八點整
江鸞組織班裡的學生開始晨讀，自已則是坐在講桌前寫著“教案”
其實像這種“教案”，寫不寫都無所謂，只要知道自已教孩子們什麼內容就行。
老師們其實都不想寫，奈何每星期五都會檢查下一週的“教案”，她們只能按照人家的規定做。
她現在寫的就是下一週的“教案”，這周的“教案”徐園長早就檢查過了，每次檢查完都會批一個閱字。
“江老師，你先幫著看看中小班的孩子們，我這兒有些忙”
門口傳來徐園長的聲音。
江鸞彷彿沒聽見一般，繼續寫著“教案”
這個徐扒皮又開始了，把人當驢使喚，真是可氣。
眼看沒有得到回應聲，徐園長直接走進班裡，一如往常，門都沒敲。
“江老師，你先幫我看著點兒中小班的孩子們，我手頭還有點事”
江鸞眨巴眨巴眼，停下手中的筆，側頭看過去。
“徐園長，我也挺忙的，這不，你之前不是說孩子們在畢業前必須要學會還原三階魔方嗎？他們馬上就讀完了，我還得趁著這功夫教教他們魔方的技巧口訣呢！”
別以為她不知道，這麼一看就是一整天。
今天過了還有明天，明天過了還有後天，只會沒完沒了。
有些人，你給了她第一次臉，她就想讓你給第二次臉，第三次，甚至第四次，無數次...
而且她看到了，中小班的孩子們都被安排在大廳。
朝著大廳掃一眼，一個個小蘿蔔頭抱著自已的書包水杯可憐兮兮的坐在小椅子上，沒人管，也沒人搭理。
平日裡和他們在一起的魯老師不知道去哪了？班也不讓他們回，只讓在大廳。
“江老師，你就抽一點時間...”
沒等她說完，班內的晨讀聲音戛然而止。
“老師，讀完了，可以學魔方了吧！”
“你真笨，老師說學魔方，那一定就是學魔方
“老師，你看，我拿出來了，上次還原到下面兩層，這次是不是就該最後一層了？”
“老師老師，你看我的魔方，你快看”
學生們你一言我一語的說著。
徐園長見此也只能訕訕離去，去往另一個班級。
江鸞關上門，拿起第一排一個小男孩兒的魔方，開始演示講解。
“咱們班的小朋友有一部分都學會了下兩層的拼法，只剩下最上面的一層，現在老師就開始講還原最後一層的方法...”
另一邊，徐園長遊走另外兩個班級，雖說學生們沒有插話，但李老師和王老師都推脫自已有事。
即便心中再不爽，徐園長也不敢說出來。
如今只剩下三個老師了，要是再走一個，那她就實在沒法子了。
而且現在的情形，也不能再找理由扣工資了，萬一老師被扣工資扣走，那不就完了嗎？徹底的完了。
之前也給閨女打過電話，說讓她帶兩個老師過來，結果到現在都是拖拖拉拉，人影都沒見著。
就這樣，徐園長攬上了中小班的代課。
吃過早飯後，在老師們的幫助下，綠色的大塑膠桌子搬過來六個。
中小班的孩子們拉著凳子坐在桌旁，手中的書包水杯也放在了桌上。
除此之外，大廳還多了一個可移動的黑板。
小班不需要學東西，但中班需要，總得給家長一個交代，怎麼著也得學一點兒，應付應付家長們。
只要熬過這一個多月，她就能輕鬆很多。
......
下午
“江老師，你說這個幼兒園還能不能開下去？”
“這，不好說吧！畢竟咱們還上著班呢！”
“哎呀，李老師，你這問的就有點白痴了，明眼人都知道，還用問江老師嗎？”
“小點聲，小心被園長聽到”
“都這樣了，聽不聽到都無所謂了”
“江老師說得對，王老師，還是多注意點兒好”
三個老師送走了自已班裡的學生，打掃完衛生後，坐在學前二班低聲聊著天。
班門緊閉著，萬一有人突然闖進來，還是會有動靜兒的。
如今的幼兒園一直走的是下坡路，可以說幾乎沒救了。
除非是今年再從學校招幾位老師，不然真的要倒閉。
大廳內，徐園長送走最後一箇中班的家長已經六點了。
每一個家長都會問究竟是什麼情況？怎麼那邊的幼兒園不開了？魯老師去哪兒一類的問題。
這可把她整的腦袋差點爆炸，但也只能一個個的安撫著家長們，說著違心的話。
“老師們，拿上筆和本，咱們開會”
徐園長推開學前二班的班門，冷冷的說了一句。
之後便拿上自已的大白本，佝僂著快要直不起的腰走進自已班。
三個老師對視一眼，神同步的攤了攤手，滿臉無奈。
兩分鐘後，三人拿著本子來到學前一班。
坐在講桌前的老太婆肉眼可見的老了不止十歲，看上去都有七十多歲了。
只見她靠在椅背上，輕咳兩聲，開始講述開會內容。
“由於魯老師家裡催著她結婚，她已經回家相親去了，和大家的共事也就在這周已經截止，大家都是一個幼兒園的，拿了工資就應該為幼兒園盡一些力”
“大家也知道，現在學前一班是由我來帶，唯獨剩下中小合併班沒有合適的老師，我已經著手去找了，相信再過一段時間肯定會有一個好的結果”
“所以這段時間就麻煩大家，有空的時候幫忙照看一下中小合併班的孩子們，比如說孩子們上廁所啥的...”
徐園長看著自已的大白本上的內容，一句一句的讀了出來。
老師們滿臉的不屑，就這還用讀稿子？這可是開會。
她說的話，三個老師皆是左耳朵進右耳朵出，純屬當她沒說過，更沒有在自已的本子上記錄。
說得難聽點，徐扒皮就是把人當牲口使喚。
賺一份工資，卻要幹著兩三份工資的活，換誰誰願意？
等到所有開會的內容讀完，徐園長這才抬起頭。
“好了，各位老師該回家的回家，回宿舍的回宿舍吧！今天開會的內容一定要謹記，咱們是一個整體，一損俱損。”