辦公室裡,何主任把阿奎制定的計劃、方案從頭又看了一遍,心想:

根據我多年的經驗,阿奎的計劃還是有些可行的,他剛來,論理不該叫他做工作計劃,只是安排他整理名單,但就是看不慣,他滿嘴都是不著邊際誇誇其談的理論,索性趁機假意叫他做一個工作方案,也可以說是進行第二次實際能力面試,不管成功與失敗,無傷大局,實際上真正大賽也不會由他指揮。

然後把辦公室裡的服務、後勤、清潔、門衛勤雜人員,全部交給阿奎,讓阿奎按照他的方案,進行擂臺賽預演,讓他出盡洋相,剎剎他的三把火氣焰。主意已定,這回可以閒看他怎麼把這出戏演下去,看看他如何收場。

當所有男女勤雜人員、中老年職工,約有近二十多人,雜亂無章忽然聚在一起,滿院子說笑鬧鬨,人聲鼎沸,誰會聽得見阿奎在說什麼,康副館長、何主任親自過來壓陣,人們才安靜下來,威嚴的何主任訓斥道:

“……今天,本辦公室特地請來老奎專家,授權進行組織今年的擂臺賽,所有現場人員必須聽從專家安排指揮,不能視同兒戲,這是一場不同往常的演練比賽,如有不聽指揮者,老奎有權按照館裡條例,進行嚴肅處理,……現在請老奎講話。”

阿奎接著宣佈:“今年大賽即將來臨,為了保證大賽順利進行,必須嚴明號令,賞罰分明,任何人都不例外,首先對大賽人員進行職責分工,然後組隊演練進場式。

現在正式成立大賽臨時領導辦公室,任命羅風大伯、安蔓阿姨,分別為辦公室正副主任。下設幾個小組,……同時成立紀律監督執行小組,王榛大叔為組長,杭檥、諸艤兩名年輕人為紀律執行委員,任務是監督執行領導命令和各項措施,以保證各項措施到位,各司其責,不得有誤。

下面是本次預賽各項紀律要求:不許四處走動,不許大聲喧譁鬨笑,不許無故違反紀律,不聽指揮擅自行動者嚴肅處理,違者處罰條例如下……。”

宣讀完畢,眾人不禁譁然,議論紛紛,因為任命擔任正副主任的兩位五十多歲的羅大伯、安阿姨,是館長辦公室送開水、打掃衛生的勤雜人員,王大叔是傳達室門衛,這種任命豈不是兒戲嗎?看副館長和阿奎的陣勢,又不像鬧著玩的。

阿奎接著宣佈:“下面大家按剛才所念名單,各小組重新排隊集合,練習走進場方步。”

眾人皆面面相覷,紋絲不動,紛紛交頭接耳不知所然。

阿奎見狀,近前一步說:“剛才沒有講清楚,不怪大家,是我的過錯,現在重新講一遍。……”

然後阿奎重新宣佈按小組集合,並且特別要求組長帶頭,過了一會,才見一兩個組長出來,只有三四個人稀稀拉拉的跟著,根本不成隊形,其餘的人鬨然大笑,在一旁看笑話。

阿奎此時嚴肅告誡大家不要視同遊戲,必須嚴格遵守紀律和要求,否則按規定處置,請各位不要自討沒趣;接著再次宣佈集合排隊。

此時眾人更加互相調笑取樂不止,滿場大亂。何總主任在一旁,也禁不住面露一絲看不見的笑容。

阿奎見狀不禁勃然大怒:“隊伍中沒有紀律法規,或者有了紀律制度不執行,組織者負全責;現在反覆五令三申,眾人不聽指揮,嬉笑鬨鬧,責任在大家。”

於是面向王榛組長喝道:“不聽指揮者按紀律應該怎樣處置。”

組長應聲而答:“按紀律應當停職或開除出單位。”

“責罰眾人,顯得主次不分,眾人鬨鬧,屬於臨時辦公室領導無方,正副主任負主要責任。”

阿奎又轉向平簷、黃欹執行委員:“撤銷臨時辦公室兩個正副主任職務,並且開除出單位,從現在起停止工作,你們負責執行。”

羅、安二臨時主任,此時宛如兜頭一瓢冷水,頓時呆若木雞,不知所措,所有人員也大驚失色,全場開始安靜下來,有的似乎還在觀望這場戲的真假。

緊接著,阿奎當場重新任命左燕、石飛兩個年輕的行政科員,為正副主任,重新集合訓練,這時左、石二人雖然對為何進行擂臺賽預演,摸不著頭腦,但看有館領導在場,於是悄悄對眾人說:“給點面子,哪怕是做做樣子也好,現在大家都要認真起來,有什麼事以後再說。”

於是大家趕緊按宣佈的要求,排成隊伍,雖然遠遠沒有三軍儀仗隊那麼整齊威武,倒還像點隊伍的樣子,認真嚴肅的走了一兩次。

這時阿奎轉向何主任:“請主任作指示。”

何主任擺擺手,什麼都沒說。

事後,和阿奎要好的餘弋老師傅,悄悄地說:“你怎麼這麼糊塗,拿著雞毛當令箭,剛來就得罪了這麼多人。”

阿奎笑道:“領導的意圖,我豈不知,搞砸了,說我無能,成功了,得罪了眾人,陷我於兩難境地,但又不能拒絕執行,只好假戲真做囉。放心吧餘老,領導自會善後。”

羅、安兩位大伯阿姨預演結束後,想想好像有什麼地方不對勁,一起找到康副館長叫屈:阿奎這小夥子算什麼,就因為如此,憑什麼竟敢宣佈我們下崗。

康副館長大笑道:沒事,你們安心上班工作吧,這是我們特地安排的一場預演。

過後何主任私下對於館長說:“不錯,這小子有能耐,將來可挑重擔,不過,有就是難免會得罪一些人。”

於館長說:“年輕人受一點委屈沒關係,不過,你讓我想想,讓他當你的副主任,做你的助手,帶他一段時間,你覺得怎麼樣?”

何主任不以為然道:“阿奎剛來沒多久,未有寸功,馬上提拔,恐怕眾人不服,不服則嫉妒生,進而產生內鬥,使今後工作更加難於開展,不如暫時安排一個重要工作給他做,觀察加考驗,磨掉他的銳氣,等他做出成績,有空位時再任命用,方為用人之上策。慢慢來,不著急,突擊提拔可不是好辦法。”

“好吧,按你說的做。”

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