“好了,我們繼續上課。”若華話音落下,投影中的地圖瞬間變幻,化作了一串串錯綜複雜的魔法符文,它們彷彿有生命一般,在螢幕上躍動。

學生們被這突如其來的變化所吸引,紛紛安靜下來,聚精會神地注視著螢幕。

“鑑於你們之中大部分是新生,我特意為這門課準備了許多加分的任務。”若華的聲音充滿了關切,“我向學院提出申請,力求確保每位同學都能在本課程中獲得至少1分的加分。”

“1分?”陸蘊不禁輕聲重複,心中湧起一絲驚訝,要知道,在學院的評分體系中,一般的課程加分都是至分。

“不必驚訝。”若華微笑著解釋,“你們的目標是在累積三分後參與學院的專業排名,而這些學分在後期其實並無大用。真正重要的是多參與各類比賽,鍛鍊自己的實力。”

她的目光轉向教室右側的高個子男生,“你,來自何方?”

男生笑著回答:“老師,我是本地人。”

若華輕輕點頭,隨後指向前排一位染著藍髮的女生,“你呢,又來自哪裡?”

“龍山。”女孩的聲音清脆。

“龍山是個好地方。”若華讚許道,隨後她話鋒一轉,“那麼,你可知當地管理魔法的機構是何名諱?”

女孩面露困惑,搖了搖頭,“管理魔法的機構?我從未聽說過。”

若華示意她坐下,隨後目光掃視全班,“這裡有沒有來自帝都的同學?”

連續有三個學生舉手示意。

“那麼,你們知道帝都管理魔法的機構是什麼嗎?”若華問。

三位帝都的同學互相看了看,均搖頭表示不知。

學生們臉上都寫滿了疑惑,陸蘊也在其中,他在腦海中翻遍了所有讀過的書籍,卻從未見過這樣的記載。

“在聯盟遠征隊統治的前期,他們在各地設立了一個名為琴輪院的機構。”若華緩緩道來,“這個機構負責傳授先進的魔法知識,它坐落在日落城、濱海漁村以及南方的滁源城等地。”

她的話語中透露出一絲神秘,“據說,這個傳統源自永遠的玩家聯盟,幫扶弱小的人類文明發展。但是在遠征隊統治的中後期,這個機構便被撤銷,不過在這三座城市還是可以見到遺址。你們若有興趣,可以在圖書館的古籍中查詢更多相關內容。”

說完,若華嘴角勾起一抹不易察覺的微笑。

陸蘊敏銳地捕捉到了這一變化,心中不禁升起一絲好奇,“她笑什麼?”

“讓我們回到正題。”若言優雅地指向黑板上投影的複雜魔法符文,同時她手中託著一個精緻的鐵盒,步履輕盈地穿行在學生之間,將同樣的符文對映在天花板上,“後排的同學們,若覺得黑板上的內容難以看清,不妨抬頭仰望上方的符文。”

陸蘊全神貫注地凝視著頭頂上方那一行行錯綜複雜的魔法符文。

“你們眼前的這些符文,源於池港出土的一塊古老碑文,當然現在我們知道是魔法的內容。”若華的聲音如清泉般流淌,“它們揭示了魔法的本質,無論是鋒紋魔法、崩山魔法,還是其他種種,在人類最初的理解中,它們都是以這種看似雜亂無章的符文和紋路呈現。”

陸蘊仔細觀察後,驚訝地發現同一行的符文逐漸從混亂過渡到有序,彷彿見證了魔法從繁瑣到簡約的演變歷程。他恍然大悟:“這是人類對魔法不同理解階段的生動寫照。”這是他首次如此全面、深入地領略魔法最原始的形態。

“請大家再看這張圖。”若華輕輕轉動鐵盒上的發條,圖案瞬間發生了驚人的變化,她輕輕將鐵盒放在林心雨的桌上,隨後回到講臺,將黑板上的圖案也換成了新的內容。

“哇!”

“噢!”

原本晦澀難懂的紋路在瞬間化作了學生們熟悉的文字與符號。

“這是經過遠征隊最佳化後形成的圖案,”若華的目光在每個學生臉上掠過,“也就是你們日常所見、所學、所讀的魔法內容。若是我們自己摸索發展,不知要耗費多少年的時光。”

學生們仍沉浸在剛才那一幕魔法圖案的華麗轉變中。

若華微笑著,眼中閃爍著狡黠的光芒,對學生們說:“我有一個好訊息和一個不那麼好的訊息,你們願意先聽哪個呢?”

