休斯頓火箭隊22連勝後，就是4月份了。這年的4月1日鄒希克收到了人生第一封情書，是來自他後來的同桌肖月寫給他的。當時他們坐前後桌，愚人節這天，肖月突然遞給了鄒希克一張上面寫得很亂的草稿紙，鄒希克不知道她想幹嘛，就看了看那張草稿紙。鄒希克把草稿紙檢查了一遍，突然在一堆數學運算子號裡找到了一句“我喜歡你”，鄒希克有點懵，他覺得他那時和肖月還不熟呀。再翻過草稿紙一看，背後有一句“愚人節快樂”。鄒希克當時沒太放心上，只當是個玩笑。不過後來初二初三他們同桌時，他們是真的喜歡上了對方。
期中考來了，首先到來的是期中考的體育考試，當時只考跳繩，鄒希克跳得還不錯，拿到了90幾分，也為這次考試的成功奠定了基礎。
這次考試沒考政治，只考了語文、數學、英語和體育。鄒希克這次的數學考得很好，考了115，排全班前三名。不過他其實還是失常發揮了，這次的題目他全都會的，這種情況曾經無數次出現在他的小學和初中生涯裡：就是一次數學考試裡面的題目全都會，但是還是沒拿到滿分。鄒希克曾經一度覺得這是一件很悲傷的事，直到不久後他被歲月教訓後，才明白月盈則虧，謙虛是福。後來鄒希克長大後其實很感恩這樣的經歷，正是因為他在數學上的一些特有短板讓他變成了一個更全面的人物。
鄒希克的語文和英語都正常發揮，語文考了100左右，英語考了110左右。鄒希克當時語文還沒開竅，這和他當時的思維還是偏理科，情感上不夠敏銳有關。不過到了初三乃至高中，語文成了鄒希克最擅長的科目，而他數學則有些落下了。不過事後來看，一切都是命數，且能量守恆；這邊起來了，那邊又掉下去了；那邊起來了，這邊又掉下來了。因此這個世界需要藝術，需要黃金分割，需要把我們的能量和運氣恰好地分配。在筆者看來，要感謝上帝把我們的命運安排妥當，而且，一切剛剛好！
這次的考試鄒希克考了全班第6名，全年級51名（全年級800多人），是他初中三年考得最好的一次。很遺憾，這次考試沒有設定表彰大會，後來學校有了表彰大會，鄒希克的成績又暫時出現了下滑，沒有機會上臺接受表彰。於是鄒希克初中三年幾乎一次都沒有在全年級的表彰大會上領取過獎狀，這是他人生的遺憾之一。不過如果沒有了遺憾，誰會懂得美好呢？
考了全班第六後，鄒希克有點飄了。他不服他們班男班長考試排名在他前面，於是有一次他在男班長面前說要期末考試要超過他。過度的狂妄為之後鄒希克與同學發生了矛盾埋下了伏筆，鄒希克多年以後想起這次考試，其實覺得自已還是超常發揮了。畢竟自已不擅應試，周圍很多對手都是應試高手，和他們比考試其實有點有勇無謀。於是到了高中，鄒希克才去藝考，走一條綜合型人才的發展之路，這是後話。
那麼期中考試之後發生了什麼事呢？我們且聽下回分解。