從春晚開始到黎若夏離開，爺爺就沒笑過幾次。
或許時代在進步，但這些老人好像還在原地，沒人告訴他們應該怎樣適應新生活。
黎若夏爺爺現在還不會用智慧手機，也不想學。每次就看著晚輩一直拿著手機玩，時不時還笑的很開心。
黎若夏一直覺得當時爺爺內心是想看一看手機裡到底有什麼，但他又不開口，就默默看著。
到屋裡隨便玩一會兒就睡覺了，明天黎若夏要去姥姥家。
快活一段時間後，就到了開學的時候，按部就班的學習又要開始了。
到校先去宿舍收拾收拾，再到班裡和同學聊兩句，然後開始補作業。
高二下學期就這樣開始了！
去年的元宵節學校沒有搞活動，今年學校出人意料的辦了元宵節猜燈謎的活動，在小食堂二樓，小食堂二樓平常沒有開視窗，據說明年會開。
正好就被學校利用起來了，食堂裡有老師坐在那，拉了線，線上貼著紙條上面寫謎語，一共有700個，別人猜過了就不能再去猜了，一個老師負責100個題目，看自己能猜出來哪個題目就去對應s的老師那裡回答，答對了有獎品。
每個紙條上都有序號，下午下課到晚自習上課那段時間可以去猜，20班那天下午是電腦課，電腦課和體育課一般都會提前下課。正好她們可以去食堂玩玩。
黎若夏和呂茹芸一起去玩，到的時候已經有很多人了，老師應該最後一節課就在食堂準備了。
有的老師特別好，讓上體育課的同學直接來，不用一直在操場待著。
黎若夏看到了高一的室友陳可微，她是體育課，說她剛上課體育老師就告訴她們可以去食堂猜謎語。她還猜對了一個，贏了兩支筆和10根筆芯。
呂茹芸和黎若夏瞅了半天猜了幾個都不對，都要放棄了，黎若夏看到一個謎語，是兩句詩組合在一起的“兩岸猿聲啼不住；無邊落木蕭蕭下”總感覺很奇怪，會不會是元宵節。
黎若夏告訴呂茹芸自己的想法，但又覺得很荒謬，這迷題多少有點奇怪。她感覺答案應該是元宵。
呂茹芸倒是鼓勵她去找老師，反正沒猜對也沒什麼，但黎若夏有點不好意思，剛剛猜了好幾次都沒對，還是在同一個老師那裡猜的，這個也是，老師會不會都記住她了，覺得她好笨。
“哎呀，我去幫你說，磨嘰！”
“等一下都被別人猜完了”
呂茹芸說完拉著黎若夏去老師那裡，沒想到真的是這個答案。
後來兩個人又猜對了一個題目，吃完飯就回班裡了，腦子不夠用。
沒想到的是，最後一節晚自習班主任風風火火的拿著一個鍋進了教室。
又告訴第一排的同學去辦公室拿湯圓和杯子。
“元宵節你們也回不去家，我給你們煮點湯圓吃，去年就想煮的，鍋拿來了忘了買湯圓，今年能給你們煮了”
喔~~班裡瞬間炸了起來，都特別開心，主要是新鮮，還沒有那個班主任會在班裡給同學煮湯圓！
“梅欣真會搞，她天天主意好多”黎若夏側過頭告訴呂茹芸。
“嗯，她特別想讓我們在高中有很多快樂的回憶，所以喜歡弄一些班級活動”
呂茹芸點了點頭說
去辦公室的同學回來拿了一袋湯圓和一袋紙杯，還有一包牙籤，梅欣說用牙籤吃湯圓。
煮好了從旁邊的一組開始到講臺上拿杯子她來盛。一個人兩個湯圓。
真沒想到有朝一日還能吃到班主任親自煮的湯圓。
最後還剩下一些梅欣說想吃可以自己去講臺盛，呂茹芸去講臺又盛了兩個給了黎若夏一個。
班裡都在邊吃邊聊天，黎若夏和呂茹芸聽後面的同學說梅欣胃不好，食堂裡的很多東西都不能吃，所以在辦公室準備了個鍋。
而且班級在四樓，梅欣高一上學期的時候摔過一次，腰也不好，當時一個多星期都是調別的班的物理老師來上課的。
高一上學期黎若夏和呂茹芸都還在別的班，不知道這些事，她們還說梅欣特別忙，每次都是等晚自習上課後才開始在辦公室煮飯。
有時候有同學去問問題，她都會問同學有沒有吃飯，要給同學麵包。
班主任不僅需要上課，還有很多事要忙，早上也是和學生一樣的時間起床，晚自習也要看班。代課老師還好一點，上完課基本上就沒事了。
黎若夏想到高一時候的一個女老師說一中的班主任都很負責，她之前是在私立學校當老師，為了編制考到一中。
一次晚自習第三節課和班裡同學感慨道真難熬。“我現在都困的不行了，你們班主任還要繼續看班到你們下晚自習，有時候還要去查寢，到家都12點多了，一中的班主任真是我見過最負責的班主任，你們別天天惹班主任生氣”
“你看他從早上到這裡，中午回家一會晚上一直待那麼久，連自己的小孩都陪不了”
確實是這樣，很多班主任都不能好好陪自己的孩子。
梅欣天天也是早出晚歸的，她直接就住在教職工宿舍，她自己兒子今年也是高二，在別的班，每天也顧不上自己的小孩。
湯圓吃完了，梅欣把鍋拿去刷，梅欣可能是掐著點來的，剛好快放學了。
路上黎若夏遇到初中的好朋友，就是那個給她送蛋糕的。和她說梅欣給20班煮了湯圓，梅欣是黎若夏的班主任，正好也是她的代課老師，兩個人都認識梅欣。
沒想到她們班老師帶了一個考香腸的機器，給她們考香腸，都給隔壁兩個班香迷糊了。看來每個班主任都很關心自己班的同學。
寒假期間有點懈怠，開學考黎若夏考的特別差，直逼班級倒數前十。
她可能是屬於不能吃老本的人，一段時間不學就不會寫了。有的人可能初中英語學的比較好，到高中也不用聽，背背單詞就能考過100。
20班裡其實在英語方面競爭壓力很挺大的，一方面是好多同學基礎很好，成績一直都穩定在100朝上。一方面英語老師教的很好，一些一開始英語成績不怎麼樣的同學也漸漸學成了門道。
20班的英語成績幾乎一直是平行班第一，第二是英語老師帶的另一個班，很多時候能超過前面實驗班的幾個班。
對於平行班來說已經很不錯了。
英語老師有個規定，每次英語單科的排名按順序兩人一組，這兩個人PK。誰下一次大考英語成績高，另一個人就要買個小禮物，比如本子，筆什麼的，也可以買零食。
班裡沒有家庭很困難的，都買的起。這個傳統據說是英語老師一開始就定下來的。每次拿到禮物的同學都要去講臺上，然後下面的同學上去送禮物，英語老師在下面拍照。
黎若夏媽媽刷抖音刷同城的時候無意間刷到了，看見了黎若夏在講臺上，後來知道了這是英語老師。