“就是一男一女扮演爸爸媽媽，再找一個小孩扮演兒子女兒之類的，然後兩個人就做做飯呀。”
“吃飯呀，就這麼簡單的，沒有想到現在小孩子們的國家這麼高階。”
李柿餞扮演的是上官月芽的媽媽第1次去開家長會，扮演老師的上官月芽就指著她6分和7分，很嚴厲的說道：“這位家長你要重視一下孩子的學習問題。”
“你看一下孩子今天考那麼差的分數，你們家長是怎麼教育的？”
“我嚴重懷疑你們家長的教育水平有問題？”
“為什麼你們家長有這麼嚴重教育水平問題？”
“為什麼你們做家長不讓學生請教老師的問題，非要讓學生自已做題目。”
“你們看看這就是你們輔導的結果。”
她指著1+1=3的題目，再次說道：“你看看這麼簡單的題目，孩子都不會。”
“孩子生到初中以後怎麼辦？”
“像你們這樣不負責責的家長，我至少見到了十幾個了，你們就是不聽老師的話。”
“就是不聽老師的話，非要溺愛著孩子，你看孩子都考這個分數。”
“你們家的孩子真是給你們家長丟臉啊。”
李柿餞羞憤的低下頭去。那個老師走到李柿餞的跟前，用手重重的拍了一下桌子。“這位家長怎麼回事？”
“我在講你女兒的教育問題呢，你還低著頭，還低著頭，你有本事把頭給我抬起來。”
“唉！！我總算知道你女兒成績為什麼這麼差了。”
老師嘆息了一口氣，用一種恨的不準不準跟她語氣說道：“有你們這樣的家長，你們的孩子學習才會這麼差。”
“一開家長會就縮頭縮腦的，不願意與老師直接來一個對視，你們怕什麼？”
“至少你們與老師進行對視的時候，老師能知道你們是在認真聽老師說話，認真的在反思自已的教育問題，而不是一味的退縮。”
“像你們這樣的家長要是能把孩子教育出來，也真是你們的本事啊，抬起頭來看著我。”
李柿餞抬頭與老師來一個對視。
老師看著李柿餞說了一句：“奇怪，我怎麼覺得你這麼眼熟啊，感覺就好像是我以前教過的學生吧。”
“不會吧，不會吧，你要是我以前教過的學生我不把你罵死。”
老師想起來了，指著李柿餞：“是你啊，小玲兒是你是我30年前的學生，你tmd又把孩子送到我這裡。”
“你看看你孩子考那個分數，就跟你小時候一樣，不聰明不精，沒想到你最後竟然考上那個好大學。”
“我只能說可能那時候是我教育的問題，但是我明明已經更改了教育方式，為什麼還沒有教育好學生。”
“那隻能說明不是我的教育方法的問題，而是你們家長的問題。”
“我雖然說不確定，你們家孩子以後會不會像你一樣考上一個本科，但我想要說的是，在孩子考這麼低的分數的情況下。”
“你作為一個家長，你竟然連一句話都不蹦出來，就讓我一個老師在演獨角戲。”
“你覺得好意思嗎？”“你覺得有用嗎？”
“本來家長會，家長會就是家長與老師的一次溝通，不是老師單方面談話會好嗎？”
“我們老師在反映自已的錯誤，那你們家長是不是也應該反映一下你們的錯誤？”
李柿餞像小時候一樣，舉著手問道：“老師，那我的問題在哪裡，我覺得我沒有問題啊。”
“教育不好孩子又不是我一個人的責任。”
老師又重重的拍了一下桌子，手都拍紅了，音量又喝上高了一分，馬上就爆表。
“你這是在推卸責任嗎？”
“什麼叫做孩子的基因不好的一定是隨父親呢，就不能隨母親嗎？”
“不能兩者都隨嗎？還有孩子的父親是誰？”
“你把他叫回來，明天我要見到他，我倒要看看究竟是什麼樣的鳳雛才能生下這樣的臥龍女兒。”
她女兒考6分兩門加起來才18分。
“明明就是簡單的問題，她還做這麼複雜，我真是很佩服你們呀。”
第2天孩子的爸爸也來了，同樣也是女錄扮演的，上個月芽看著孩子的父親，氣的一下子火冒三丈。
她趕緊用手插著自已的人中緩了許久才說：“你呀調皮搗蛋王，我沒有想到最後是你娶了她，天哪，怪不得呢。”
“我說是哪個鳳雛竟然能生出臥龍這樣的女兒，看到是你這個鳳雛我就明白了。”
“你們父女倆真的是臥龍鳳雛，白白瞎了我那個好學生的精英，一看到你女兒就像你小時候一樣，好吃懶做，上課不認真聽講，作業亂寫一氣。”
“不按時完成，上課與老師進行頂嘴，考試就考這麼一點分數，我都懷疑她以後能不能考上大學，能不能找到一份好的工作。”
“如果你們女兒找不到一份好的工作的話。”
女孩的父親不服氣的也重重地輕輕地摸了一下桌子，小聲的反駁道：“老師你這樣說是不對的，當年你沒有把我教好，你教不好我女兒自然也很正常。”
“這明顯是你的問題嘛。”
女老師氣得差一點點就要撅過去：“你這話是什麼意思？反而是我的責任，我他媽這輩子遇到你們兩個臥龍鳳雛也真是我的本事。”
“我人生教育30年就遇到你們兩個臥龍鳳雛，這還真的是我運氣太好了。”
“你們看看考的分數一樣，題目是一樣寫的答案，這明顯就是複製貼上過去的嘛。”
“我真的很想知道一個好學生為什麼會生出一個複製貼上的你，而不是複製貼上的好學生。”
“小孩子的媽媽在學生時代的成績比你這個臥龍還要好太多了，你趕緊帶著你的鳳雛女兒，不是你們倆就是臥龍鳳雛。”
鳳雛帶著他的臥龍女兒。
兩個人高高興興的在校門口吃了一頓就回家了。
媽媽在知道他們倆被罵的時候只是捂著嘴偷笑了一聲：“我就知道老師罵我和罵他們是一樣的臺詞。”
“甚至比我罵我的時候還狠，誰讓你一直在老師的課堂上搗蛋的。”
“活該老師罵你這麼狠。”
小聲的說完以後李柿餞義正言辭的清咳一聲：“好了，我已經知道了。”
“只能說老師還是像當年那樣暴脾氣。”