她急切地想知道徐硯清的訊息，她怕透了，這種感覺比自己單槍匹馬還要膽戰心驚。
一下課，卿妍不由自主地打探詢問，然而沒有任何信。
阮瑩：“徐硯清厲害著呢，不會有事。”
任意周：“他有個發小是七中的，放心，徐硯清吃不了虧。”
江晉看出她的憂心，“徐硯清做事有分寸。”
輿論後，卿妍沒有出教室，她出去，他們幾個還得操心；而且外面一定有太多謾罵。
一切彷彿平靜如波。
突然，出去上廁所的同學氣喘吁吁地跑回來，扶著桌子，大喊道：“卿妍卿妍，我聽別班的說有人重發了連結，好像有具體時間地點和照片能證明是偽造的。”
姜微懟那人，“你聽清楚了嗎？”
“我又不聾，你不信你出去聽聽。”
姜微翻了個白眼，“你這人說話怎麼這麼衝，我就是隨口一說。”
“我懶得跟你嘰歪。”
江晉已經點開連結，標題為“被偽造的事實”，裡面的照片僅有五張，全是從監控中擷取下來的，每張照片旁邊有精確的時間。
第一張是邱傑和同夥進網咖的圖，第二張是坐在那低頭討論，第三張和第四張是現場偽造的聊天對話，這兩張是連著的；最後一張是釋出完，電腦顯示屏的停留介面。在這圖中邱傑臉上殘存著猙獰可惡的笑。
照片的下方只有精簡的文字：造謠可能是零成本，傳謠真的零成本，被造謠的人又要花多少成本走出陰霾？請問大家被傷害的人要如何自愈？
最下方附上監控的動態影片，長達二十三分鐘零十九秒，詳細的記錄了一個謠言從無到有的精細過程。
靜謐的教室全是探討聲。
“這誰做的？”
“我就說卿妍是無辜的。”
“該不會是徐硯清做的吧？我聽說他電腦玩得很6。”
看到這些的卿妍腦海中浮現兩個人，徐硯清和陸星然。
她不認為陸星然能做得出。
江晉他們幾個沒有一人為徐硯清邀功。
任意周：“等清哥回來，你就知道了。”
付榮板起臉，面容威嚴地出現在教室門口。
眼尖的同學趕緊假裝咳嗽，提醒眾人收手機。
“我還不知道一個個膽子那麼大，還偷偷帶手機。”班裡噤若寒蟬，付榮走上講臺，看向唯一空著的座位，“徐硯清那臭小子還沒回來？”
江晉：“嗯。”
窗外轟隆一聲巨響擊潰了心牆，玻璃窗戶在風中搖搖欲墜，淅淅瀝瀝的雨點子砸落，它們匯聚下沉。
他什麼時候回來？有沒有受傷？
卿妍轉頭凝注教室後牆掛著的時鐘，江晉低聲道：“徐硯清已經往回趕。”
“好。”
“等他回來再治他，不想好了，敢逃課。”付榮嘴角繃直，目光沉下來，“你們以後誰要是敢學他，就給我滾出二班，該去哪去哪，反正我二班容不下你。”
付榮滿臉慍色，長嘆一聲，“有他什麼事，給他牛逼的不得了，真當自己是黑社會老大了。”
卿妍沉落的情緒跌跌撞撞地起伏。
“都停下筆吧，這會能寫進幾個字。”付榮諦視大家，語氣放緩很多，“從開學咱班的事就沒停過，今天佔用晚自習我來說說。在我說之前，問大家幾個問題，就卿妍被造謠一事，各位初印象是什麼？”
張西剛勁有力道：“就覺得不可能。”
“我們相信卿妍。”
“這種事怎麼可能。”
付榮的臉色愈發冷卻，慢慢搖頭笑了聲，“大家沒說實話啊，你們的感受遞進難道不是驚訝-質疑-看戲-議論嗎？”
無人敢接話，甚至有些同學錯開了付榮遞過來的視線。
