就連李浩晨和齊方都忍不住心動。其他人聽了更是坐不住，恨不得現在就開始授課，他們大部分人年紀都比較大，基地的一些工作不適合他們，好不容易找到了自己的工作崗位，看樣子福利待遇還不低。
包吃包住還有工資拿，這年頭在哪能找到這種好事兒呀？他們這一群老骨頭，沒想到還能有機會賺錢補貼家裡，眾人紛紛表示，願意把畢生所學傾囊相授！
雖然在末世這麼久，很多知識已經忘了，但只要有書本讓他們看看，撿起來還不是很容易的事情嗎？有些知識更是成為肌肉記憶，想忘都忘不掉。
總之教室裡的眾人群情激奮，表示隨時可以上崗。
“好。既然大家都同意，這裡有一些資料是按照你們每個人的研究方向準備的，大家都回去看一看，明天準時上課！”
辦事員傳下去的資料，一些是基礎的科研知識，是在建立基地的時候，從廢墟中挖掘出來的，幫助他們整理一下記憶裡的知識，還有更多的是華國目前研究的方向，讓他們提前看一看，方便到時候解答。
第二天，光幕門前穿過一道又一道的人影。安景之看著他們都過去後就把門關上。腳上拖著拖鞋，悠悠轉轉的回房間去玩新開發出來的全息投影遊戲。他的裝備都是最高階的，全是周其海他們派人送過來的。
如今他每日的工作就是定時開門關門，有時候加個班臨時開門還有獎金。不過這錢他拿著也沒用，所有的東西國家全都包了，要啥有啥，國家養老。
這錢沒處用他就拿來在遊戲裡氪金，在全息投影遊戲第二人生中是赫赫有名的氪金大佬，一身裝備金光閃閃。
穿過光幕的科研院士們一臉震撼的看著異世界的一切，透過航拍能夠清楚的看到，除了他們這一片規劃的井井有條，其餘部分都是廢墟。
當初高局長請來破解u盤的傅老也在其列，當時他就覺得不對勁，他這幾十年的科研工作不是白乾的，這隨身碟破解難度特別大，其中的編譯方式跟現存的任何一種都不一樣，他們花了大力氣才勉強破譯出來，破譯出來的內容更是讓他震撼。以目前的科研水平，全息投影還只存在於理論當中，一些打著全息的旗號做出來的東西其實就是個四不像。
但能夠用這麼複雜的編碼方式儲存起來的資料，不應該是假的。果然沒有多久，就聽到國家傳來全息投影上市的訊息。這份資料不可能來自國外，否則國外早就開發出了相應的產品，那目前領先的國家就那麼幾個，他們的資料不是來源於國外，而國內目前的科研水平也不可能研究出來，那麼東西是從哪裡來的？後續還又拿出了不少高科技晶片技術讓他們解決裡面的關鍵技術儘早投產。
傅老有過很多猜測，其中包括髮現了外星人的遺址，殘存的失落文明等等。
他沒有猜到的是，資料來自於異世界！說是外星人其實也沒錯，只不過都屬於人族。
……
廢土世界的李浩晨齊方等人，回去後一夜沒睡徹夜備課，就想拿下這份工作。
剛到教室就發現裡面已經整整齊齊的坐了十幾號鬍子花白的老人。看起來年紀和他們一般。
看到這些人之後，齊方就放棄了前面的傳承人想法，哪有傳承人跟他們的傳承者年紀差不多的？
周其海拍著手掌把大家的注意力吸引過來，對著門口剛進來的異世界科研專家道：“各位，在下面坐著的就是你們今後要教導的學生。他們的研究方向都各有不同，你們只需要專門教授一兩個，平時來上上公開課就可以了。這棟樓還有很多實驗室，可以供大家免費使用。”
周其海又讓雙方簡單的做了一個自我介紹，隨後就把場地留給了他們。
傅老研究的方向和李浩晨差不多，所以他算是李浩辰的學生之一。
“老師我這裡實在沒看懂，這個公式是怎麼推導過來的？”
“這個公式是在二十一世紀四零年的時候國外一個著名學者托里斯提出的，具體推導過程是這樣的。”
傅老沒想到把所有人都攔住的那個點，居然是自己所在的世界時間線20年後出現的公式，難怪所有人都解決不了。這個在末日裡活了20年的老人專業技術十分精深博學，傅老一個上午如同海綿一般吸收對方的知識。
其實兩人的差距不僅僅是因為一個世紀的科研水平不同，還有更多的原因是異世界的人壽命延長，他們放在科研上的時間就更多，李浩晨的科研生涯比傅老足足多了四五十個年頭！如今異世界的生命延長技術也是華國目前最關鍵的專案之一。
食堂裡，齊方一邊吃飯一邊解答他帶領的學生問題。這些人可都是他們的衣食父母，不認真不行，可得好好教。
晚上回到宿舍後，兩個人忍不住吐槽。
“老齊啊，你說這些學生到底是哪來的？感覺一個個的你說他技術不紮實吧，他又能把上個世紀的東西說的頭頭是道，說他技術紮實吧，他居然連最簡單的公式都不清楚。就我教的那個小傅，今天居然問我好幾十年前的公式是怎麼推匯出來的。你說他們這教育是不是有點斷層？”
“不清楚，我也感覺有點不對勁，好多常識性的東西他們好像都不清楚，不過那個學習的勁頭我是真佩服，你說末日前那會兒咱們做研究的時候是不是也像他們這樣廢寢忘食的？”
“你這一說我也覺得他們跟我們以前好像有點像。我剛過來的時候看那教室還燈火通明的。這些人吧，雖然學習的知識有些斷層但還挺好學。”
另一旁還在教室裡學習的傅老等人也在討論他們。
“咱這群老師還真是各個能耐不小，這次總算沒白來，把這些技術難點都攻克清楚，回去咱們國家就能投產了。”
“要我說按目前的情況來看，咱們國家100年後肯定能比他們末日前的科技水平還高。”
“我聽說今天那個年紀最小的老師都有100多歲了，真是不敢想象咱們100歲的時候在哪。”
“老秦，你可是研究生物，咱們這群老夥計能不能再活到下一個世紀可就靠你們了。”
“這個生物技術其實在他們這個世界其實已經普及三四十年了，還有幾個問題等我這幾天搞清楚，回去時抽取一些這些人的血液作為樣本，回去再研究研究，估計5年內可以突破這項技術。老哥幾個可得挺住啊。眼看咱們國家就要騰飛了，不親眼看看能甘心走嗎？”
“哈哈哈，那我肯定得堅持住，這世界第一大國的名頭還沒戴上，哪裡捨得走？”