奶奶對我可謂是寵溺有加，關懷備至。那時，父母為了償還債務，不得不長期在外辛苦打拼，將年幼的我託付給了奶奶照顧。自那以後，奶奶便成為了我生活中的依靠和精神支柱。她用無盡的愛與耐心陪伴著我成長，給予我溫暖和安慰。無論是生活瑣事還是學習困難，奶奶總是默默地守護在我身邊，竭盡全力滿足我的需求。這份深厚的祖孫情，如同一盞明燈照亮了我前行的道路。即使歲月流逝，那份濃烈的親情依然銘刻在我心間，成為我生命中最寶貴的財富之一。
記得小時候，每當我哭泣時，奶奶總會溫柔地將我抱在懷中，輕聲細語地安慰著我。她那溫暖的懷抱和關切的眼神彷彿能驅散所有的悲傷與不安。
隨著時間的推移，我逐漸習慣了這種被寵愛的感覺，並開始變得有些蠻橫無理起來。無論是在家裡還是外面，只要稍有不順心的事情發生，我便會哭鬧不休，期待著家人能夠滿足我的要求。
而父母則認為這一切都是因為奶奶過於溺愛我所導致的。他們時常責備奶奶對我太過縱容，沒有好好教導我做人的道理。然而，奶奶卻始終堅信孩子需要關愛和呵護才能健康成長。
如今回想起來，那段時光雖然充滿了任性與調皮，但也正是因為有奶奶無私的愛，才讓我度過了一個快樂無憂的童年。儘管後來我明白了自已當時的行為並不好，但那份深深紮根於心底的親情依然令我難以忘懷。
我學會寫字這項技能全賴爺爺的悉心教導，可以毫不誇張地說，爺爺就是我文字世界的引路人，而我所認識的第一個字同樣也是由爺爺傳授於我的。記得那時，年幼的我總是喜歡緊緊圍繞在爺爺身旁，而他則手持一支已經斷掉的鉛筆，耐心地在報紙上一筆一劃寫下那個對我意義非凡的字——“壺”。
爺爺不僅細心地教我如何認讀這個字，還反覆示範它的正確寫法。就這樣，在爺爺的引導下，我逐漸掌握了這個字的讀音和書寫方法。此後，每當有空閒時間，我便會找來一根小木棍，在空曠的土地上努力模仿著爺爺的筆跡，一遍又一遍地練習書寫。隨著時間的推移，我不僅僅能夠熟練讀出“壺”這個字，更是透過不斷的實踐，讓自已的書寫技藝日益精進。
後來，隨著時光荏苒，終於到了我上學的時候。父母將我送到了家附近的一所私塾報到入學。自那時起，我便離開溫暖的家，寄宿在他人屋簷下。
起初，我住在舅媽家中。舅媽待我不錯，但畢竟身邊缺少玩伴，日子過得有些單調乏味。每天，我只能獨自面對樹木、石頭和那堵高牆，尋找屬於自已的快樂源泉。而我那些表哥表姐們，則就讀於更遠一些的川裡學校，每天放學回家都比較晚。儘管他們與我年齡相差較大，平時一起玩耍的機會寥寥無幾，但對我仍然十分友好親切。然而，這種好並不能讓我真正感受到內心的喜悅。時光荏苒，轉眼來到了第二年。這所承載著無數回憶的學校即將拆除，而我也將被迫轉學到山裡的另一所學校。面對這樣的變故，心中滿是不捨與無奈。
新學校離家路途遙遠，其間還需翻越一座高山。對於年幼的我來說，這無疑是一項艱鉅的挑戰。為了避免我每日翻山越嶺之苦，家人經過商議後決定讓我寄宿在姨姨家中。儘管他們的出發點是好的，生怕我因長途跋涉而疲憊不堪，但這也意味著我與家的距離越來越遠。
初到姨姨家時，一切都顯得那麼陌生。陌生的環境、陌生的人，讓我感到有些拘束和不安。然而，姨姨一家對我的關心和愛護漸漸消除了我的顧慮。他們用溫暖的笑容和親切的話語，讓我感受到了家的溫馨。
在新的學校裡，我結識了許多新朋友。我們一起學習、玩耍，共同度過了許多快樂的時光。雖然有時會想念遠方的家人，但身邊的夥伴們給予了我無盡的支援與陪伴。
隨著時間的推移，我逐漸適應了這種生活節奏。每天清晨，我會早早起床，沿著蜿蜒的山路前往學校；傍晚時分，再伴著夕陽餘暉回到姨姨家。這段漫長的求學之路，不僅鍛鍊了我的體魄，更培養了我堅韌不拔的意志。
如今回首往事，那段寄宿生活依然歷歷在目。它讓我懂得了珍惜親情、友情的重要性，也讓我學會了獨立與堅強。即使身處逆境，只要保持積極向上的心態，總能找到屬於自已的一片天空。
剛剛抵達姨姨家時，就感受到了她滿滿的熱情與善意。姨姨對我關懷備至，讓我感到十分溫暖。遠在家鄉的親人們也時刻惦記著我，擔心我會餓肚子，所以每隔一段時間都會給我寄來一些錢款和食物，併為我購置新衣物。
姨姨家中還有兩位正在讀大學的孩子，她需要每天外出工作賺錢養家餬口；而姨夫則常年奔波在外，很少回家團聚。姨姨不僅貼心地安排了一間偏房供我居住，還將院門的鑰匙交給了我。之後，她更是細心叮囑了很多需要注意的事項：要求我每天放學後務必將院門從內部牢牢鎖住，然後乖乖待在偏房中專心完成作業。等到夜晚時分，姨姨會親自下廚為我準備美味可口的晚餐。