在說其他成員之前讓我們來看看到目前為止,反霸凌者聯盟,叫的上名字和有人物塑造的成員都有誰吧?

反霸凌者聯盟,名單如下。

男反霸凌者聯盟成員

吳勇,是創始人

第一批聯盟成員

馬智軍,大力,許文強

第二批聯盟成員

林峰,肖強

第三批聯盟成員

楚雄,葉山,葉峰,田保玉

第四批聯盟成員

趙龍龍,紀民生

第五批成員

李峰峰,王保利

第六批聯盟成員

柳週週,

第七批聯盟成員,

薛軍軍

到目前為止已有15名成員

女反霸凌者聯成員

林巧兒是創始人

第一批成員

任丹丹,花小梅

第二批成員

蘇苗苗,

第三批聯盟成員

司徒靜,許文文

第四批聯盟成員

林繡繡,錢彩蝶,

第五批聯盟成員

張玲玲,蘇菲菲,李歡歡

到目前為止12名成員

有人物塑造的成員有

吳勇,

他是農村人父母也是農民,吳勇他愛用陣法解決問題,有過目不忘的記憶,發明了不少現代很使用的陣法,比如,鐵三角,四方神獸陣,五角梅花陣,天地太極陣等等,是第一個覺醒者,決定組建,反霸凌者聯盟,也是本書男主角,反霸凌者聯盟創始人。愛踢足球,愛交朋友,樂於助人,見到有人被霸凌,必定出手相救。

馬智軍,

喜歡用智慧解決問題,愛畫畫,愛打籃球。是第一的加入,反霸凌者聯盟的人,他很聰明,同時也是大力和吳勇最要好的朋友。

王大力,

總能在關鍵時刻創造出奇蹟,愛扶老奶奶,老爺爺,是熱心腸好心的孤兒,被爺爺奶奶養大。是第二個加入,反霸凌者聯盟的人,比吳勇小几歲。

肖強,

是從霸凌者改好的典型案例,口頭禪,小爺,愛打架。是反霸凌者聯盟裡的最高戰力。愛跑步,愛打乒乓球,爆發力強,耐力差點。

林峰,

愛打乒乓球,動態影片好,握力大經常和肖強在一起打乒乓球。是肖強在反霸凌者聯盟裡,最要好的朋友。

趙龍龍,

愛打抱不平,是吳勇的忠誠粉絲。父親是李小龍的粉絲。是主動找有霸凌者的學校唸書的人,學過截拳。

林巧兒,

平時學習好,三好學生,扎兩雙馬尾辮,喜歡戴有小紅花的髮卡。是吳勇的忠實粉絲。父母是,拳擊冠軍和散打冠軍,所以身手了得。是女反霸凌者聯盟創始人,同時也是本書女主角

遇霸凌者,喜歡,先懟人,再以牙還牙,用霸凌者的手法,反霸凌。

任丹丹,

不愛打架,喜歡跳舞,本著人不犯我我不犯人,面對霸凌者也會出手。人比較溫柔。

花小梅,

想當女俠,打抱不平,愛說話。是林巧兒的小迷妹,非常熱心腸的一位女孩子。

蘇苗苗,

父母在外面打工,我自照顧妹妹,蘇菲菲,和爺爺,有愛心,會做飯,加入聯盟後,遇霸凌者敢出手。

李歡歡

她也是從霸凌者改好後加入,反霸凌者聯盟的,是女霸凌者徹底改好的典型案例之一,有一位寵她的好親哥哥。

一共11位有人物塑造的反霸凌者聯盟成員。

其他有塑造的人物如下

白麗麗,老師

老師用自已的教學方法,問同學們問題,讓同學們回答。是陪著,反霸凌者聯盟,主角,吳勇,和林巧兒,一路走過來的,看著他們成長起來,從小學到畢業,總會在關鍵時刻幫助吳勇和林巧,給他們思想上的進步。,是一位好老師。就向主角團的人生導師,指明前進方向。

