“機器人為什麼不是生物?”

正在背單詞的路天明在同桌王小薇的提醒下站了起來重複了一遍題目。

這道題他倒是記得,其實就是問生物和非生物的區別,無非就是能否進行新陳代謝,有無繁殖能力,是否具有應激性等幾個要素。可這剛上課自已就回答個標準答案有些太逆天了,難免會引起老師的注意,所以思考了一下後路天明說

“因為機器人不會生小孩!”

“哈哈哈…”

路天明的回答引起了同學們的鬨堂大笑。

生物老師也沒說路天明的回答對不對,反倒是接著問道。

“你是男生,你也不能生小孩,難道你就不是生物了麼?”

生物老師的反問讓同學們笑的聲音更大了,路天明倒也沒不好意思,既然你想皮那我就和你皮一下。

“我是沒有能力建小號,可我有能力決定誰能建小號啊!”

路天明這回的回答同學們因為聽不懂所以沒笑,可這個年輕的生物老師聽懂了沒忍住笑出聲了。

他廢了好半天勁,控制住自已的表情後說道

“好了,這位同學你先請坐。剛剛這位同學回答的沒錯,生物和非生物區別其中的一點就是繁殖能力…”

可不敢再讓這孩子說下去了,再說下去不一定說出來什麼虎狼之詞呢,萬一自已接不住,這剛到手的飯碗不就要砸了麼。

路天明沒想到自已一時興起的和老師皮一下,竟然會讓這個年輕的老師在提問問題時對他敬而遠之,倒也算是給自已在他的課堂上“不務正業”減少了很多麻煩。

一上午四堂課很快就過去了,相比較小學來說,初中的課程的確要緊張了很多,一上午四節課都是主科,而且每一科的任課老師都留有課後作業。

路天明知道中學和小學的這種落差前期很多人是不是靠著新鮮勁兒過來的,等這股新鮮勁兒過去了,也就是同學相互之間拉開層次的時候了。

這也是為什麼有很多孩子小學成績一直很好,到了初一也還行,可一到初二成績就斷崖式的下滑。

就是因為經歷過,瞭解過,所以路天明知道自已的短板在哪裡,哪些課他需要認真的去聽,哪些課目前重要但以後並不重要。

到了中午,學校有專門的食堂提供給不回家的學生用餐使用。路天明和李軒幾人一起到食堂吃飯。

學校的食堂是那種自選快餐形式,一人十塊錢可以選兩葷兩素,這個價格相比較於校外還是非常實惠的。

拿著餐盤的路天明看著眼前二十餘種菜餚一時犯了選擇困難症,感覺每個菜都想嘗一嘗。

“阿姨,麻煩給我打一個熘肉段,還有這個雞腿肉,素菜就要蔥油豆皮和地三鮮吧”

路天明挑了好半天終於選好了菜把餐盤遞給了打飯阿姨,然後他就滿臉緊張的看著打飯阿姨拿勺子的手。

這一刻讓他記起了很多關於打飯阿姨阿姨手抖的不美好的回憶,例如土豆雞塊抖成雞肉味土豆塊,辣椒炒肉抖成辣椒炒肉沫。

“咋地啦你這麼瞅?菜裡有頭髮啊?”打飯阿姨剛打了一勺熘肉段見面前這孩子直勾勾的看著自已手中的勺子,抬起勺子看了一眼:這也沒啥啊!

可她這麼一抬,那勺子就歪了一些,原本上尖一勺的熘肉段就變成了一平勺。

還帶這麼玩的?

路天明整個人都傻掉了,總共就五塊肉段,你這看一眼給我看掉出去三塊?

打飯阿姨見勺子上沒有髒東西,就直接把剩下的兩塊肉段用勺子扣到了路天明的餐盤裡,路天明看著餐盤裡僅有的兩塊肉段欲哭無淚。

“等會兒~”

食堂阿姨不等路天明反應過來“啪”的一下又是一勺子熘肉段扣在了餐盤裡,然後就給路天明打下一個菜去了。

路天明看著餐盤裡都快溢位來的熘肉段,頓時下定決心以後打飯就認準這個不手抖的阿姨了。

還沒有遭受過社會毒打的李軒等人自然是不會知道剛剛路天明是經過了怎樣一段心路歷程,幾個人一邊大快朵頤的吃著午餐,一邊吹著牛皮。

“我告訴你們,暑假的時候我帶著我們班幾個同學做生意…你別不信,不信你問問天明他們!”

李軒擦了一把滿嘴的油後還用手指了指正門頭吃飯的路天明,他完全沒有注意到在他們身後不遠處的食堂門口走進來了幾個初三年級的學生,而今天在衛生間那個摔倒的人赫然在列。

李軒在這邊吹牛皮的聲音不算小,馬上就吸引到了那幾個初三年級的注意。本來那幾個初三年級的學生都要過去了,可其中一個沒有穿校服的男生突然停住了腳步。

“走啊馬濤,看什麼呢?”

一個穿著初中部校服高高壯壯的男生回頭喊道。

“強子,記的我和你說今天上午的那個事兒不?我好像看到那倆小子了!”那個叫馬濤的小聲說道。

這時坐在李軒對面正對食堂門口的路天明也看到了門口幾人,尤其是沒有穿校服的馬濤格外顯眼。

“李軒,李軒,後面,後面!”路天明衝李軒小聲的喊道。

“後面?後面怎麼了…臥槽這都能碰到!”

李軒說著回頭看去,看到馬濤朝這邊看來直接爆了粗口,然後飛快的拿出手機發了條資訊出去。緊接著開始四處胡亂尋找有沒有趁手的傢伙事兒!

這時馬濤也帶著人走了過來。

“小B崽子挺能跑啊!還認不認識我了?我看你還能往哪跑?”

馬濤說著就要去抓李軒的衣領。

“孟老師好~”

就在這時路天明突然朝著早就坐在遠處的生物老師問了一個好。

正在低頭乾飯的孟老師被這突如其來的問好嚇的差點沒嗆到:這什麼學生啊,你剛才從我桌前過去都沒說問聲好,我這飯都快吃完了你嗷一嗓子!

不過老師這個職業對學生有些天然的血脈壓制,馬濤幾人看到有老師在,收回了伸出去的手,彎下腰在李軒耳邊輕輕的說道

“慢慢吃,我就不信你不出來了!”說完帶著幾個同學走出了食堂。

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