“其實你們高三了，太多道理聽過太多人講過，講到耳朵都起繭子了，但我今天還是想和你們多說說。”付榮拍了拍講臺，示意大家抬起頭，他的語速很慢，“希望我的學生以後不要再碰到不公的遭遇，可是現實是殘酷的，所以我更希望在面對不公時我們能用我們學的東西保護好自己，可是現實往往是一人之力不足以反抗，所以我特別特別希望你們能做一個不袖手旁觀，不冷眼相待的人。為什麼呢？你今天的袖手旁觀和事不關己的主角可能就是明天的你自己。”
回應付榮的是狂風怒號，他不願錯過所有同學細微表情的變化，語重心長地繼續說：“很多事情量力而行即可，許多時候你的一句簡短的話，一個微笑的表情，一個靠近的動作對別人來說就是場救贖。我們不能只做知識的搬運工，要有自己的價值觀和追求，做一個對社會有用的人，做一個不信謠不傳謠不造謠的人；但如果別人來傷害我們，你不能選擇默默承受，你的承受在施暴者眼裡只會變成變本加厲的導火索，你可以找老師，找家長，找警察，我希望任何時候你遇到自己解決不了的困難時學會找人幫忙。說出來不丟人，可怕的是你在遭受卻不敢站出來。”
“你要記住，一定要做個勇敢的人，你站出來救的不是你自己，是無數個人。為什麼是無數個呢？施暴者，被施暴者，下一個被施暴者，下下個，數不清的。”
同學們臉上的表情變得有幾分沉重，付榮知道他們聽進去了。
“既然今天說了，就再多說點。”付榮走下講臺，“我一直特別在意兩個問題，這兩個問題無關成績與人品，是心理健康和性教育問題，其實咱們中國人骨子裡還是很封建的，性教育問題羞於說出口，這是個很可怕很嚴重的教育滯留問題。性生理、性心理、性道德和性法律方面的知識你們殘缺太多，現狀是一提到這事，男生們笑得合不攏嘴，女生們不好意思抬頭。”
此時的教室沒有一丁點笑容，大約所有同學沒有想到老師會談論這個話題。
“有什麼好笑，有什麼不好意思的。我看有些初中也在開展性教育，是透過一些女生悲慘的經歷引起大家的共鳴，卻沒有人告訴男生如何控制住自己的慾念。男孩子們啊，正值青春，身強體壯是吧，各位一定要記住管好自己，別去越不該越的線，學會控制自己的情緒與慾望；女孩子們，無論什麼時候都要學會保護自己，如果受到傷害要勇敢地站出來，不要怕世俗的眼光，比起你受的傷害，那些都是狗屁。”
他回到講臺，“還是那句話我們不能只做知識的搬運工，在幼兒園到高三的成長過程裡，你學到的絕對不只能是知識。”
啪啪啪
單一的掌聲節拍隨風雨落下。
徐硯清站在門邊，身上的灰色外套潮溼了大半，臉上看起來沒有傷口。
他越過無數雙眼球，對上卿妍迷惘的杏眼，唇邊漾起散漫的弧度。
彷彿再說：老子回來了。
付榮隨便拿了本書直直地砸在徐硯清肩上，少年的肩重重向後偏移了下。
卿妍的呼吸發緊，掌心的汗液卻是涼的。
“你還回來幹什麼？”
徐硯清彎腰撿起數學課本，雙手遞給付榮，“我的錯。”
付榮眼裡迸射出火花，沒接課本，“你個臭小子，你要出事了我怎麼跟你父母，怎麼跟學校交待。”
徐硯清低頭，“老師說的是。”
“你們自習。”付榮氣不打一處來，“走，辦公室領賞。”
徐硯清揚眉，隔著好多目光，再次對上卿妍慌張的眼睛，他默默勾了下唇，“付老師是君子，不打人。”
班裡僵持緊張的氛圍一下跳脫起來。
隨之而來的是付榮的聲音，“我今天不做君子。”