反派,霸凌者,成員有人物塑造的。

反派,步留秦,

高智商霸凌者,愛用蘋果霸凌人用蘋果打完人之後把蘋果吃了,霸凌手法很隱蔽,很難找到證據,除非有攝像頭和影片,不然就連男主吳勇,拿他也沒有辦法。是反霸凌者聯盟最難對付的對手之一,他知難而退,不做沒把握的事情,不會輕易冒險硬拼。

反派,楚飛,

高智商霸凌者,把吳勇設為自已一生的對手,是個難對付的霸凌者。也是讓主角頭一次吃虧被打,從而發明,四方神獸陣,才打退了他。他也在想著如何破解吳勇的陣法。

說到吳勇就可以聯想到他們各種陣法。

說到林巧兒就能聯想到懟人以牙還牙。

說到肖強就聯想到小爺戰力。

說到智軍就聯想到他的智慧。

說到白麗麗老師就能聯想到,問問題。

反霸凌者聯盟成員和人物塑造,和成員名單,已經說完了,相信看到這裡的讀者也對,反霸凌者聯盟成員有一定的解了下面正篇開始。

說完林巧兒反霸凌成功,讓我們再來看看,另一位,反霸凌者聯盟成員,智軍,他分配到,南部的有霸凌者的學校,他是坐船去的南方走大運河順流而下,下船之後去了學校,在學校門口遇到一位老熟人,正是許文強,自從上次他轉校之後二人再沒有見面,

許文強說,智軍我們又見面了?

智軍說我沒想能在這裡遇到你。

智軍問許文強你什麼時候來的?

許文強說我也是早上剛到,我也接到了國家發的正式,反霸凌者聯盟,專門機,和分配的任務,聽說今天還有一位聯盟成員要來,沒想到會是你哈哈哈。

二人開懷大笑,這次我們一起解決這裡的霸凌問題吧,說著一起走進了學校,上課時風平浪靜,沒什麼事發生,也對能讀高中的霸凌者,智商都不低。自然不會傻到在上課時霸凌同學。下課後許文強和智軍也沒有發現,霸凌者,智軍說這個霸凌者比較聰明,不好對付?等放學之後宿舍也沒發現霸凌者?也問了宿舍的其他人,都說自已在學校沒有遇到霸凌者。

許文強說讓我們來的學校肯定是有霸凌者存在才讓我們來解決霸凌問題。

難道是他知道我們,反霸凌者聯盟的大名嚇的不敢霸凌者?

智軍說我看不像,可能是在請病假沒來?或者不在學校霸凌人,在學校外面也不一定。想到這裡去小賣鋪買了一次紙筆,一路上也沒有遇到霸凌者。

許文強說這個霸凌者到底會用什麼方法來霸凌人?

智軍說不知道,先回去睡覺等明天再看看吧。就這樣智軍和許文強回宿舍睡覺了。

到了第二天智軍和許文強正常上課,發現有人發現自已的課本被人畫花了字都看不清了,這下可壞了老師上課問我第幾頁有啥?我哪能知道?急得四處和人借書看。

智軍說這就是霸凌者的霸凌手法我也沒有見過,我想霸凌者定是趁人家不在時宿舍或教室之時,故意畫花你的課本,讓你上課沒有書讀?從而被人嘲笑,和被老師批評,因為人出去了,所以不知道是誰在故意針對你。這種方式的霸凌很難被發現,在大人和老師看來只要沒打人,就不算霸凌事件。這位霸凌者智商很高。

許文強說這人太可惡了故意畫花人家課本,智軍你能不能查到是誰幹的?。

智軍說暫時我沒有什麼好辦法我要好好想一想如何能找到是誰在故意畫花課本,要想一個萬全之策。

不知道智軍會想出來什麼辦法?如何找到那位高智商霸凌者?如何解決霸凌問題?請看第四十五章的精彩內容吧。

對了這一章主要是介紹每位,反霸凌者聯盟人設,和有多少位,聯盟成員,關於劇情沒寫多少,不過也說了一種不容易被定為霸凌的,就是趁人不在故意畫花人家課本,只要是主觀故意針對你,就是霸凌者,不是非要打人才算,霸凌方式多種多樣。

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