以新秋的景象為背景，透過天上人間的對比、夜晚試新妝的情景、新涼如水的寒意以及夢境的描繪等手法，展現了詞人深沉的情感和複雜的內心世界。詞人透過對自然景象的細膩描繪和對個人情感的深刻抒發，形成了一幅生動而富有詩意的畫面。同時，詞人也透過這首詞傳達了自已對過去美好時光的留戀、對現實生活的感慨以及對未來美好憧憬的信念。這種情感的表達不僅讓人感受到詞人的真摯情感，也讓人對人生有了更深刻的思考和感悟。