第79章 唐初那些事兒（六）
【然而這遠遠不夠。
還記得我之前說的李世民和高士廉當過什麼官嗎？——雍州牧和雍州治中。
沒錯，李世民他也給十四歲的李泰授予了雍州牧之職，自此李泰又兼任了掌管西京長安的長官。】
“雍州牧不是九兒追贈的嗎”
“我了個豆，二鳳是真的癲”
“他是真的不記得自已和李建成的種種了”
雍州牧！
魏徵的臉色都黑了，別人怎麼想他不知道，但是他腦海裡想到的是前老闆的青黑的臉色與繃到極致的青筋。
不得不說，自家陛下和太上皇真的是親父子！
……
長孫無忌也是一副被打擊到了的樣子，二郎！二郎！你在幹什麼啊！
難道你想讓青雀走你的老路嗎？可就像天幕所說的那樣，青雀不是你啊！他沒有你的能力，卻被這樣的榮寵與權力養大了野心，這……是禍非福啊！
他現在就已經能夠想的到兩個外甥之後會鬥得多狠了。
……
李世民此時臉色也是難看起來，有些事當局者迷旁觀者清，但是現在他也是反應了過來，跳出自已的老父親視角，才發現自已以為的對孩子們好實際上卻深深地傷害了他們！
他的行為讓高明惶惶不安，又滋生了青雀的野心……他沒能保護好自已的孩子，不是一個好父親！
……
另一個時空的李治也很是唏噓，雍州牧並不僅僅是一個普通的州牧，作為京都的長安就在雍州，這樣的情況下，雍州牧的人選本就要考慮慎重。
就像是李忠那個孩子，在做太子之前，也是先做了雍州牧的。
這麼要緊的位置，給了那位兄長，也不知道那時的大哥是認為自已是死去的大伯，還是被逼謀反的阿耶了！
【更無厘頭的是，他竟然允許李泰開設文學館，招攬人才。
我的老天爺，上一個辦文學館的是誰？是他李世民啊！
文學館裡出了什麼人？文學方面的虞世南、許敬宗，經史學問方面的孔穎達，政治軍事方面的房玄齡、杜如晦，可以說李世民的貞觀班底就是文學館奠定的。】
“插人心窩子還得是你會”
“二鳳啊，你可~長點心吧”
長孫皇后看著臉色慘白的大兒子，又看著眼中亮晶晶的二兒子，心中滿是愁苦，她知道，這一次的天幕之後，絕對不是二郎不再榮寵青雀就能解決的事了。
青雀……恐怕是會別居了！
【在之後，十六歲的李泰徙封魏王，遙領相州都督，督七州軍事，餘官如故。
然後捨不得愛子離開自已的李世民，還一度下詔想讓心愛的兒子搬進武德殿居住。
可武德殿是個什麼地方呢？那是一座離東宮非常非常近的宮殿。
要不是魏徵怒懟李世民，沒讓此事成功，恐怕李承乾就得成為第一個因為長期睡不著覺而猝死的太子了。】
“怪不得魏徵不讓呢”
“李隆基當年也住過那的”
唐朝
長孫無忌是真的有些無奈了，陛下您可真是昏了頭了呀！
哎呀！突然發現，魏徵是有存在的必要性了呢！
魏徵！請您速速出手吧！
【你們以為這是極限？不！
李世民超規格的寵愛還是引起了朝臣的不滿，而李世民為了駁斥大臣們，說道：“人生壽夭難期，萬一太子不幸，安知諸王他日不為公輩之主！何得輕之！”
這句話就是說人的生死是沒法控制的，萬一太子不幸死了，誰知道哪位皇子不會成為新的太子呢？
很實在的說法，可聽的人卻不會這樣認為。】
“這種另類的鼓勵我是不是聽誰說過？”
“太子身體不好，老二你很有機會”
唐朝
別說此時的長孫無忌了，就是沉穩的魏徵與房玄齡都恨不得上手去晃醒自家陛下：陛下！你在說什麼啊！這是能隨便說的嗎?你清醒一點啊！
你知道你這簡簡單單的一句話給衛王帶來了多大的暗示嗎？
長孫無忌已經絕望了，他可憐的外甥們啊！
明朝
正看熱鬧的朱棣突然覺得自已膝蓋中了一箭，這句話怎麼這麼耳熟呢？
低頭就看見了自家大胖兒子的眼神，呃……好像自已曾經說過這話……
心虛.jpg
【李世民待李泰逾矩二三事咱們就講到這裡吧，那些什麼帶著他四處遊幸，特許他乘著小轎子到朝所，著名的的魏王池與魏王堤，為了心愛的兒子嚴詞質問重臣，甚至撫養他的長子什麼的咱們就不提了！】
“哈哈這不是都說出來了嗎！”
“有沒有一種可能，李泰上輩子救過李世民”
“其實李泰也很有才能，就是政治方面稍微有些薄弱而已”
“阿耶你信我，我以後把我崽殺了”
“阿耶害怕”
【李承乾少年時期是真的不錯，頗有賢名，非常符合皇帝與百官對太子的要求。
但是他優秀不代表他就不是一個孩子了。
年幼時期，李承乾辛辛苦苦學習的時候，李泰卻可以輕鬆快樂的和父母撒嬌賣痴。
若是李承乾的努力能得到回報也算是他沒白忙活，偏偏李承乾能得到偏愛的李泰也能得到，李承乾能得到的權勢李泰也隱隱要能得到了。
自已努力到最後才發現，弟弟什麼都不用做就能得到自已的東西，他不破防誰破防？】
“這對兄弟和二鳳他們不一樣，二鳳是真的有功績，李泰沒有”
“那李承乾對標的就得是李世民了”
“可惜他沒有李世民的本事”
長孫皇后將大兒子摟到懷中，一下一下的安撫著他背，兒子聰明懂事，她有時隱隱也會忘記高明的年紀尚小，還是個孩子。
此時的長孫皇后已經和前面愧疚難當的李世民同頻了，她\/他……不是一個合格的母\/父親！
【再後來，李承乾患上了足疾，他的性格也開始發生變化，曾經溫文爾雅的太子開始變得叛逆不羈。
李世民為了糾正他的行為，蒐羅賢德之士，用以輔佐太子。
然而所有人都忽略了或是古代環境根本就不會重視一個問題：這樣的教育方式真的適合李承乾的性格和需求嗎？
老臣們過於強硬和嚴厲的進諫方式只會適得其反，讓偏激的李承乾產生更重的逆反心理，也讓他與李世民之間的關係愈發疏遠。】
“幻視了抑鬱症孩子和吵鬧不休的家長”
“其實也差不多，李承乾本來就想不開，偏偏腿腳還有毛病了，各種情緒一混合，肯定會想不開，這時候疏導可比矯正有用”
“怎麼疏導？讓二鳳別再寵李泰了？”