“波!潑!摸!佛!......共二十三個符號,為聲母。”

“阿!哦!鵝!衣!......共六個符號,為單韻母。”

“......”

“如此二十三個聲母、六個單韻母、八個複韻母、一個特殊韻母、五個前鼻韻母、四個後鼻韻母,加上十六個整體認讀音節,就是拼音!”

“同其表意,在排列組合後,就可以拼出所有漢字的讀音!”

“解大人,你說如果這拼音推廣開了,那屆時,官府發文張榜,在每一個字上都標註上拼音,那政令是不是就能更好的上傳下達?”

“如果在給孩子們做啟蒙時,給每一個生字都標上拼音,那是不是能免了孩子們的記字之苦?”

趙徵解釋完,順便又舉了幾個例子,才終於停下。

而解晉和大院內的一眾不知何時圍過來的官員,聽到這裡,也立刻開始對拼音的可行性,進行起了頭腦風暴。

半刻鐘後。

咕嚕~

有人頭腦風暴完了,得出來答案了,以一聲吞嚥口水的動靜,打破了院子裡的平靜。

“好像真的可行,屬下看著拼音符號,腦子裡隨便想一個字,都能用拼音組合出讀音!”

“只用記下六十三個符號,便能讀古今所有經典!”

“這是神物!這是神物啊!”

“趙大人,先前解某居然誤會你在偷懶!險些破壞此神物的出世!”

“請受愧拜!”

“誒!誒!誒!不可!解大人你這是幹什麼!”

解晉對拼音越看越激動,所以再看向趙徵,就越對自己剛才的著急冒犯而愧疚。

還好趙徵反應快,趕緊給他扶住了。

“其實趙某還沒有說完呢!各位同僚難道沒有察覺嗎?單單只是這六十三個拼音符號,只能標出漢字的粗略讀音。”

“各位都是滿腹經綸的學士,自然可以準確的拼出來。”

“但大字不識一個的百姓或是幼童呢?”

趙徵的反問,又將現場所有人的好奇心給激起。

終於,固執著想要道歉的解晉的胃口,也被吊住,然後身子也僵住。

趙徵的雙手,解放了。

“請趙大人!解惑!”

“請趙大人解惑!”

“哈哈哈,各位同僚不必如此,答案,禮部就有。”

“什麼?禮部就有?”

趙徵的回答,給現場所有人整不會了,連忙東張西望起來。

“這個答案,不是用眼睛找的,是用耳朵!”

趙徵看著現場這群老學究的模樣,忍不住笑出聲,這群人啊,實在是有些純粹的可愛。

“耳朵?”

解晉這個禮部尚書,摸了摸自己耳朵。

在最開始,他還是不懂。

但在閉上眼睛後,他好像明白了。

“是禮部的樂官!”

“不不不!是他們使用的宮律!”

啪啪啪!

“對了,解大人之智慧,趙某瞞不住也!”

趙徵忍不住為他鼓掌。

然後才在紙上,寫下了四聲字調,或者就叫音調也可。

“各位同僚請看!”

“這就是樂律衍生出的四個字調。”

“他們分別是陰平:—,陽平:/,上聲:√,去聲:\\。”

“陰平代表字有:高、飛;陽平代表字有:來、馳;上聲代表字有:勇、敢;去聲代表字有建、設!”

“另外,既然都講到這裡了,所以趙某想說一說,這拼音推廣一事的簡單之處!”

“字調出自樂律,拼音推廣一事,也在於此。”

“各位設想,如果這六十三個拼音符號就寫在每張榜文的底邊上,再編成一首或兩首膾炙人口的歌謠......”

“誒!正好!趙某有個腹稿,便獻醜了。”

......

“......”

......

“各位同僚以為何?”

趙徵說完了,只待現場所有人反應。

咕嚕~

咕嚕~

又是一陣吞嚥口水的聲音。

不過趙徵沒有注意。

因為此刻,他才回味到,自己剛才有多‘開朗’。

我剛剛是不是講嗨了,然後當著一眾小老頭的面,唱了拼音歌?

我這麼牛的嗎?

所以趙徵,也趕忙端起茶杯掩面喝水,遮住自己臉上的火辣。

啪!

啪!

然而,在他掩面喝那杯怎麼都喝不完的茶水時,他卻聽見了有人摔倒的聲音。

“怎麼了!?”

“嗚嗚嗚~”

“解大人!諸位同僚!你們怎麼哭了!”

由不得趙徵不心慌。

因為滿院小老頭,都在地上一起擦淚啊!

“嗚嗚嗚~”

“趙大賢別扶!莫要折煞老夫!”

“大賢?各位同僚,趙徵也是在先人的肩膀上,才有如此的知識,各位快快請起!”

“若外人看到,恐怕還以為是趙某怠慢了你們呢!”

趙徵是要想人前顯聖不假,但也沒想過,會把人給整哭啊。

何況物件還是一群小老頭。

“怠慢?誰敢亂言!老夫第一個不肯!”

“自千字文後,老夫居然親眼看見又一啟蒙經典的誕生!老夫是感動得落淚!誰敢胡言!老夫去與他拼命!”

“趙大賢,請受我等一拜!”

於此,趙徵的腦筋終於是緩和了。

不是跪就好。

“各位同僚,其實,其實趙某還沒有說完呢......”

拼音都想到了,那字典,標點符號,不也是應該的嗎。

“什麼!!!”

“請趙大賢賜教!”

“誒誒誒!你們怎麼又開始拜了!”

“各位若不直身擦乾眼淚,那趙某就不說。”

這群小老頭又給趙徵整不會了,還好他軟的相勸不行,還會硬的威脅。

“我們擦!我們擦!”

“你給我快快站直!”

“你眼淚還沒有擦乾呢,還好意思說我!”

“廢話,熟讀半生經典,今日卻成了見證者,指不定以後就能留名青史,老朽能不高興落淚嗎。”

“那老夫六十了,還怎麼能站得直!”

......

“字典!妙啊,妙啊!字之典籍,只為啟蒙釋義,比之字書更適合啟蒙!”

......

“標點符號,這是比當下句讀樣式,更適輔助行文的神器啊!”

......

“趙大賢!請受我等一拜!”

“誒各位怎麼又來了!”

......

......

......

皇宮,皇帝書房。

“陛下!好訊息!好訊息!”

“啊不,壞訊息,壞訊息!”

原本坐在案桌後,正審閱著內閣批註後的奏摺的皇帝朱重八。

聽見二虎口中重複的好訊息三字時,他抬頭起身,內心是期待的。

誰知道,半路二虎居然轉變口風,好訊息變為了壞訊息。

也給他整不會了。

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