‘叮鈴鈴’下課的鈴聲將解夭的思緒拉了回來,他抬頭看了眼講臺上的鐘8點40分,第一節課下課了,女教師停止講課的動作收拾起教案:“下課了,大家自由活動”說完便離開了

“老師,等等”解夭叫住女教師

“老師,我有個問題想問問你”

女教師抬了抬下巴示意解夭問,解夭斟酌了一會像是組織語言:“老師,在我身後的那個位置以前有沒有坐人”

話音剛落,解夭便看見女教師的面容逐漸變得扭曲,身形越來越膨大,彷彿下一秒就會炸裂般

“你是怎麼知道的?”女教師聲音尖利刺得人腦仁生疼

“知道什麼?我只是問你有沒有人坐”解夭快速抓住關鍵

“沒什麼!”說著女教師的身形停止了異變,以肉眼可見的速度恢復,急急身離開了,在女教師轉身得時候解夭看的清清楚楚,女教師得整張臉皮都脫落,是女教師用手捂住才不至於掉到地上

透過女教師的反應解夭斷定‘那個位置一定有什麼問題’

在教室內的卓凌罌粟QVQ

解夭轉身來到那張書桌前彎腰在桌洞裡翻找起來,桌洞裡有一張紙條,解夭將紙條展開,紙張泛黃,皺皺巴巴的看起來有些歲月了,字條上的字跡往下越凌亂,可以看出寫他的人十分著急,上面寫著教室規則

‘1老師不會問任何與課堂無關的問題,如果遇到請不要回答,如果躲不掉請找理由離開

2學校的老師的很健康,不會有老師請假,不存在換課,如果有請找教導主任

3請一定要聽從老師的話

4書院沒有心理諮詢室

5有任何問題請找教導主任,教導主任辦公室在305

6如果身體不舒服可以去醫務室,醫務室的藥物沒有任何問題

7教導主任喜歡藍色,如果教導主任穿紫色的衣服,請遠離,她不是教導主任,如果它發現了你請前往醫務室’

解夭將紙條攥在手中,走到卓凌的位置旁將紙條遞給他

“看完給罌粟,有什麼想法回去再說”說完不等卓凌反應變回到位置上,解夭的動作另外幾人也注意到了,但先前多少有些不愉快,他們也不好開口共享所謂的情報,畢竟他們一點有用的資訊都沒有,到目前為止除了那張宿舍規則什麼都不知道

“同學,我想問一下,在我身後的位置有人坐嗎?”解夭轉頭向一旁的學生鬼詢問

學生鬼先是愣了一下像是沒想到解夭會突然問自己問題,猶豫了一下緩緩開口:“你,好”學生鬼的聲音拉的很長,十分沙啞

解夭眉頭皺了皺眉

學生鬼注意到解夭的的變化有些不知所措想要開口卻又怕自己的聲音嚇到解夭

解夭皺眉思索半天沒有聽見學生鬼的聲音疑惑轉頭,就看見學生鬼沒有眼白的眼睛幽怨的看著自己,下一秒解夭便看見那空洞的眼眶流下血淚

“怎麼了?”解夭

“嗚…唔…”學生鬼剛想放聲大哭想到自己的聲音有立馬拿手捂住嘴,於是解夭就看見一隻鬼捂住自己的嘴哭個不停

看著學生鬼的動作解夭的眉頭越皺越緊,學生鬼見解夭越來越難看的面色哭的更兇,匆忙將一張紙塞進解夭手中,下一秒便嗚的一聲消失了

解夭“……”

玻璃心的學生鬼QVQ!!!

解夭看了眼空了的座位,將視線移至那張紙上

‘叮鈴鈴’

上課鈴聲響起解夭回到座位上,進來的還是那位女教師,女教師已經恢復了原本的樣子

解夭沒有回到自己原本而是坐到後面的位置,女教師一進門便看到了,女教師尖聲厲吼:“你為什麼坐在那裡!”

解夭不緊不慢站起身:“老師,你不是說這裡沒人嗎?”解夭語氣淡定似乎拿定女教師拿他沒辦法,妥妥一副痞子像

“書院有書院的規矩,我現在命令你回到自己的位置上”女教師咬牙切齒,巴不得現在就撕了解夭

解夭也沒有強求,他本來就沒有多想坐這個位置,只不過是在試探女教師的反應,看到女教師失態的樣子,解夭心裡有了解猜想

解夭回到自己的位置上後,女教師盯著解夭看了好一會似乎要抓住解夭的把柄,可解夭回到座位上後,坐姿端正,完全沒有了先前一副痞子樣,女教師知道在盯下去也沒有用,只好回到講臺講課

解夭陷入思考‘那個位置是誰的,為什麼女教師會那麼緊張,從剛剛那傢伙的說話方式結合規則中的絕對服從老師的命令,說明在這個所謂的書院裡,老師或許是就是這裡的天’

‘不對’解夭搖了搖頭

‘如果老師是天,那規則中的教導主任又是什麼,很明顯主任可以制約老師,還有那個人所說的‘院長’有問題’

‘醫務室的藥物都是安全的,那人呢?’

‘如果教導主任穿了紫色,離開,她不是教導主任,那她是什麼?’

‘為什麼有人計劃逃跑,不舉報?’

‘不要在安全的情況下舉報任何人,當作沒看見是什麼意思?’

‘什麼算絕對安全?’

‘還有我進入書院的原因?’

‘探視日,是幹什麼有的,為什麼只能說‘這裡很好,沒有體罰’父母到底在探視什麼?’

‘那個人所說的不要相信任何人,只能相信自己,真相到底是什麼?’

太多太多疑問了,解夭覺得自己的頭都要炸開了,解夭看著手裡的紙,十分想要開啟它,好像知道上面寫了什麼,會不會是什麼有用的線索,這個想法在解夭腦內一下子炸開,他突然好像開啟那張紙,解夭看著手中的紙,彷彿是什麼美味的食物般不斷勾著解夭的味蕾

下一秒解夭清醒過來抬頭髮現女教師還在盯著自己

解夭明白了,那傢伙像透過自己的能力干擾解夭的思維,想讓解夭開啟紙條,而那張紙條如果是可以被詭異所看見,那就不會是讓玩家自己找了,而是直接貼門上,況且那些都是逃生規則和生產規則,而這些詭異巴不得他們趕緊觸犯規則然後見他們吃掉

‘媽的,那傢伙說的保持清醒是字面意思’解夭忍不住在心裡罵了句髒

見解夭清醒女教師知道自己是在沒機會了,便放棄了,老老實實的講起課來,解夭扭頭看向另外三人,罌粟和卓凌一臉擔心,卓凌上下嘴唇翻動意思是‘沒事吧?’

解夭搖搖頭,表示自己沒事不要擔心

赤弦則是一直盯著解夭,赤弦的臉色也不好看,在確定解夭沒事後,赤弦抬頭看向講臺上的女教師,眼裡翻湧著濃濃殺意

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