“好訊息!”學生們幾乎是異口同聲地喊道。

“好訊息便是,你們將有機會直接對照現成的魔法進行學習。”若華的聲音裡充滿了誘惑。

“這話怎麼說?”陸蘊疑惑地皺眉。

“然而,不那麼好的訊息是,今後課堂上展示的魔法,我將以古老的符文形式呈現。”若華的話音剛落,嘴角便勾起一抹意味深長的笑容。

“這怎麼行?”

“老師,我們看不懂啊!”

學生們紛紛表示不滿,就像被突然告知要用文言文學習現代文一般。

若華輕輕拍了拍講臺,安撫著學生們的情緒:“作為蒙格瑪麗院的魔法專業學生,你們需要學會從魔法的本質去探尋它的奧秘。而那些看似繁瑣的符文,正是魔法最原始的形態。”

“只有深入理解了魔法的本質和它的變化規律,你們才能夠創造出屬於自己的魔法,打造獨一無二的神兵利器。”若華的聲音堅定而有力。

然而,學生們仍然搖頭擺手,面露難色。

“安靜!”若華的聲音提高了幾分,她走下講臺,走到學生們中間,“你們是蒙格瑪麗院最優秀的學生,也是我教的學生。面對這樣的挑戰,你們應該感到興奮和期待,而不是退縮和抱怨。”

陸蘊的眉頭緊鎖,他舉手示意:“老師,我有一個問題。您所說的創造魔法,是指創造出世界上原本不存在的魔法,還是指發現那些早已存在但未被髮掘的魔法?”

若華微微頷首,陷入了片刻的沉思,隨後她輕輕拿起鐵盒,步履從容地走回講臺,目光落在陸蘊身上:“請問這位同學,你的名字是?”

“陸蘊。”他簡潔地回答。

“陸蘊同學的問題非常深刻,本來打算在後續課程深入探討的,那就借這個機會解釋清楚吧。”若華微笑道,同時她除錯著講臺內的鐵盒,不一會兒,黑板上便投印出一段文字。

“目前,我們所掌握的魔法都已被詳細記錄在《魔法大全(第三版)》中。然而,當有人發現並提出一種書中未曾記載的魔法,且經過魔法協會的嚴格核驗,確認它對人類的生產生活具有積極影響時,我們便會稱之為新創造的魔法。”若華耐心而細緻地解釋著,“但這並不意味著自然界中原本就不存在這種魔法,而只是它現在才被我們所發現。魔法如同繁星點點,隱藏在自然界的每一個角落,等待著我們去探尋。”

眾人聽後,紛紛點頭,臉上露出恍然大悟的神色。

“為什麼意志是評定神兵的關鍵?”若華繼續說道,“意志不僅能夠調和魔法的矛盾,使之更易於被人類掌控,更重要的是,它能夠彙集並駕馭那些隱藏在自然界中的未知魔法,使效用最大化。意志,就是我們與魔法世界溝通的橋樑。”

這時,一位學生舉手提問:“老師,既然意志如此重要,那我們為什麼不用意志去直接創造魔法呢?”

若華微笑著回答:“確實,使用意志去創造魔法是一個可行的途徑。事實上,我們學院就有老師和團隊正在致力於這方面的研究。然而,意志的力量極其稀有,並非每個人都能輕易掌握。因此,在當前的階段,我們更多的是靠平時的探索和發現,而非僅僅依賴於意志。”

……

課程落下帷幕,陸蘊與林心雨互道告別,離開教室,又在圖書館相遇。

圖書管理員靜靜地坐在窗邊,目光透過窗戶的玻璃,落在兩人身上,彷彿早已習慣這樣的場景:“你們為何不攜手合作呢?總是問著相同的問題,我又得給出相同的答案,何必如此呢?”她帶著一絲無奈,輕聲反問。

“陸蘊,你聽到了嗎?”林心雨輕輕地推了一下陸蘊的胳膊,臉上帶著幾分得意,“我先到的,所以我要先問。”

“好吧,好吧,”陸蘊微笑著讓到一旁,“那你先。”

管理員按照林心雨的要求,為她指明瞭書籍的所在位置:“關於遠征隊的書基本都放在了一起,你找找看應該能找到。”她翻閱著目錄,給出了準確的建議。

“多謝啦。”林心雨感激地向管理員點頭,然後瞥了一眼陸蘊,便快步向館內走去。

走了幾步,她突然停下腳步,轉身看向陸蘊:“你跟著我幹什麼?”

