第三十九章 科舉考試(下)

劉單又想了會說:“相父所言甚是,人才考試三年舉行一次,朕以為秀才考試可讓縣令主持,錄取人數小縣每次錄取50人,大縣錄取80人。然後這些秀才到郡裡邊參加考試,錄取30人成為舉人。朕另外任命官員取官名為教育使者前往輔助郡守共同主持考試。舉人到京參加考試後選出20人成為進士,進士就可以做官了,可按照不同的成績高低任命官職。最後參加朕主持的殿試,選出的前五名朕將破格使用。殿試第一名可稱為狀元;第二名可稱為榜眼;第三名可稱為探花。”

諸葛亮問道:“那麼既然以儒學為宗,其他學說為輔,那麼可令考官出題命這些學子作文答題,以文章的水平高低決定是否錄取。”

劉單說:“朕正是這個意思。”

諸葛亮說:“等到了京城參加進士考試和殿試時的考題當由陛下親定。臣建議專設一職名考試監察御史,視情況而定取三至五人清廉正直之臣,主要防止考官營私舞弊,這件事很重要。”

劉單說:“相父所說甚是,這些人選安排都由相父安排決定,至於考題,進士考試的考題由相父決定,殿試由朕來定,朕以為殿試時還要任命一些學識淵博的讀卷官,朕擔心朕的能力不行,哈哈。如果順利的話,明年即可試行。休昭,朕委任你為此次考試的總管,你回去再斟酌下,把這事做到最好。”

董允說:“臣領旨。”

劉單說:“有什麼問題可多多請教相父,也請教些我大漢的大儒,比如尹默、鄧芝、秦宓、楊洪等大學問家。”

董允說:“臣必當盡心竭力完成陛下交付的重任。”

劉單說:“還有就是前面我們所議的加封關索一家、確定後宮制度、考試製度一事你都草擬詔命,下次朝會宣佈。考試製度朕覺得就取名為科舉制度吧。”

五人邊聊邊吃,吃完劉單又留他們喝茶,然後四人告辭回府。

兩日後,大政殿。

劉單坐上寶座,群臣行禮後,劉單對群臣說:“經朕與相父等大臣商量後,有幾件事朕要當朝宣旨。張正,宣旨。”

張正拿起第一份聖旨宣道:“陛下有旨,關索及鮑承聽旨。”

關索及鮑家家主鮑承上前跪下聽旨。

“聖旨,大漢皇帝令:關索忠武兩全,迴歸天朝,命為蕩寇將軍;鮑承佑護關索,舉家西歸有大功加封關內侯,另賜錢糧錦帛;鮑承之女鮑三娘武勇非常,授英武中郎將,欽此。建興二年十月二十一日。”

關索及鮑承謝恩後退回座位。

張正又拿起第二份聖旨,宣道:“陛下有旨,眾臣聽宣。”

群臣跪下聽旨。

“聖旨,大漢皇帝旨:夫人才乃社稷之根本,故凡明君皆盡力招攬人才。朕今效仿先朝之心,建立科舉制度。茲今而後,徵辟官吏之法,除察舉之外,另行科考。凡有真才實學者無論其門第出身皆可參加考試,三年一次,選取有才之事若干。茲定於明年開春吉日試行科考,由黃門侍郎董允任此次科考總管,欽此。建興二年十月二十一日。”

宣完旨,劉單說:“具體科舉的方式及詳細流程由董允大人向大家說明,朕的意思是此事對於我朝十分重要,如列位大人有什麼好主意可以多向董允大人建議,也可以直接向相父和朕稟報。”

說完,劉單示意張正再宣旨。

“聖旨,大漢皇帝旨:夫明君者必正名,後宮之於前朝,陰陽協調方可謂順。然前朝後宮之制較為繁瑣,故朕刪繁就簡訂立規章,以率後世帝王之範。後宮職位訂立皇后、貴妃、昭儀、婕妤、美人、八子、少使、才人八項,其數量則訂以皇后、貴妃一人、昭儀二人,美人二人,八子二人,少使四人,才人六人,凡總數共十八人。從朕起,此制我漢家永世遵循,不得增改。欽此。建興二年十月二十一日。”

“臣等領旨。”眾臣拜伏於地。

劉單說:“眾愛卿無事退朝吧。”說完,離開座位,慢慢走出大殿。

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