談話室內氣氛頓時緊張起來，忠遙對小沛吩咐道：“小沛，此事幹系重大。今天談話所有內容，不可以洩露於他人，包括田主任。你可明白？”小沛雙手放在膝蓋上，白饅頭似的腦袋向下點了點，輕聲應道：“明白！”（事後，賈忠遙自我覆盤（1.動詞：按原先的走法，把下完的棋再擺一遍。此處用法妥否？）這件事情時，自認做的不夠從容，此處不必細說）。且說，在押人員芮亮見著賈忠遙如此慎重，心內嘀咕道：“舉報孫立原來會鬧出這麼大動靜。這幾天，我還在看守所，還在孫立他們眼皮子底下，萬一給我不自在，怎麼辦？怎麼辦？”思慮再三，頓生一計，開口道：“賈檢，今天我不談了。”忠遙突感意外，遂（2.副詞：於是）問：“為什麼不談了？”芮亮佯裝著急道：“上午，我會見家屬，等我會見完我母親，確認那張紙條子還在，我再給你舉報。”忠遙一聽，也覺有點道理，遂同意芮亮先會見家屬，再談舉報的事情。
卻說忠遙安排芮亮去往家屬會見室後，擔心中途生髮什麼莫名意外，遂跟了過去。（事後，忠遙覆盤這件事時，自覺小題大做（3.成語：把小事當作大事來辦，有不值得這樣做或有意擴大事態的意思。這是個好詞！），但也做到了敲山震虎的效果。）忠遙步入家屬會見室，目光去處，但見：會見室約莫五六十個平米大小，呈現長方形結構，中間是一堵厚厚的玻璃幕牆（4.名詞：建築物的裝配式板材外牆。特指外牆，此處用法不當，應替換為“板”或去掉“幕”字），規規整整又分成十幾個小隔間，每個隔間安置一部固定電話。玻璃幕牆外面，此刻聚集了四五十號人，有男有女，有老有少。芮亮順利找到了自己的位置，嘰裡呱啦（5.擬聲詞：形容大聲說話的聲音。特指“大聲”，如果小聲，則為“嘰嘰咕咕”。若是聽不清，則為“嘰裡咕嚕”。備註：“三嘰”要區分好）說了起來，十幾個待交付監獄執行刑罰的在押人員一起說話，整個談話室內嗡嗡作響。忠遙覺得耳朵內聒噪（6.形容詞：聲音雜亂、吵鬧。特指一種聲音狀態），強忍著聽了約莫二十分鐘，最終什麼也沒聽明白。突然，一個國字臉民警推門而入，衝著趴在玻璃幕牆上正談的起勁的在押人員，嚷（7.動詞：喊叫）道：“時間到了！時間到了！”十幾個在押人員趕緊說幾句無非“保重、再見、放心”之類的話，不得不放下電話筒。
正所謂：言談恰似鉤和線，從頭鉤出是非來。賈忠遙帶著罪犯芮亮返回駐檢談話室，本想著細細談一談關於管教民警孫立的事情，哪知芮亮紅著眼圈，晃一晃光禿禿的腦袋，淡淡地說：“我不想談了！”賈忠遙反問道：“為什麼呢？你不想立功減刑嗎？”芮亮無奈笑笑，說：“不想。”忠遙心上思量道：“這不對呀！會見前和會見後，芮亮的態度怎麼變化這麼大呢？”遂正色道：“芮亮，今天是你主動約見駐所檢察官的，我們來了，你怎麼什麼也不想講了？”芮亮方才道：“剛才，我母親跟我說：‘不要在看守所裡面生事，你要舉報，等去了監獄再說！’我覺得我母親說的有道理，我不想臨走這幾天節外生枝了！”賈忠遙心中頓覺懊悔：悔不該讓芮亮去會見家屬，悔不該在他偏偏要會見的日子去見他，自己應該在他有舉報的念頭的時候，一鼓作氣，將筆錄做下來。這是經驗教訓呀！慎思、慎記！
賈忠遙看芮亮終不肯講，又看看電腦上的時間，已經到了吃中午飯的時候，轉頭對小沛道：“你去叫王倫管教，將芮亮帶回去。”小沛應了一聲，便出門而去。片刻，管教王倫進門，將芮亮帶了出去。臨出門，賈忠遙覺得一股怒氣從腳底板直竄頂門，心上一把無名火，烈焰騰騰，按捺不下，遂喝道：“芮亮，駐所檢察人員不是你想見就能見的。如果沒有特別的事情，我們不會找你教育談話了。”說罷，示意王倫管教將芮亮帶離談話室。（事後，賈忠遙覆盤這個動作時，自覺多餘，不成熟。自己做事情，不夠沉著冷靜。）
這次談話，看似一無所獲，實則賈忠遙獲得了一條重要的線索，只是這條線索能否核實，成了忠遙最為關心的事情。欲知，是何線索及賈忠遙如何核實，且聽下文分解。