沈榮: “如果向量的夾角是直角,則稱這向量垂直,記作a丄b.由向量數量積的定義可知,對於向量a,b,如果a·b=0,則a丄b.反之,如果α丄b,則a·b=0.

由於零向量的方向可以看作任意的,因而可以認為零向量與任何向量都垂直.因此有如下結論.

向量…………我哥寫的太醜了”

顧晨: “下面我來讀吧,你喝點水潤嗓子”

顧晨: “向量a丄b的充分必要條件是a·b=0 下面來推導向量數量積的座標表示式. 設a=a……………………

由定義,i,j,k之間的數量積關係為

i·i=j·j=k·k=1;

i·j=i·k=j·i=j·k=k·i=k·j=0. 所以 a·b=axb+ayb+azbz ”

秋晚堂: “我那個燒*!你們這麼閒啊?”

沈榮和顧晨抬起頭,看著已經圍過來了一大群人,不好意思笑一下沈榮說的:

“不是特別閒,就是遊戲全都通關了,然後吃的也都吃過了,我又想起我從我表哥家帶來的這個,所以就想學學看看”

顧晨跟著說的: “是啊,我們就是都玩過了,吃過了,所以就想學學這些什麼高等數學”

宋玉安在旁邊看著目瞪口呆,她對數學那叫一竅不通,要不是張懷安給她開小灶兒,可能考試只有個位數。

他們倆怎麼在這兒?本來是在外面的,但逛了一圈又把花瓶拿了回去,忘記了主要乾的事兒,就看到他們在那說題,他們也就湊了過去。

宋玉安: “我勒個豆,你兩位專攻數學的學霸怎麼又開始研究對你們來說這麼簡單的題了?就數閒下來難道不應該去學一些更高的嗎?”

沈榮看宋玉安笑著說的: “當然是為了基礎穩固,所以我們偶爾會重複題目,你們不是知道的嗎?哦,對了,這一次數學老師佈置了兩張試卷,你們寫完了嗎?”

這話一出宋玉安沉默,她昨天光顧著玩了,然後又想著張懷安的事兒,完全就忘了數學老師給她的兩張試卷和其他的老師佈置的作業。

沒寫作業的本來就夠沉默了,沈榮還補充到: “明天就只有一天時間了,所有老師佈置作業你們應該在明天寫不完吧?”

接著沉默,她想了一下明天週一該是哪位老師的課?好像第一節就是老班的,唉,太不走運了,老班就是數學老師!

沒寫作業的人沉默了半分鐘,接著果斷轉頭看向張懷安說的: “好同桌,你試卷寫完了嗎?寫完給我抄抄唄~”

後一句好像帶上了一絲撒嬌的語氣,張懷安看著她不禁覺得有些好笑,只見他那雙好看的眼睛微微彎起,嘴角也噙著一抹淡淡的笑容說道:“已經寫完啦,不過呢,就只差數學作業還沒有完成咯~要不然今天晚上就留在我家裡吧,我們兩個人可以一起寫呀!”

宋玉安聽到這話眼神一亮,本來以為是要回家苦哈哈補作業,沒想到他竟然主動挽留了。

她肯定是要留下來的,可秋晚堂卻在旁邊冷颼颼的到:

“孤男寡女夜班補作業,哎呀,這個這題材咋這麼熟悉呢?”

張懷安聽到她說的眼皮跳了跳又立馬改口道: “你還是拿我作業回去抄吧,得讓別人誤會,給你添一些麻煩”

宋玉安心想不麻煩!不麻煩!造謠就造謠嘛!啊!忘了!不能給他添麻煩啊,為什麼?!

秋晚堂看著又默默補充的: “不過吧,嗯,孤男寡女,除非是有特殊關係的才能留著年年。

你和小張總有什麼關係啊?好同桌可不算哦,除非是男男或者女女才能留在對方家哦~”

秋晚堂話是真的她很想快速的磕,對他們倆已經說到這個程度,已經暗示到這個程度,應該可以表達一下心意了吧?

其他人的目光也都順勢望向了他倆。

張懷安想了一下,如果讓宋玉安繼續留在家,隔日又會傳出什麼不好的謠言,給他們倆添麻煩,或者準確的說給她添麻煩。

所以不能留在家了!

宋玉安這想的和張懷安想的差不多一樣,都是不想給對方添麻煩,不想給對方落下一個不好的印象。

於是同時說: “你拿我試卷回家吧\/我就拿你試卷走了”

雖然字不同,但意思是一樣的。

其他人表示呵呵,我就知道!無嘴夫婦!!!

接下來就是按日常的流程了,其他人有事回家,還有一部分當然是留著吃瓜拍照片。

還照了一下午去那游泳館,只不過沒在那兒待半小時,只是和吾慧蘭在裡面繞了一圈。

最後就出來吾慧蘭和秋晚堂在後面默默跟著,而宋玉安和張懷安他們兩個在游泳館附近的小公園逛了起來。

宋玉安其實不喜歡這種安靜的地方,它比較喜歡那些刺激,比如說高空蹦迪,賽車,摩托或者海面上的狂風她都很喜歡,但在張懷安面前她還是願意隱藏,保持自已的甜美,乖巧,文靜。

張懷安和她基本上都一樣,也是興趣相投,但就不敢表露出來,張懷安不想讓宋淵看到自已瘋完,沒有任何成熟理智的樣子,她不想讓宋玉安對他的印象停留在一個幼稚愛玩的小孩上。

一天下來,秋晚堂和吾慧蘭拍的照片已經很多了,他們喜滋滋的把照片帶回去,洗出來,然後貼在為他們倆專門秘密打造相簿手賬。

宋玉安晚上是被張懷安家的司機給送回去的。

她剛回到家,就想起一件今天要乾的正事,還沒有種花,連忙就給張懷安直接打去了一個電話,張懷安表示明天再中陪我種三朵,可以嗎?

宋玉安想都不想的點頭說可以,然後又想起一件事兒,好像試卷忘拿了?

張懷安表示沒事兒,他上一次數學是全年級第一,數學老師說好的可以答應他一件事兒,他還沒有用呢,剛好如真的來不及寫就可以用在這上。

聽到宋玉安放鬆下來,進了家門,看見兩位老人已經是吃完飯在後面散步了,外公家後院是復古式的打扮,有人工噴泉,有小花園,也有一些前外婆種的瓜果蔬菜。

裡面也有一棵樹,一個鞦韆,一個小亭,一個一模一樣的池塘。

她是特地跟橋錦凡何芝說過不用等她回來吃的,她在張懷安家已經是吃過飯的,她和二位老人打聲招呼就自顧自上樓了。

一到樓上就把手機往床上隨意一丟,走到梳妝檯面前收拾一下,早上她梳妝的時候完全也是亂丟的。

她開啟了梳妝檯的櫃子,就看到自已的主機就在裡邊。

她驚訝的拿起,想今天早上好像也翻過,這為什麼沒有呢?難道是記憶錯亂了?她拿起手機開啟。

手機的封面是夏天的教室有一張空曠的桌子,宋玉安幫手機燈光調暗,就隱隱約約可以看到一道熟悉的身影。

他拿著筆旁邊擺著一堆書,認真的做的數學題和旁邊嬉笑打鬧被呼了馬賽克的同學形成了鮮明的對比。

宋玉安看著熟悉的身影,又默默把燈光調高,那道身影再一次消失,她把密碼解開進去,和封面也是的,只不過是他打籃球的樣子。

空曠的籃球場把燈光調暗便能看到人影和旁邊被糊了一臉馬賽克的同樣打籃球同學形成了鮮明的對比。

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