五點半,下午的所有課程全部結束。

餘夢與還撐著頭思考老師們異常行為的原因。

“餘姐,走了,向著破壞第四條校規出發!”趙開天雄赳赳,氣昂昂地邁出了教室。

“夢與,別想那麼多。”歐蕊拉起餘夢與,“先把眼前能做的事做完吧。”

也只能先走一步看一步了。

“你們去吧,我想去找個地方。”剛走到樓梯口,杜玉澤突然開口。

“誒澤哥,你要去——”趙開天話還沒說完,杜玉澤已經轉身離開了。

他只能對著他的背影大喊:“澤哥小心點!”

“餘姐,澤哥他要去做什麼?”見杜玉澤已經完全離開,趙開天把問題拋給了餘夢與。

餘夢與非常想表示自已也不知道,但看著趙開天沒有經歷過生活拷打的臉,她突然來了些惡趣味。

“小趙同學啊,你已經成年了,有些事情,還是要學會自已思考的,不要一味地問別人。”

“餘姐,你說得對!我要自已尋找答案。”趙開天還真聽進去了。

“加油,我看好你。”

趙開天這一思考就思考到了飯堂,就連吃飯的時候眼珠都在不停地轉動,腦子不停歇。

見他吃飯的動作都變得有些遲緩,餘夢與催他道:“好了,快點吃吧,不然就留你在飯堂裡了。”

“啊?哦。”

趙開天這才停止思考,飛速吃飯。

餘夢與:有點愧疚感,但不多。

吃完飯,餘夢與和趙開天一起閃到了飯堂門外。

臨走前,趙開天還不忘給歐蕊打氣:

“加油蕊蕊姐!”

歐蕊低下頭,最後扒拉了兩口,然後發動技能,和巨劍一起安靜地坐在原位,等待著三十分鐘期限的到來。

突然——

“轟隆——”

巨大的爆炸聲從教學樓處傳來。

“餘姐,你剛剛有沒有聽到爆炸的聲音啊?”趙開天湊到餘夢與耳邊大聲問。

“我聽到了,你不用靠這麼近說這麼大聲,我快聾了。”餘夢與趕緊把趙開天推開,免得她沒被爆炸的轟鳴震聾,反而被趙開天喊聾了。

她向教學樓望去,從這個角度只能看見飄起的縷縷黑煙。

能弄出這麼大動靜的,除了杜玉澤還有誰?

這人在搞什麼?

不過沒有時間供她多想了,吃飯的三十分鐘時限已到。

第四條校規出現了。

“蕊蕊,它朝著你身後來了。”

歐蕊反手將巨劍向身後插去。

這第四條校規聰明瞭許多,在巨劍即將戳到它的那一瞬間,它一個閃身避了過去,轉換方向繼續朝歐蕊襲去。

這次歐蕊還沒等餘夢與提醒,就已經將劍拐了方向,狠狠地削掉了第四條校規的大半文字。

它退到遠處,等待著身體恢復,伺機而動。

餘夢與可不會讓它有機會:“蕊蕊,在你四點鐘方向大概六米遠的地方。”

歐蕊拎起巨劍兩步就到了餘夢與指出的位置。

第四條校規想躲,但沒來得及,它被揮舞的巨劍劈碎了。

“結束了?”杜玉澤不知什麼時候站到了餘夢與和杜玉澤身後。

“澤哥?你嚇死我了!”

“別一驚一乍的了,拿校規出來看看它還在不在。”

雖然現在餘夢與的眼睛已經看不到第四條校規了,但是她還是不敢鬆懈,警惕地環視四周。

趙開天取出校規。

“第四條校規——第四條校規已經沒了!誒,怎麼第八條校規也沒了?澤哥你乾的?”

歐蕊聞言收了巨劍,一邊捏著手臂的肌肉放鬆一邊走向另外三人。

“怎麼做到的?”餘夢與問。

“我把放鈴聲的地方炸了。”杜玉澤回答。

牛,餘夢與只能說這一個字。她突然想起了學生時代很流行的瞎改兒歌歌詞:“我要炸學校,老師不知道。”

這會是真把學校給炸了。

“哇,澤哥,這種大事怎麼不叫上我一起去觀看?”趙開天一臉惋惜,“我竟然錯過了我澤哥使用技能的重要時刻。”

杜玉澤冷笑一聲:“我怕忍不住把你一起炸了。”

“澤哥你怎麼能這樣呢?”趙開天嚶嚶狂哭。

“好了,開天,安靜點,以後會有機會的。”歐蕊安撫趙開天,”讓他先去吃飯吧,等會還要繼續破壞校規。”

等杜玉澤吃完晚餐,幾人回到教學樓,餘夢與才知道“炸了”是炸成了什麼程度。

教學樓的一層,已經幾乎只剩一面牆在支撐著,似乎輕輕一陣風就能吹倒。空中飄舞的煙塵還未完全落地,地上滿是碎糟糟的黑色焦炭。

看來杜玉澤在烏頭鎮還算收斂的了。

趙開天倒吸一口冷氣:“就這樣了這樓還能立著?”

“都域裡了,你說呢?”

餘夢與“關愛”地看著趙開天,這傻孩子怎麼還在域裡尋找真實呢?

