第62章 不給面，你也只能憋著忍著
“沒……沒有黑澀會啦！”
百里青原以為，李牧會很享受這樣的牌面呢。
沒想到，似乎並不喜歡。
於是，百里青忙指了指那十幾名小迷弟，煞有其事的解釋了一番。
“我和他們經常在一起玩，他們知道牧哥在幽影鬼林之中救了我一命，特地來感謝牧哥！”
說著，百里青就把兩顆紅焰石奉上：“這是答應牧哥的東西！另一百萬，已經打過去了。”
“行！”
李牧在班上同學那羨慕的目光注視下，收起了紅焰石。
然而，百里青一行卻並沒有離去。
於是，李牧不禁反問：“還有事？”
“牧哥放學有空麼？”
百里青訕笑著道，“我們想請你去異化天池泡澡修煉！不知道牧哥，能不能賞臉？”
李牧一聽，居然有白嫖的異化天池泡澡機會，頓時有了幾分心動。
但仔細一想，事情其實並沒有表面上的那麼美好。
雖然說，李牧不否認百里青的這次巴結，與第一次意圖掠奪時不同。
是真正的想要巴結。
但很遺憾。
李牧並不想與百里青這些人為伍。
今天百里青他們，請李牧去異化天池泡澡，熱情討好的不得了。
但明天，搞不好就會對李牧說，誰誰誰被人欺負了，他們敵不過，要李牧幫忙。
李牧去不去呢？
所謂吃人嘴短，拿人手軟。
你拿了別人的‘好處’，不幫別人的‘小忙’，這說不過去。
但如果幫了。
鬼知道百里青這些人，會招惹到什麼難纏的麻煩？
一個不慎，百里青等人的麻煩，就會變成李牧的麻煩！
所以，李牧並不想因為一丟丟的蠅頭小利，就成為百里青他們的打手，或者說後盾靠山。
那跟被當槍使，有什麼區別？
再說，李牧今天放學，已經打算要去巨佛嶺，找自已第八條天書機緣對應的寶物。
確實也沒空。
於是，李牧果斷搖頭：“沒空。”
“……”
這話一出，李牧班上的同學，又是一頓羨慕。
同時，也有點難以置信。
異化天池泡澡。
雖然修煉效果並沒有服用寶藥那般快速，但好歹是付費修煉。
三千星幣一小時呢！
許多人工作一個月，才夠泡一小時。
李牧倒好，別人買單都不去。
幾乎是很快。
李牧班上的同學就起鬨了。
“請我去唄？我可以代替李牧！”
“哈哈，有道理！我們有空！”
聞及這話，百里青眸色驟冷，逐一掃過剛才開口的幾人。
“我們請的是牧哥，你們嗶嗶什麼？給你們臉了？”
“……”
剛才開口的幾人，當場噤若寒蟬。
雷雲學院戰力榜第十名的存在，可不好得罪。
不過下一瞬間，百里青就對李牧換上了笑臉：“牧哥是要去做什麼嗎？如果有用得著的地方，隨時開口。”
“別來煩我，就是對我最好的幫忙。”
“……”
百里青張了張嘴，頓覺尷尬又丟臉。
李牧這傢伙，這麼油鹽不進的嗎？
不理會他的巴結討好就算了，說起話來，一點面子都不給啊。
不過，百里青也知道。
現在的李牧，早已不是他能得罪的存在了。
縱然百里青的心中，對李牧有一百個不滿，卻也只能憋著，忍著。
“行吧，牧哥下次有空的時候，我們再請你。”
百里青無奈留下一句話，也便招呼小迷弟們走了。
不過百里青等人一走，李牧班上的同學，就一股腦兒朝著李牧圍了過來。
“李牧！看不出來啊，你現在竟然這麼牛逼了？百里青可是我們學院戰力榜第十名的高手啊，居然管你叫牧哥！而且還要巴結你！”
“幽影鬼林那地方，異化之力再強都會被壓制在潛能一段，你居然能在那裡救百里青！那得要多大本事才能辦到？”
“是啊！那裡掠奪者眾多，個個都是潛能一段！你到底怎麼救的？可以跟我們說說嗎？真的好奇死了！”
“百里青有潛能一段實力，連他都要巴結你，是不是意味著，你比他異化之力更強？”
“不會吧？李牧有潛能境的實力了？”
“請你去異化天池白嫖，你也不去！到底咋想的？”
“……”
面對這彷彿回答不完的問題，李牧暗自冷笑一聲，直接就埋頭翻書。
或者說，根本不想搭理。
咱現在，可是潛能七段的存在了。
這些人才多少？
潛能境都沒有，還在異化初境掙扎。
正如當初李牧墊底，班上同學比李牧更強，就對李牧愛答不理一樣。
現在，他們配嗎？
李牧沒有主動展露實力嘲笑和欺負他們，已算很念同學之情了。
至於回答那些，在李牧看來毫無營養的問題。
還是算了。
李牧可沒那功夫。
俗話都說，窮人的孩子早當家。
李牧的家庭和同班任何一名同學相比，其實是不幸的，真沒那功夫用在八卦上。
唯有儘可能的，把每一分鐘時間都利用好。
即便李牧現在，手握牛逼哄哄的萬物破解系統，還身懷好幾件稀有罕見的重寶，依然不敢鬆懈。
否則。
一旦異族攻破戰場防線殺入安全城，那些實力不濟的，就只能淪為異族的刀下亡魂。
別說保護家人了，自身都難保！
很快的，上課鈴聲響起。
李牧也便認真的投入。
在異族入侵之前，世界還是普通的。
學生們學習的內容，都是以各方面普通知識為主。
比如語文數學，地理化學等等。
但異族入侵後，人族這些普通知識，就成了相對邊緣化的東西。
不是不知道重視，而是沒有那麼多的精力去重視。
生命安全岌岌可危，甚至世界都有被異族毀滅的風險，誰還有那功夫去關心學了多少知識？
所以學生們的重點科目，已經轉移到修煉的各個方面。
比如，異化之力的修煉與理論，異化秘技的原理和運用。
對異族特點習性的認知，對異化兇獸外觀能力的認知，乃至對異化萬物的認知……
說白了，與生存和變強相關的方面，都是重點科目。
一天的課程下來。
李牧收穫滿滿，對異化之力修煉的各個方面，有了更多理論認知。
不過放學的時候，導師徐宏卻急匆匆的來了教室。
“同學們，先等等再放學。”
徐宏有些氣喘吁吁。
他把已經離開教室的學生喊回，便十分嚴肅的說道。
“剛剛接到城主大人下達的命令，臨時有個重要事情通知大家。”