第92章 縣城難民情況

現代社會服兵役是自願參加的，古代則是強制性的。一旦逃役被抓住輕則一頓毒打，重則難逃一死。役分兩種，一種是正卒一種是戍卒。

正卒其實就是當兵，需要服役兩年，在本地服役一年，在京城服役一年。當兵不白當，吃穿住行，朝廷全包，還有軍餉拿。平時基本沒什麼事， 就在軍營裡操練，有事的時候，無非就是緝拿個盜匪。聽著是很好，但是正卒是羊糞蛋，外面光，裡面髒。

做更卒很苦，但是隻要你不找事，事一般不找你。但是做正卒可是不一樣的，你不找事，事也會來找你。

做更卒的都是窮鬼，監工將人打死了，也刮不出一滴油來，可是當正卒，是有軍餉拿的，這就有油水可颳了。每個正卒頭上那一串串大大小小的將官，都會伸手要錢。機靈的就會花錢買平安，要不然就會遭老罪了，這些兵油子整人的辦法是一套一套的。人家說你軍容不整，你就是軍容不整；說你操練不行，你就是操練不行；要想打你二十軍棍，你就得受著，想打你三十軍棍，你也得扛著。你要是怎麼捱打都不出錢，那麼緝拿盜匪的時候，他們會故意派你去最危險的地方扛傷害。

另一種役是戍卒，說白了就是當邊軍，一般需要戍守邊疆為期一年，邊疆經常打仗，做戍卒很是危險，稍微一不小心就會戰死沙場。不過這裡卻是受欺壓最少的地方，因為經常上戰場，軍官們害怕這些小卒們背後捅刀子。

除了這三種徭役，還有一種是雜役，這種沒有固定時間，沒有固定期限，朝廷想什麼時候徵就什麼時候徵。不過這些都是三抽一，朝廷允許大家不參加，只要交夠一定的銀錢。

“爹，咱們沒從老盛家分出來單過的時候，也沒聽說要服徭役啊。”小嵐納悶道。

“你大伯是秀才，可以免除自身的徭役和稅賦，還可以免除家裡其他兩個男丁的徭役，所以咱家不用服徭役。”盛軒道。

“我們家就沒這麼幸運了，我們可是繳了高額的銀錢才免除徭役的。”張慶豐嘆了口氣說道，“還是得讓家裡的孩子好好讀書啊，不過就是考出秀才出來，家裡也得花不少銀錢。”

小嵐心道，盛諾的秀才還是很有用的，看來盛老爺子的思想很是超前啊，家裡出了個秀才，這無形中給家裡省了不少事呢。

“讓四個弟弟好好讀書，讀到哪，咱們供給到哪。能識文斷字，會打算盤，就是到了荒年，地裡的活計不成了，也能去店鋪裡當活計，不至於吃不飽飯。”小嵐道。

自從鎮上的私塾關門後，小文就開始教小虎、小澄和小強認字了，他教的全是當初在私塾學到的。幾個h孩子害怕浪費紙張，每次練字都是要拿棍子在地上練過好幾次之後，才戰戰兢兢的拿著毛筆寫到紙上，當然這些筆和紙都是小文上學用的。

鎮上成年的男性難民又去做更卒的，也有去做兵卒的，工具和飯食都是朝廷供給的，至於能不能回來，能回來多少就不知道了。

經過災荒和疫情存活下來的女性難民和孩子本來就不多，有的賣身到大戶家人為奴為婢，有的去了逃荒到別的地方了，還有的則挖野草根、樹皮、觀音土果腹，當然，觀音土吃多了被活活脹死的難民也有很多。畢竟縣衙每天發放的糧食有限，為了活下去，難民們也得想轍。

總體來說縣城還算安定，鋪子開張的很多，縣衙每天都在巡邏，倒是不見燒殺搶劫的。去年糧食欠收，朝廷免了一年的糧稅，今年還不知怎麼個情況呢，別的村小嵐不知道，但是他們盛家屯子，很多人家中都揭不開鍋了，等到種地的時候，有沒有錢買糧種都是個問題，也不知道到時候朝廷會不會給解決了。現在漫山遍野的都是挖野菜的，就怕糧種種上之後，苗還沒找好，就被人挖走了。

買好板油，三人經過一家賣紙筆的鋪子，三人就進去了。

夥計見人來了，態度十分熱情。這個年頭能來買紙筆鋪子的，都是有些家境殷實的人家。一般家境的，飯都吃不上了，哪能顧著讀書寫字呢。

“筆墨紙硯各要四份。”小嵐對夥計說道，“我們沒有太多的錢，寫字的紙要便宜的，還要經用的。”不小嵐摳搜，實在事小虎幾個剛開始學，平常都是在地上寫寫畫畫的，都捨不得用筆墨在紙上寫。要知道她買回去好的筆墨紙硯，他們就更不肯在紙上練字了。

店裡的大紙價效比最高，就是需要自已裁剪，但這種紙張比裁剪好的能省不少錢呢，最終小嵐買的這種大紙。

儘管精挑細選了店裡價效比最高的筆墨紙硯，等結賬的時候，還是花了二兩銀子。張慶豐要結賬，小嵐沒讓。“大舅，你就別和我們外道了，咱們都是一家人，況且，平日裡你們幫忙幹活，我也沒付工錢不是？”

“這哪能一樣呢。”張慶豐轉念一想，笑著道，“罷了，一家人不說兩家話，回去我就叮囑家裡的孩子，讓他們好好讀書，讀出來好好報答你。”

回到家裡，第二天付氏和劉氏就開始熬豬油，昨天只買了三付豬板油，東西不多，兩人就能忙活開了。盛軒、張慶豐、張慶年也不用孩子們去撿蛤蜊皮了，讓他們在家學幾個字，收收心。小嵐則跟張氏和小婷將蛤蜊皮放到石磨上，將其碾碎澄粉末後回收到袋子裡。

家中孩子練字的事，還是被村裡人知道了，好多人都羨慕不已。因為這次不是光小文練字，是老張家的孩子也跟著練字。都在感嘆，盛軒家這是起來了，不光供自已孩子讀書認字，連他岳家也跟著沾光了，這都是什麼光景了，竟然還能拿出錢來給孩子們買筆墨紙硯。

小嵐覺得在地上將字練熟了再寫到紙上的做法不妥，得讓幾個孩子在紙上練習才行。好說歹說之後，幾個孩子才將寶貝似的供著的紙張拿出來。

“每天練五張，哪天少練一張，都要打手板。”小嵐道。

幾個孩子點點頭道，“好。”