第34章 肖教授開課了

上課鈴響了以後肖教授拿著書走了進來，看到自己的課來了這麼多人他很欣慰，但也知道有人並不是衝著自己的課來的

肖教授走到講臺上開口道：“看著我的課來了這麼多同學我還真有點不適應，我想問一下大家真的都是來上我的課的嗎？”

教室的同學異口同聲說是的

肖教授：“好，本著人與人之間的信任，我相信大家，但我還是要考考你們，上節課結束的時候，我給大家留下了一個題目，我想知道大家是否還記得”

說完這話肖教授戰術性停頓然後揹著手在講臺上來回的走了兩步再抬頭掃視著教室裡的學生：“所以我要請一個同學來回答一下”

教室裡的學生聽到肖教授要提問題，那些沒來聽過課的學生把頭能低多低就低多低，恐怕肖教授來提問自己問題

肖教授看大家都戰略性的低頭翻書就掃視了一圈：“找誰好呢？”最後定格在肖奈身邊的貝微微說道：“這個女同學”

然後指了指貝微微：“就是穿紅色衣服的女生”

貝微微指了指自己問道：“我？”

肖教授點頭：“對，就是你”

貝微微站起身回答肖教授的問題：“上節課老師講了馬王堆漢墓，下課後我查了些資料，馬王堆出土的古董當中我最感興趣的不是素紗襌衣，也不是T形帛畫，而是一些帛書醫書”

貝微微：“我認為，這十種醫書，才是我們我們最寶貴的文物，例如其中的五十二病方，它比學術界認知的黃帝內經成書時間還要早

我查了，它其中一些處方已經透過了醫學院的驗證，由此可見五十二病方中一些處方是正確的現在依舊可以使用，古學今用，我覺得這是考古的意義所在

不過可惜的是帛書破損，很多處方已經失傳了”

肖教授點了點頭示意貝微微坐下看似非常滿意貝微微的答案

貝微微坐下以後溫顏悄悄給她點贊

肖教授：“看來今天老師運氣不太好，還真點著一個來聽過課的”

大家聽到這兒都鬆了一口氣，以為自己終於逃過一劫，但是沒想到肖教授來了一個峰迴路轉：“那麼我們就再點一位同學，來說說她的看法”

這話一出讓很多鬆了口氣的學生又把氣懟回去了，肖教授再次巡視教室一圈定格在了溫顏身上：“剛剛那位女同學旁邊身穿藍色針織馬甲的女同學來回答一下”

溫顏先是看了一眼肖教授然後又看看貝微微身邊除了自己是女生外也沒有其他女生了

溫顏站起身看著肖教授說道：“在馬王堆漢墓出土的文物中我最感興趣的是《五星佔》”

溫顏：“經研究考證，《五星佔》所記載的金星會合週期為日，比今測值日只大了日，誤差只有萬分之幾其精確度令人驚訝

說明那時的天文學家已經很熟練地利用速度乘以時間等於距離這個公式

且據考證，《五星佔》的內容是戰國時期《甘石星經》的內容，比世界最早的天文學家伊巴谷還早兩個世紀，所以《五星佔》應是發現的全世界最早的天文專著了”

肖教授：“嗯，很好，請坐”

溫顏坐下貝微微也悄悄給溫顏豎起了拇指

肖教授揹著手嘆了口氣：“唉，看來今天運氣是不太好，點了兩個同學都是上過課的”

肖教授：“那既然如此，我還是接著講這節課的內容，但是我還是想大家能把更多的注意力放在我的身上，本教授年輕的時候也很帥的”

教室同學一口同時道：“教授我們相信你”

下課鈴一響肖教授也講完了這節課的內容

肖教授：“好，希望下節課還有這麼多同學來捧場，下課吧”

接著教室的學生都說還會再來的，然後就開始收拾自己的包離開了教室