小插曲過去，迴歸正軌。
剛剛佟彤已經問過了，沒有精神疾病，也只有一個宿舍的人死了。
“動動你們的小腦筋想想，為什麼呢？”
花懷渝稍稍夾了下嗓子說。
“別這樣說話，膩歪死了。”
佟彤最聽不了別人這樣，可能因為她自己比較大大咧咧吧。
“哦！想想看，她在洗她的頭！”
花懷渝把“她的頭”三個字唸的特別重。
這樣一來黎若夏就發現了點端倪，顯然佟彤也發現了，率先問道：“她的頭不是她的？”
花懷渝看起來很無奈，對佟彤智商堪憂的感覺：“都說了不是靈異事件，只有靈異事件她的頭才可能不是她的。”
“她的頭可以下下來？”
黎若下開口。
這下花懷於一些欣慰，語氣很開心：“對！然後呢？”
黎若夏順著她的話接著問：所以她是把她的頭下掉洗的，然後被她室友發現了，她可能有什麼不能說的秘密，她把她室友殺了，然後她自殺了？”
前面黎若夏還是很有信心的說，說最後一句語氣漸漸弱了下來。
對自己的想法有些懷疑，為什麼殺人了還會自殺？
但黎若夏經過前面兩個海龜湯，感覺這個遊戲就要往離譜的方向猜。
漸漸有了點門道。
花懷渝思考了下：“你前半句說對了，後面的不對。”
黎若夏又問：“她室友怎麼死的？不對！她室友是她殺的嗎？”
“不是。”
這就奇怪了，不是她殺的，室友怎麼全都死了。
“那什麼原因她室友才會全都死了呢？”黎若夏這是在發牢騷，想不明白了。
花懷渝突然說：“我剛剛好像說錯了，不是她室友都死了，是看到她洗頭的室友死了。”
“難道是看到她的頭的人都要死？”黎若夏驚呼。
“再仔細想想。”
不得不說，花懷渝的耐心還是夠多的。
“提示提示！”
佟彤叫道。
“不要，我不想提示！”黎若夏喊道。
她想再想一想。
“要提示吧，現在都熄燈了，趕緊猜完寫作業。”佟彤說。“你看我們在這猜，花懷渝拿著本書跟個人樣，就她在學！”
花懷渝給了提示，說主人公不是個普通人。
“不是普通人，那是機器人？”
黎若夏只能想到這個，本來隨便說的一句話，沒想到竟然誤打誤撞猜對了。
主角就是機器人。
那就好想了，後面黎若夏和佟彤很快就猜出來了湯底。
主角爸媽是科研人員，她就絕症，她爸媽給她換了個機器腦，她要把腦袋拿下來洗，然後被她室友看見，她室友不小心摔倒摔死了，她被嚇到，頭不小心掉到水裡也死了。
果然夠離譜！
說完這個黎若夏心裡好受一點了，沒有剛剛猜完前面兩個海龜湯時那麼害怕了。
可能是因為這個湯有點搞笑吧。
剛剛猜完那兩個的時候，黎若夏是真的感到可怕了。又恐怖又上頭。
讓人想玩。
主要是平常也玩不到什麼東西，唯一的娛樂就是聊天，班主任還看那麼嚴，不怎麼讓說話。
現在能和室友說話也是放鬆心情。
沒有被高考壓迫的緊迫感了。
猜完後花懷渝開始看書，佟彤在寫作業，宿舍有些安靜。
但黎若夏卻看不下去書了，她是那種很容易受外界影響的人。
玩過幾次她還沉浸在遊戲中，根本寫不下去作業。
而且還有點害怕。
玩的時候沒什麼，轉念再去想就有點恐怖了，黎若夏怕等一會她們都睡著了，留黎若夏一個人寫作業。
黎若夏寫字的效率特別慢，幾乎每次都是宿舍裡最後一個睡的人。
越想越害怕。
黎若夏決定乾脆現在就睡。
其實老師都不怎麼檢查作業，全靠自己，有時候老師突然檢查作業，就會發現，很多人都沒寫好……
就看著空白的作業聽課，其實黎若夏挺佩服這樣的人的，還能聽的下去。
如果黎若夏沒寫，她早就去幹別的事了。
不過這樣可能也有好處，因為自己沒寫，聽的可能更加認真。
但黎若夏做不到。
那些男生經常這樣，回去好像都不怎麼寫作業，黎若夏看他們回宿舍都空手回去。
但今天的作業也可以先不寫，因為這是黎若夏自己給自己佈置的作業。
大家都自己買了一些資料，光做老師佈置的題肯定不夠。
其實班裡人都挺奇怪的，包括黎若夏。
自己要買資料做，但老師佈置的作業也不一定能做完。
可能是根據自己的情況來吧，自己買的資料可能是針對選擇題的或者大題。是自己的弱項。
但黎若夏清楚自己是跟風。
剛開始高三時，班裡就有非常多的人去書店買了各種各樣的資料。
在班裡說著，這本資料好，步驟特別詳細。
那本好，很基礎。
看似非常熱愛學習，但這好像是一種假象。
黎若夏看這麼多人都去買了，自己也按捺不住和沈詩羽一起去了書店。
買了一套數學試卷和化學試卷。
化學試卷倒是做了不少，數學，額，好像只動了幾張，後面的看看題就不想寫了，一直沒寫。
加上數學老師天天發試卷，黎若夏買的數學試卷就放在桌洞裡，無人問津。
黎若夏收拾收拾就準備躺下睡覺。
和花懷渝說了後就睡了，吃飽喝足再睡覺簡直就是人生的一大幸事。
第二天起來，剛到班裡黎若夏就迫不及待要告訴沈詩羽自己昨天晚上玩的遊戲。
但沈詩羽很怕這些東西，黎若夏一說恐怖沈詩羽就不聽了。
黎若夏也就沒有繼續說了。
但沒人分享真的很難受。