“我跟著你?”陸蘊假裝無辜地看著走廊牆壁上的素描畫,嘴角掛著一絲笑意,“我們的目標是一致的,你去哪我當然也就去哪,這不是理所當然的嗎?”

“你……”林心雨指著陸蘊,有些無奈,“你之前不是說不想組隊嗎?現在又跟著我……”

“這能一樣嗎?”陸蘊笑著拍了拍林心雨的肩膀,“哎呀,你就別管我了,我又不會打擾你。管理員都說了,這裡的書那麼多,我們找到相同書籍的機率幾乎為零。”

“還好餘舟邢和王臨彬沒來,不然我真的要煩死了。”林心雨輕笑著搖了搖頭。

最終,兩人在二樓的一片書架上找到了關於魔法的書籍。雖然其中只有一小部分與遠征隊有關,但數量依然龐大。兩人各自挑選著書籍,很快便沉浸在了知識的海洋中,各自分開。

“這些書籍,大多關於遠征隊成員心得和經歷,然而關於起源卻隻字未提。”陸蘊藉助梯子,在書櫃間穿梭,一本又一本細緻地翻閱,然而結果卻令人失望,“難道我真的要在這浩瀚的書海中,耗費兩週的時間來尋找嗎?”

他甚至開啟識海圖搜尋有關的內容,可連《黑宇主人》系列都沒有記載,或許,這魔法起源並不重要?陸蘊心中充滿了疑惑。

圖書館內,人來人往,也有一下午都坐著不動的學生。

陸蘊從梯子上下來,輕輕活動著僵硬的脖子和肩膀,同時搜尋著林心雨的身影。

終於,在遠處的閱讀區,他看到了林心雨。她正安靜地坐在那裡,手中翻閱著一本紅色的書籍,書名為《魔法學·池港瑪王出土考究》。

陸蘊走近,輕聲問道:“你就這麼輕易地找到了?”

林心雨抬頭,眼中閃過一絲調皮的笑意,“你猜呢?”說完,她側過身去,背對著陸蘊。

“我找了一下午,幾乎翻遍了那一整面書架,卻一無所獲。”陸蘊無奈地搖了搖頭,“你的運氣可真好。”

“好什麼?我怎麼可能找到呢,去去去,別打擾我。”林心雨嘴角微揚,帶著一絲得意的笑容。

“擱這看課外書是吧?”陸蘊說著不甘心地轉身回到書架前,繼續一本又一本地翻找。

“他們認為南方的丘陵地形複雜,難以有效管理,因此決定重組機構……而最終的目光,他們投向了滁源城。”陸蘊在翻閱手中那本名為《攝政·山南紀》的書籍時,突然停下了翻書的動作。他坐在梯子的頂端,目光如炬地審視著這本書的每一行字。

……

書中記載:“第二代遠征隊領袖決心開發南部地區,然而南方的嚴酷天氣與土著居民的頑強抵抗,讓這一程序步履維艱……為了穩固已有的成果,遠征隊選擇建立滁源城,並借鑑聯盟的管理模式,對當地的魔法學習與應用進行嚴密監管,以防止內外勢力勾結。”

陸蘊繼續深入閱讀,書中詳細描述了遠征隊向南拓展的種種戰役與策略。當他讀到“遠征隊推行的‘魔法——律法並行’制度,是魔法與生活深度融合的成功實踐,極大地促進了各地的交流與繁榮。這一制度後來由琴輪院整理成冊,以供後世借鑑。”時,他的眼中閃過一絲興奮。

“雙法並行制?”陸蘊心中暗自思忖,“對魔法的使用進行嚴格限制,如果說誰對當地魔法最瞭解,非琴輪院莫屬。遠征隊將聯盟的創造發揮地淋漓盡致……”

突然間,若華那熟悉的笑容在陸蘊的腦海中浮現,他微微皺眉,陷入了沉思:“她為何要笑呢?這其中必然有深意。”他猛地醒悟,“琴輪院,沒錯,這一定是關鍵所在。”

陸蘊彷彿找到了破解謎題的關鍵,他立刻起身,走向圖書管理員,語氣堅定地說:“我想查閱有關‘琴輪院’的所有書籍。”

圖書管理員抬起頭,快速地在書架間搜尋,片刻後她抬起頭,疑惑地問:“您是指‘琴輪島’嗎?”

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