“確實,你說得對,餘姐。”

教學樓的樓梯是沒法走了,四人只能從宿舍樓的樓梯上去再繞到教室。

坐到座位上,整理破壞第四條校規的記憶時,餘夢與有個沒想明白的地方。

“蕊蕊,剛才有一次我沒提示你位置你就砍到了第四條校規,是你看到或感應到什麼了嗎?”

歐蕊想了想,說:“離得近,能感受到。”

這就是清理域的老手敏銳的第六感嗎?餘夢與深刻地感受到了自已的菜。

臨近七點,杜玉澤一個人拿著劚玉剪走到了教室外。

其他幾人趴在教室的窗邊,手上拿著書假裝在學習,實則在四處觀望。

現在沒有了鈴聲,他們只能等著時鐘的指標一點一點地走到時間。

“來了。”餘夢與提醒道。

第六條校規並沒有像其他校規一般一見有學生違規就急急忙忙攻擊,它在走廊的盡頭徘徊,似乎在等待違規的學生懈怠。

杜玉澤漫不經心地把玩著剪刀。

確認了走廊上的那學生彷彿注意力都集中在的手中的剪刀上一般,第四條校規動了。

它以一種奇怪弧度奔向杜玉澤,餘夢與一時間沒看懂它想從哪一個方向攻擊。

等她完全確認的時候,第六條校規的手已經逼近杜玉澤的頭頂了。

“杜玉澤,頭上!”

話音未落,開啟的劚玉剪就對準了第六條校規。它已經來不及退開,只能任由自已沿著劚玉剪的刀刃向下滑落,被裁斷不計其數的文字。

第六條校規掙扎著,想脫離劚玉剪的範圍。

杜玉澤哪裡會給它這個機會,他伸手將它扯落至地面,閉合劚玉剪,刀尖向下,用力扎進了它體內。

第六條校規應聲碎裂。

“耶,又沒一條!”趙開天看著紙上的第六條校規消失,發出一聲歡呼。

破壞掉部分校規後,幾人在教室裡可以說是沒有什麼限制。不用學習不用寫作業,趙開天甚至拿出手機玩起不用聯網的小遊戲來。

總結一下,就是很閒。

“夢與,我們來想想怎麼破壞第一、第九和第十條校規吧。”歐蕊的話語把正在神遊的餘夢與拉了回來,“這三條校規要怎麼違反呢?”

“第九條簡單啊!”趙開天頭也不抬,手指還不停在手機螢幕上划動,“不是說課由老師安排,那老師安排什麼我們唱反調就行了,老師畫畫我們唱歌,老師唱歌我們跑步,老師跑步我們畫畫,完美。”

“第十條就更簡單了,直接棄考!”

趙開天似乎是打完了一局遊戲,重重將手機拍在桌面。

“怎麼樣,帥吧?”

說完這句,他連忙拿起手機看了又看,確認沒有拍壞,舒了一口氣。

“厲害厲害。”

雖說嘴上敷衍,但餘夢與還是認可趙開天的方案的,不過這兩條校規只能留在最後了。

至於第一條……

[要找生活老師需要在宿舍找,到辦公室是找不到老師的。]

餘夢與突然想起了英語老師說的這句話,至少他們是可以確定在宿舍是能見到生活老師的。

“我昨晚出門時,不僅遇到了校規,還遇到了生活老師。或許可以在今晚出門的時候不向生活老師打招呼,同時違反兩條校規?”

餘夢與看向歐蕊,畢竟歐蕊才是今晚幹活的主力,實行計劃還是需要她的同意。

還不等歐蕊回答,趙開天搶先說:“為什麼不能讓澤哥直接連規則帶宿舍樓一起炸了?多帥啊,反正後面的校規也和宿舍沒什麼關係了,我們還能見識一下。”

他的臉上充滿了期待。

餘夢與表示微笑和沉默。

她可不想在爆炸中逃生。或許其他三人有辦法在煙火和坍塌的樓房中離開,但餘夢與確定,自已是絕對不行的。她不過是這裡面最弱小的一個人罷了。

還好歐蕊和杜玉澤都不是不靠譜的,駁回了趙開天的幻想。

“歐蕊出門後和老師問好,專心對付第七條校規。此刻我開啟宿舍門對老師出言不遜觸犯第一條校規。”杜玉澤說道。

“但我沒辦法同時兼顧你們兩個人。”餘夢與當即表示。

“沒關係夢與,我們都和校規交過手了,當它靠近的時候,我們會感覺到的。”歐蕊柔聲說。

既然她都這麼說了,餘夢與自然也沒什麼意見。

“我有意見!”趙開天舉手,“蕊蕊姐今天已經夠累的了,不如第六條校規歸澤哥你,第一校規讓我來,畢竟對老師出言不遜,還是我比較擅長一些。況且,我也想出一份力。”

要讓他試試嗎?

餘夢與用眼神詢問歐蕊。說實話,除了之前她代抽出來的替身紙人,她並不清楚趙開天的技能是什麼,底牌有多少。在場的只有歐蕊是他同為第三支隊的前輩,他的能力如何,她更清楚。

“蕊蕊姐——”趙開天可憐巴巴地望向歐蕊。

歐蕊緊緊咬著下唇,過了很久,她終於同意了。

“好。”

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