遇娮自已也充滿了恐懼,她拼命地在腦海中呼喚著系統,卻得不到任何回應。

她才想起,此刻所經歷的一切正是日記本主人曾經經歷過的,因此沒有系統。

這場雨淅淅瀝瀝地下了整整一夜,其間還不時伴隨著陣陣雷聲,讓遇娮難以安然入睡。

一直等到次日清晨,三班的班長前來將教室門開啟,遇娮這才得以離開那個教室。

回到宿舍後,她默默凝視著典婕等人的座位,眼神中滿是困惑和不解,實在想不通事情為什麼發展至此地步。

她想發脾氣,但遇娮還是強忍住了想要發火的衝動,因為她擔心一旦發洩出來,接下來可能就不僅僅是這種小衝突這麼簡單了。

遇娮換下身上的衣物,走進浴室洗了個澡,然後疲憊不堪地躺在床上,目光空洞地望著天花板。

淚水漸漸模糊了雙眼,順著臉頰滑落,而她則死死捂住嘴巴,不讓自已哭出聲來,只是用盡全身力氣低聲嘶吼著。

不知道現在是遇娮本身的情緒還是日記主人的情緒。

即便沒有發出一點聲響,也能感受到她此時內心的絕望與崩潰。

當天下午,遇娮前往教室上課時,看到一臉得意洋洋的典婕,突然間想明白了——自已不能再繼續忍耐下去了!明明犯錯的人並非自已,憑什麼要委曲求全?

遇娮快步走到典婕跟前,用盡全身力氣狠狠地扇了她一耳光。

\"啪!\"

這記響亮而清脆的耳光聲響徹整個教室,原本正在拉伸或閒聊打鬧的同學們紛紛被吸引過來,目光齊刷刷地投向這場突如其來的變故。

柳雲青見狀,急忙伸手將遇娮用力推開。由於事發突然毫無防備,遇娮被推得向後踉蹌幾步後重重摔倒在地,屁股與堅硬地面親密接觸所帶來的劇痛令她忍不住發出一聲痛苦的呻吟。

\"你打人幹嘛?\"柳雲青面露慍色地質問道。

遇娮身體本就瘦弱單薄,再加上剛剛摔,倒是傷到了尾椎骨,一時間竟疼得無法站立起身,淚水不受控制地順著臉頰滑落。

她真的好想撕破臉皮發瘋,但她還要顧及在場的其他同學,她不能。

疼的控制不住發抖。

她咬著牙艱難地撐起身子,用手抹去眼角的淚花,然後冷笑一聲反問道:\"我為何要動手打人難道你們心裡還不清楚麼?你們究竟做過些什麼自已心裡當真沒點數?\"

此刻,四周其餘圍觀的同學皆露出一副看好戲的神態,既無人上前攙扶遇娮也沒人去指責典婕和柳雲青二人,只是默默地站在一旁靜觀事態發展。

人都是這樣,對於,與已無關之事往往缺乏興趣,不願牽涉其中,但卻喜歡旁觀熱鬧場景。

遇娮並未期望這些人能夠伸出援手幫助自已,只是祈求他們不要參與或替對方辯解。

這會遇娮雙腿發軟無力,彷彿隨時都會跪倒在地。

就在這時,另一名室友盛雪恰好從門外走入,並迅速上前扶住了搖搖欲墜的遇娮。遇娮轉頭望向盛雪,輕聲說道:“多謝。”

盛雪微微搖頭。

妍晴凝視著典婕的面龐,伸出手輕輕觸控了一下,典婕突然感到一陣疼痛,迅速閃身避開。隨後,妍晴的目光移向遇娮,語氣略帶責備地問道:“有什麼事情不能心平氣和地談呢,為什麼要動手呢?”

“是啊,也許其中存在一些誤解呢!”昂安夏也附和著說道。

遇娮望著眼前的四個人,心中不禁感嘆他們實在太過虛偽:“那麼你們敢不敢承認,是你們將我鎖在教室裡的!”

聽到遇娮提及此事,典婕猛地推開站在面前的人,怒喝道:“你亂叫什麼!”

遇娮心裡清楚,他們絕對不會輕易承認自已的所作所為,於是她用一種冰冷而又決絕的眼神注視著這四個人,緩緩說道:“不承認也罷,沒關係,我們可以去找三班的班長,她能夠證明今早開啟門時,我是否就在教室內。此外,外面還有監控裝置,隨時可以調取錄影檢視真相。”遇娮毫不畏懼地將事實公之於眾。

周圍的同學們聽到遇娮所說之話後,紛紛開始交頭接耳、竊竊私語起來,並對著眼前這四個人指指點點,嘴裡還嘟囔著一些難以聽清的話語。

盛雪見此情形,轉頭將目光投向一旁的典婕,眼神中充滿了疑惑與不解,語氣更是帶著滿滿地質疑意味說道:“難道昨晚遇娮之所以沒回來並不是如你們所說去了朋友宿舍,而是被你們反鎖在了教室裡不成?”

面對盛雪如此直白地質問,柳雲青當即便毫不示弱地反駁道:“我們沒事兒閒得慌去鎖住她做什麼啊?你有什麼證據能夠證明就是我們乾的呢?”

“我們當時只不過看到她朋友過來找她而已,自然而然便以為她是去朋友宿舍住了呀。”昂安夏緊接著補充說明道。

一旁的妍晴見狀也趕忙隨聲附和,表示自已非常贊同二人所言:“對啊對啊,昨天晚上我們可是第一個走出教室的。”

然而此時此刻,唯有典婕的眼神略微顯得有些飄忽不定,不敢與他人對視,但嘴上還是強裝鎮定地辯解稱:“說不定是其他人把遇娮給鎖住的呢。”

最後一個進入教室的魏硯初也從其他同學那裡聽聞了事情的大致經過。

於是他邁步向前,徑直走到遇娮身邊站定,然後開口說道:“絕對不可能是其他人,畢竟是我將教室鑰匙交給了最後離開的遇娮。既然現在出現這種情況,那大不了我們一起去找老師檢視一下監控錄影就知道是誰了。”

典婕心中一緊,臉色瞬間變了,聲音略微顫抖地喊道:“不行!”這突兀的喊聲吸引了在場所有人的目光,大家面面相覷,臉上露出疑惑之色。

典婕深吸一口氣,努力讓自已鎮定下來,但雙手還是不受控制地微微發抖。她定了定神,接著說道:“老師每天那麼忙碌,哪裡還有多餘的精力帶我們去檢視監控呢!”

就在這時,周南他們的輔導員恰好從教室外走了進來。

他剛好聽完典婕說的最後一句話,不禁皺起眉頭反問:“老師不就是來幫助學生們解決問題的嗎?”

原來是副班長夏恬給老師打了電話,向其詳細描述了這裡發生的一切。導員匆匆忙忙地從校外趕回了學校。

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