“胡隊，胡隊。你沒事吧？”已經離開的王小猛、諸葛清、南宮民、張彬四人此刻全副武裝又返回戰場尋找胡洛川。
“沒事？”胡洛川說道。
“剛才是怎麼回事？白光所到之處，戰士們都沒有了呼吸，其他坦克、飛行器、機甲都破碎不堪。”眾戰友問道。
“我也不知道，只知道突然出現一個人在和那群黑衣人戰鬥後，那群黑衣人損失慘重。”胡洛川不想告訴他們戰鬥是他一人造成的。
眾人看著戰爭過後的廢墟，滿目創傷，百姓流離失所，小孩子與婦人的哭聲交織在一起，讓人心衰。
戰爭的硝煙如同晨霧一般，漸漸地散去，灣省這片飽受戰火摧殘的土地，終於迎來了戰後的重建。陸海空三軍與其他部隊並未離開這片土地，而是繼續留在這裡，協助當地政府進行重建工作。
在城市的廢墟中，戰士們忙碌的身影隨處可見。他們齊心協力，幫助修建道路、橋樑與房屋，讓這片土地重新恢復了基礎設施的運作。大型機械的轟鳴聲在工地上回蕩，裝載機、推土機和起重機等重型裝置在戰士們的操控下，有條不紊地進行著各項重建工作。他們用自已的雙手，為灣省的人民重建起了生活的基石。
道路的修復是重建工作的重中之重。戰士們齊心協力，填平了彈坑，鋪設了新的瀝青，讓道路重新變得平整。橋樑的重建也在緊鑼密鼓地進行著。戰士們用鋼樑和混凝土重新搭建起了橋樑的主體結構，確保了交通的暢通無阻。在他們的努力下，城市的交通逐漸恢復了正常，人們的出行也變得更加便捷。
除了基礎設施的重建，經濟建設也是重建工作的重要組成部分。戰士們積極參與到當地企業的恢復生產中，幫助他們修復受損的裝置，重新組織生產。同時，他們還協助政府制定了一系列的經濟政策，吸引了大量的投資，為灣省的經濟復甦注入了新的活力。在他們的努力下，灣省的經濟逐漸走上正軌，人民的生活也逐漸恢復了往日的繁榮。
在文化教育事業方面，戰士們也積極投身其中。他們在學校裡開展愛國主義教育，向孩子們講述戰爭的故事，讓他們瞭解到和平的來之不易。同時，戰士們還積極參與到學校的重建工作中，為學校捐贈了書籍、文具等物資，幫助學校恢復了正常的教學秩序。在他們的影響下，灣省的孩子們更加堅定了自已的信念，他們立志要成為國家的棟樑之才，為祖國的繁榮富強貢獻自已的力量。
而機甲部隊，則成為了灣省重建的重要力量。他們的機甲在工地上忙碌著，幫助人們重建家園；他們的戰士則走進學校，向孩子們講述戰爭的故事，激勵他們努力學習，為國家的未來貢獻自已的力量。在他們的幫助下，灣省的重建工作進展得更加順利，人民的生活也逐漸恢復了往日的寧靜。。。。。。