第113章 義父，借一部說話
“扔？”
“這麼大的牌我扔？”
“我是彪子嗎？”
“你就是拿刀放我脖子上我也不可能扔！”
各朝各代的賭徒們都漲紅了眼，死盯著老師手，想要搞清楚這到底是怎麼做到的。
比賭徒看的更為認真的，自然是那些開賭場的傢伙。
他們一邊兒看，一遍埋怨道。
“後人這是要砸我場子嗎？”
............
【扔不扔？】
老師又問了一遍。
主持人糾結道。
【都豹子我肯定不會扔啊，但我覺得這事兒應該不會這麼簡單吧。】
老師笑了笑，隨後翻開旁邊的三張牌。
三張Q。
然後又翻開另一邊的三張牌。
三張K。
最後翻開自已面前的三張牌。
三張A。
........
轟！
光幕前的所有人都被震住了。
“這.....這究竟是怎麼做到的！！！”
程咬金抹了把眼淚。
剛剛看到的太認真，以至於眼睛都沒眨一下。
此時才感到眼睛有些乾澀。
但他現在顧不得這個，趕忙問一旁的秦瓊。
“叔寶，你看沒看到他是怎麼做的？”
秦瓊搖了搖頭，也是一頭霧水。
他死活猜不透這其中的奧妙。
一對兒豹子多少能說的過去。
你這一下四對！
是不是有點兒過分了！
“嘿！”
“我就不信了！”
“光天化日的我還能見鬼了？”
程咬金很是不服，擼起袖子，做了套大唐版眼保健操。
隨後瞪著一雙牛眼，全神貫注的看向光幕。
而那些個賭徒們眼中則盡是貪婪。
恨不得學一下呂布，當場認個乾爹。
好讓他教授自已這般手段。
............
炸金花的玩法告一段落，隨後主持人又拿來一副麻將。
想看看體積更大的麻將牌，老師是否還能夠在他的眼皮子地下出千。
看到光幕中那些麻將的圖案。
朱棣頓時眼前一亮。
“這不是三寶發明的萬餅條嗎？”
“這麼大的東西應該就不好作弊了吧？”
其實麻將的來由一直沒有一個明確的說法。
一種說法是起源於馬吊牌。
在江蘇太倉的皇家糧倉中，因每年有大量的糧食被雀鳥所吃，所以人們為記錄捕殺的雀鳥數量，就使用籌牌來記錄，之後慢慢的成為一種遊戲牌。
就拿麻將裡的“餅”來說，其實就是俯瞰之下，皇家糧倉的樣子。
“雀鳥”“條”，也就是記錄了一個人捕殺多少鳥。
而“萬”就更好理解了。
畢竟捕鳥也是個工作，自然是要給錢的。
而另一種說法則更早，起源於博戲。
而博戲的發明至少可以追溯到紂王之前。
不過現如今大多人更認同的觀點，則是鄭和為了給船上的水手們解悶，從而發明了麻將。
.........
只見老師找出了十二張牌，然後問主持人。
【你看我這副牌需要哪一張才能胡？】
【七筒。】
面前的牌只差一張七筒就是清一色一條龍。
但見老師拿起一張五筒對著鏡頭展示了一下，隨後扣在桌上。
此刻，光幕前的眾人都緊緊的盯著老師的手，試圖找到一絲作弊的蹤跡。
但老師扣上牌之後，就再也沒動它。
“知節，你發現什麼異常了嗎？”
秦瓊忍不住問道。
“目前還沒有。”
程咬金瞪著眼睛，搖頭道。
“不過是拿了一下牌而已，並沒有其他的動作。”
“這麼大的牌他要是想換，定然逃不過我鷹隼般的眼睛！”
光幕中，老師示意主持人將牌翻開。
一張七筒赫然出現在鏡頭中。
“怎麼可能！！”
程咬金驚呼道。
“他什麼時候把牌換走的！！！！”
程咬金難以置信。
自已從始至終就一直盯著那張牌。
一刻也沒有讓它離開過自已的視線！
怎麼突然五筒就變成七筒了！！！
程咬金呆滯在原地，喃喃道。
“我該不會是歲數大了，眼睛也不好使了吧？”
...............
見識到老師精湛的手法後，主持人準備放大招。
想看看老師在高速攝影機一千幀慢放的是個樣子。
主持人洗完排後遞給了老師。
老師隨即開始連發四家。
每一個動作都清晰的被攝影機捕捉到。
很快，五十二張牌發完，老師讓主持人依次掀開。
令人意想不到的是。
每疊排都是同花的A到K！
老師的手法竟然在高速攝影機下都沒有察覺出異樣！
但是！
另一臺俯視機位卻看出了些許端倪。
原來，老師在發牌的瞬間，直接跳過第一張牌，轉而將第二張牌發了出來。
只不過因為角度的刁鑽再加上極快的手速。
肉眼看上去會誤以為發的就是第一張牌。
主持人十分不解的問道。
【我能夠明白您發第二張牌的手法，但您是怎麼知道具體的點數和花色的呢？又是怎麼把這些牌發成順子的呢？】
不只是主持人好奇。
光幕前的所有人也都極為急切的想知道這其中的原因。
但只見老師微微笑道。
【這就是技術層面的事情了，我不能告訴你。】
“別介啊！”
賭徒們不幹了。
“我還等著學會之後把錢贏回來呢！大師趕緊教教我啊！”
“大師，別藏私啊！我得賭場是不是能坑.........呸！是不是能賺錢就靠這一招了！”
朱元璋看到這兒忍不住點了點頭道。
“展示一下老千的手段，讓老百姓知道十賭九騙就夠了。”
“如若真的教授方法，那就真是作孽了。”
---“不是什麼人都可以當老千的，老千透過眼睛就能記住每一張牌的位置，這種記憶力即便不當老千，幹別的也大機率會成功。”
---“沒錯，他在洗牌拉牌的時候，就已經把牌記住了，我記得某個老千說過，記牌是老千的基本功。”
---“你們還是太年輕，沒有注意到關鍵的一點，注意看老師的右手，他手腕上有個道具，沒錯，就是手錶，他這個手錶跟市面上的不一樣，有一種非常厲害的功能，就是能讓時間暫停，他先暫停時間，完事兒換牌，也就是我突破了三維世界，不然我也察覺不到。”
---“一語點醒夢中人啊！沒錯！這種手錶的確有，我在小日子的電影裡見到過！”
---“義父，借一部說話！”