其實，他心裡讀書的真正目的是，改變落魄官二代的命運，重新讓鈕鈷祿和珅家族崛起。
在他幼小的心裡，已經有了成人的想法，他心中真正的遠大理想和目標是：
他的未來，必須而且應該得到三樣東西，權、錢、女人。
這三樣東西他必須得到，缺一樣不可。
咸陽宮官學是京城裡最好的學校，能被咸陽宮官學錄取的學生，那可是一個個都頂呱呱的，不是學業好，就是後臺硬，爹孃都是京城裡的王公貴族，文武百官，皇親國戚。
和珅從小就立志，要好好學習，努力奮鬥，爭取考入咸陽宮官學學習。他知道只有知識才能改變命運，才能爬上上流社會。
對於他一個落魄的官二代來說，父親已經病故，再沒有可以依靠的力量爬上上流社會，唯有讀書這條路，才是改變命運的唯一途徑。
在這樣的雄心壯志激勵下，和珅頭懸樑，錐刺股，終於在乾隆二十四年，他十歲的時候，和弟弟和琳透過努力拼搏，考取了咸陽宮官學。
進入咸陽宮官學，和珅和弟弟和琳不像一些紈絝子弟，整天吃喝玩樂，不思進取，提籠架鳥，遊手好閒，虛度時光。
他們兄弟倆知道今天的這一切來之不易，決不能虛度光陰，不能把自己的大好年華浪費在這些無聊的事情上。
兄弟二人非常珍惜這段美好的學習時光，在咸陽宮官學裡，兄弟倆起五更睡半夜，刻苦學習，從不懈怠，他們老在知識的海洋裡，不知疲倦地遨遊著。
學校裡不僅開設正常的文化課，如經、史、子、集等，還開設滿、漢、蒙、藏等多種語言課。
同時，學校裡還開始騎射、習用火器等軍事實用科目。
和珅在學校學習刻苦努力，學習成績優異，各門功課幾乎都是滿分。
他的成績很受老師的喜歡，也使很多同學羨慕和妒忌。
除此之外，和珅還積極主動地去發展自己的業餘愛好，利用課餘時間，自學了書法和繪畫。
和珅尤其特別對乾隆皇的墨寶非常感興趣，甚至達到了痴迷的境地。
他一有機會，就不斷地去收集乾隆皇帝的書法作品和詩集，潛心研究乾隆皇帝的書法，模仿乾隆皇帝的字型。
這些課外知識的學習，開闊了和珅的眼界，與他後來得到乾隆皇帝的寵愛賞識是分不開的。
和珅在咸陽宮官學勤奮好學，態度端正，很快就得到了老師和同學們的喜歡和認可。
和珅天資聰穎，又加上學習認真刻苦，他學習過的東西幾乎可以達到過目不忘。
這些讓他的老師和同學都驚歎不已，佩服不已。
當然，除了這些文化知識和業餘愛好外，和珅在咸陽宮官學也學到了許多為人處世的哲學。
咸陽宮官學裡的學生都是皇親國戚，驕橫跋扈的八旗子弟，在這樣的圈子裡學習，要想獨善其身，那是根本不可能的。
要想不受欺負，就得學會忍受、偽裝、諂媚、討好和巴結，學會喜怒哀樂不喜形於色，不過度張揚的生存法則。
一天下午，正課上完了，開始上自習。
教室裡靜悄悄的，學生們都在認真地做作業，看書。
忽然一聲尖利的口哨聲，同學們驚奇地抬起頭，看究竟發生了什麼事情。
就在同學們遲疑間，隨著尖利的口哨聲響，“嗖”地一下，一架紙飛機不知道從教室裡的那個角落裡起飛了，在安靜的教室上空開始盤旋。
同學們看著教室上空盤旋的紙飛機，先是一愣，接著爆發出鬨堂大笑聲。
瞬間，教室裡像炸開了鍋，笑聲、喝彩聲、口哨聲，響徹雲霄，震耳欲聾。
紙飛機在同學們的笑聲中，依然我行我素，在教室上空飄飄蕩蕩，起起伏伏，來回盤旋，根本不在乎同學們的笑聲。
紙飛機盤旋了一會兒，突然像被炮火擊中了似的一樣，飛機開始向下傾斜，飛機頭直直地向地面俯衝下去，落在了教室後面空蕩蕩的地面上。
剎那間，教室裡爆發出來雷鳴般的掌聲。
老師聽到了教室裡混亂的喊叫聲，趕忙走出辦公室，走進教室，看裡面究竟發生了什麼。
老師一進教室，教室裡瞬間鴉雀無聲了。
同學們齊刷刷地低下頭，開始認真地做作業，誰也不敢大氣出一口。
老師很生氣地問：
“剛才怎麼了？你們笑什麼？”
學什麼誰也不說話，低著頭，默默地看書，寫字，假裝什麼事也沒發生，好像與自己無關。
老師連問了幾聲：
“剛才究竟發生了什麼事，你們為什麼要笑？”
可是，學生們沒有一個站起來回答。
老師詢問無果，開始在教室裡四處搜尋，希望能夠找到剛才引起同學們鬨笑大笑的原因，找出一些蛛絲馬跡來。
老師走到後面，發現地上落著一架紙飛機。
老師一下子明白是怎麼回事了。
他拿起紙飛機，回到講臺上，勃然大怒，問：
“這是誰做的惡作劇，給我站起來？”
教室裡一片安靜，誰也不說話，不承認，都低著頭，認真地做作業，看書。
老師用眼光巡視了一遍教室，忽然大聲說：
“張福，是不是你放的？”
“老師，真不是我放的。”
一聽老師點名問張福。
同學們齊刷刷地抬起頭，看著張福這個花花公子。
“那你說是誰放的？”
“老師，我咋能知道。我剛才一直低頭寫作業哩，根本沒有看清楚。我聽的大家笑，我才抬起頭來發現，教室裡飛著個紙飛機。”
“誰知道這個紙飛機是哪個放的？老師今天可以獎賞他，今天一天不做作業。”
老師話音剛落，內務府總管的兒子站起來說：
“老師，我知道，紙飛機是和珅放的！”
“唰”地一下，同學們的眼光齊刷刷地都盯在了和珅的身上。
和珅還在納悶裡，究竟是誰放了紙飛機？
沒想到內務府總管的兒子已經把髒水潑到了他的身上。
和珅站起來，理直氣壯地說：
“老師，學生真的沒有放紙飛機。學生一直在低頭做作業。聽著大家笑，我才抬起頭來發現，有人在教室裡搞惡作劇，放紙飛機。”