第111章 仔的數學冒險

看著那些遊戲中的圓球被具體化，大家都被逗樂了，遊戲裡它們Q彈又可愛，而到現實中來，它們變得實在是笨拙。

夏栗子也跟著笑：“有創意，很有創意，妹妹學校的節目還挺有意思的！”

關星辰莫名其妙驕傲起來：“那是，也不看看是誰的妹妹，當初這所學校可是我幫她選的！”

［隨著主持人一聲令下，led屏開始變化，實體化的蛋仔圓球也開始向前移動。

他們沒走多久，忽然遇見了一個npc擋住了去路。

那npc留著長鬍子，開口問：“我是祖沖之，你們知道我將圓周率算到了第幾位嗎？”

許是扮演這個npc的老師很受歡迎，他話音剛落，觀眾席上就有回答他的：“七！”］

大家的課程都是不一樣的，有的已經學了圓周率，有的還在學數數，所以系統簡單解釋了一下圓周率是什麼，並表示以後都會學到，感興趣可以提前預習。

有的人隨手將“圓周率”三個字記下，完全不知道當將它融會貫通後，會給機械發展帶來多大的助力。

[舞臺上的八個圓球開始背圓周率。

第一個只背了“”就順利通關，第二個背到“”，以此類推，直到第七個背完之後，NPC遺憾地看著第八隻圓球，宣佈他被淘汰了。]

夏栗子看著那隻可愛的小圓球下場，十分於心不忍：“說好的競速呢？怎麼不給人家復活的機會呀！”

秦，始皇還沒學到圓周率，聽著小圓球們面不改色地背一串在他看來毫無根據的數字，實在是沒明白其中的意義。

於是，卷王始皇決定放棄今晚的休假，就算系統不給他上課，他也要自習，反正夢中上課自習又不會累。

漢，劉徹對圓周率沒什麼興趣，他感興趣的是真人蛋仔。

霍去病卻在跟衛青討論：他從中獲取了靈感，再加上之前夏栗子玩的遊戲版，他想出了練兵的新方式。

衛青聽著他有些天馬行空的想法，給他提了一些靠譜的建議，兩個人一綜合，大漢新的練兵方式即將誕生。

南北朝時期，祖沖之此刻卻有些不好意思：今天家中來客，現在屋內的所有人都用十分崇拜的目光看著他。

唐，李泰的數學水平還算可以，最近正好在學幾何，他得意地跟著幾位圓球背到了圓周率的第七位。

李承乾敷衍地給他鼓鼓掌，繼續做自己的作業：雖然孔穎達等人給他佈置的作業變少了，但是加上系統的作業，他做作業的時間基本沒有變化。為了等父皇忙完跟他一起看直播，他得爭分奪秒趕緊寫。

宋，趙匡胤認真讀了一下圓周率的定義，雖然沒看懂，但是感覺還挺有用挺厲害的，改天催促工部的學習一下吧。

明，朱棣朱橚很得意，因為他們全部都把這串數字記下來了，還背得十分流利。三位哥哥就沒有那麼反應靈敏，果然他們腦子比較好用。

當然，這串數字不知道為何很順嘴也是原因之一。

[七隻圓球努力向前跑，很快到了有道具的地方，有個圓球撿到了加速的道具，他舉起來展示給後面的圓球們看。

於是，後面的圓球們全體放慢了速度，某種意義上說，前面的還真是“加速”了。

畢竟穿著蛋仔衣服不方便跑快，但慢點跑還是很容易的。但是有個放慢速度的圓球不甘心，拿著道具試圖將前面那個圓球彈走，結果反而因為行動不便，把自己給淘汰了。

於是，當遇見第二個npc的時候，臺上只剩下了五隻圓球。

這次，npc要求他們進行珠心算。]

憨態可掬的圓球滾來滾去實在是很蠢萌，尤其是那位自作自受的，把各朝的大家和看錶演的觀眾逗得同步哈哈大笑。

而npc口中的“珠算”一詞對各朝的大家來說，也並不陌生，畢竟就算不會打算盤，去店鋪裡也能看見賬房打算盤，所以大家很容易就猜出了“珠心算”的意思：估計就是在心裡打算盤。

雖然在心裡打算盤這話聽起來有些奇怪，但意思是沒錯的，有些賬房忽然得意起來：他們好像也可以！

夏栗子只在綜藝節目上看見過有人進行珠心算的比賽，沒想到真能在現實中看見。

不過想想也是，學校就指著這種對外的表演招生呢，估計肯定得拿出看家本事，讓厲害的學生出來亮個相，還把它跟表演融合在一起，十分有噱頭。

[五組三位數的數字從LED螢幕上閃過，圓球面前的npc也同步說著這些數字。

在npc說完的一瞬間，螢幕上給出了答案。

而幾位圓球也根本不假思索，立刻把答案說了出來。在此期間，他們中沒有一個球轉頭去看一眼螢幕，完全沒有作弊。]

秦，剛準備跟著計算的扶蘇一愣：怎麼已經結束了，他才剛剛開始！

他用求助的眼神看向始皇：“父皇算出來了嗎？”

始皇搖頭，在兒子面前也沒保持形象，十分誠實地告訴他：“朕記得這五個數字，但未曾算出結果。”

扶蘇：可是數字閃過去的那麼快，父皇你能記下數字也很了不起了！

漢，劉徹十分驚歎：“反應如此之快，實在是奇才啊！這‘珠心算’比朕想象的厲害！”

桑弘羊：我需要這種人才！雖然有了計算器之後工作效率提高了不少，但這些人連按計算器的時間都能省下來啊！

唐，李世民和群臣們立刻開始拿過算盤來開始研究，到底為什麼用算盤心算能那麼快得出結果呢？

李泰遺憾地錘了下手：“我才算到第三個！怎麼就出結果了呢？”

李承乾也有些失望：他跟青雀差不多，也沒算出最終答案來。

負責看著兩位皇子學習的宮人安慰他：“殿下們還年幼，假以時日，定會成功的。”

武周，武則天看著那群小圓球：“的確是思維活躍的孩子們。”

宋，趙匡胤拿著計算器將每個都算了一遍，發現他們說的答案竟然完全都是對的，實在是厲害！

明，朱家兄弟全體失敗，開始懷疑後世人的腦子，不過懷疑了一下他們又想起夏栗子做數學題的痛苦模樣：嗯，看來是這幾個孩子腦子比較靈活，並不是後世人都這樣子。

[透過珠心算的關卡後，圓球們來到了最後一關，這關十分簡單，讓他們背數學公式。]